品牌故事96公关世界\PRWORLD基于“青年红色筑梦之旅”视角的医学生医德医风教育模式研究文/陆增辉俸翰超韦祎陈艳宁摘要：医学生的医德医风教学，关乎着“健康中国2030”国家战略的全面落实和医药卫生事业的健康有序发展，因此医学院校应当重新审视医学生医德医风教育的重要意义，将立德放在教育的首要环节。当前医德医风在课程、体系等方面仍存在问题，“青年红色筑梦之旅”活动作为实践教育的重要形式，是加强医德医风教育的有效载体，“青年红色筑梦之旅”活动有助于在潜移默化中提高医学生的医德医风水平。关键词：医学生，医德医风教育，“青年红色筑梦之旅”一、医学生医德医风教育的重要性医德即医护人员的职业道德和操守，是医务工作者必须坚守的底线，医护人员只有拥有高尚的医德，才能做到始终把推动祖国医药卫生事业的发展和保护人民身体健康作为事业奋斗的目标，医疗卫生行业才能拥有良好的风气。医学生是社会主义医药卫生事业的接班人，医德医风教育的质量事关医学生的身心健康，是医学行业发展壮大的重要基石，更关乎着每个病人的健康幸福以及党和政府在广大人民群众心目中的公信力。因此，良好的医德医风既是推进健康中国战略的时代要求，也是医学生的必修课。1.医德医风教育是医学院校落实立德树人任务的重要路径国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》明确提出，要强化医学生职业素养教育，加强医学伦理、科研诚信教育，强调将医德医风作为医务人员必修课[1]。人才培养一定是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立，育人的根本在于德。[2]人才培育首重德行，“立德”是“树人”的先决条件，通过合适的教育引导、塑造医学生，让医学生成为德智体美劳全面发展的人，这是教育的初心和使命。医学院校应当贯彻育人先育才，育才先育德的原则制定人才培养目标方案，着力培养医学生救死扶伤精神，才能培养出符合医学事业发展需要，才能和品德兼具的社会主义建设者和接班人。2.医德医风教育是医疗卫生事业发展的重要保障医德医风教育包括狭义的职业伦理道德，医疗体制改革需要从医生的医德品性、职业操守入手，改善医疗风气[3]。同时，医德医风更包括广义的家国情怀和奉献精神。面对公共卫生突发事件，广大医务人员临危受命、逆行出征，以行动捍卫广大人民群众的安全与健康，这正是得益于医务人员高尚医德医风的驱使。对医学生的医德医风教育有助于坚定他们的理想信念，在进入岗位前就树立崇高的人生追求。在工...
