2023年语文中考60天备考计划.doc

语文中考60天备考方案 语文中考60天备考方案经过两次月考，一次联考，在四中观摩交流学习之后，现将备考方案进行调整。 　　一、根本情况分析九年级共有147名学生，从前几次的考试情况来看，语文成绩优秀的学生几乎没有显现，而后进生那么占大量。同时，学生的丢分大局部源于根底题，其次是阅读题，在方法上和问题根底知识上都有所欠缺。 　　面对这种的情况，经过与四中老师的指导和自己的思考，我打算重点抓学生的根底知识，把知识落到实处。现代文阅读主要以方法传授为主，从文体知识入手，让学生真正理解文体，进而能从整体上把握和分析文章。 　　二、课时统计九年级两个班每周各五节语文课，早自习各两个，晚自习各一个。除过周末节假日，至中考，共有37课时，37早自习，8晚自习。 　　三、具体安排与措施〔一〕、继续第一轮复习。 　　第一是针对中考题型做小专题复习，针对每一个题型，我将逐一进行复习，这一板块主要有:1.古诗文默写；2.四字成语考查；3.对联考查；4.新闻材料概括题；5.图表漫画题；6.应用文题型；7.句子的衔接与排列；8.名著导读。其中3-7题型，每个题型复习课时为1课时，讲练结合，重点放在让学生掌握方法上，切切实实让学生拿下这些题目。题型8放在周结检测里，以练习题的方式复习。5个课时第二是现代文阅读复习。主要以议论文和记叙文〔散文、小说)为主。议论文以问题知识为依托，以三要素为单位，以涉及的题型与考点为重点，结合例题，让学生掌握好答题方法，方案课时5课时。记叙文同样以涉及考点为单位，结合例题，让学生掌握答题方法，方案课时8课时。 　　第三是作文复习。作文每周一练，五个专题，专题安排在晚自习。 　　〔二〕、第二轮复习以十套试卷为主第一阶段，以六套试卷为单位，专题题组训练。11个课时第二阶段，以两套卷子为单位，整体讲解。3课时第二阶段，准备考试〔三〕、对于根底默写、成语和小知识点模块，特制定了“日清-周结〞方案。 　　首先制定周方案，明确每周复习与检测内容，周末制定，周天晚自习下发到学生。然后根据周方案制定日清打卡小测试，要做到当天学习任务当天完成，做到三不---不等、不靠、不拖。打卡分三次，体现在打表卡上，早自习集体打卡，学生同时进行测试，打卡失败的同学可在白天任何时候再次打卡，晚自习针对前两次没有成功打卡的同学一起进行第三次打卡〔后两次打卡不拘泥于日清测试，可根据当日复习内容，进行变式考查)。周结：每周五，教师根据一周复习内容出一套测试题〔包含名著阅读〕，学生把一周内复习内容进行系统归类整理，同时，也要把一周落下的学习任务补上。〔课标文言文言文可过两遍，文言文可过两遍，可在古诗词可过一遍，词语以两周为单位总结复习。〕　　四、方案表时间　　周次　　课时　　内容　　备注5.18-5.20　　1　　3　　1.对联题2.图表漫画题3.应用文 5.27-5.29　　2　　1　　1.新闻概括　　开斋节、第二次联考 6.1-6.5　　3　　5　　1.试卷讲解〔晚自习〕　　2.词句的衔接与连贯3.论点4.论据5论证6.练习　　6.8-6.12　　4　　5　　1.段落作用2.表现手法3.词句段的含义及作用4.描写方法及作用5.赏析词句作文：审题　　　　6.15-6.19　　5　　5　　1.标题的含义及作用2.文意理解与概括、语言特色3.拓展探究〔启发与认识〕　　4.名句默写题组5.名著导读题组作文：立意　　　　6.22-6.24　　6　　3　　1.图表题组2.新闻概括题组3.对联题组、词句的衔接与连贯题组作文：　　端午节　　6.28-7.3　　7　　7　　1.文言文题组2.议论文题组作文：　　调休、第三次联考　　7.6-7.10　　8　　5　　1.联考试卷讲解〔晚自习〕　　2.记叙文题组3.整套卷子讲解　　7.13-7.16　　9　　4　　准备考试