2023年《安全常识灾害防范》之地震演练方案.docx

地震演练方案 一、演练主题 师生地震避险和紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生平安意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。3、抢险救护 四、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排：2023年3月25日上午9:45-10:00 2.地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥：聂强 副总指挥（现场总指挥）：王超 成员：李向国 赵恺 职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长：高 兵 成员：平安办公室相关人员 职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5.组织开展疏散演练质量自评工作；6.负责演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长：林保国 成员：刘润奎 楼层值班 职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组 组长：张巍 成员：各级部组长 各班主任 楼层值班 职责：1.组织、引导师生进行平安有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。 4)抢险救护组 组长：沈鹏 成员：张猛 徐红波 职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定平安区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 5)后勤保障组 组长：赵昌新 成员：杜凯 郑玲 楼层值班 职责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练平安；4.负责通讯、播送、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 八、演练准备工作的安排 1.演练准备相关人员会议：2023年5月9日15:50在二楼会议室召开全体工作组成员会议。 2.各班班会安排：2023年5月9日下午各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。 3.准备工作检查：2023年5月9日进行准备工作检查。 九、应急疏散路线安排 1.教学楼分东西区，分别从东西楼道迅速逃生。 2.集结地为教学楼南操场。 楼层值班教师名单：东楼梯1-4层分别为：王丽萍 王震 张原 刘润奎 西楼梯1-4层分别为：王鲁娟 郑玲 张猛李萍萍 十、演练的程序及内容 1.演练准备：2023年3月25日9:45，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2）平安岗人员到达指定平安岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、平安门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。 2.避险演练：2023年5月10日9:50，1）现场总指挥宣布演练开始；播送施放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险〞（反复）。2）听到信号后，在教室（含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等）的教师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险〞的指令。师生优先选择课桌（实验台）下方进行避险。避险空间缺乏那么用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。3）在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等。4）其间教师最好能翻开房门，师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。 3.疏散演练：2023年3月25日9:52，1）播送施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散〞（反复）。2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合〞。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前方，带着本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。 十一、演练的要求 1.楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。 2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速〞规定为：1-3年级不应超过快走，4-5年级不应超过慢跑。 3.须使用书包（限量3-4本书本）保护头部。通过烟尘区域时，须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。 十二、意外情况处置 1.演练引导老师或平安岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进〞的指令，情况允许时可发出“向后转〞的指令。 2.演练引导老师和就近平安岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置： 1)发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置； 2)发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。 3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。 4.假设情况严重，总指挥的应对程序为： 1)及时停止演练。现场总指挥通过校园播送发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。〞。 2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救 120。 3)视情决定是否上报上级相关部门。 5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。 十三、总结工作 1.2023年3月25日9:55，总指挥进行现场点评。 2.及时上级演练活动材料备案。