2023年浙江省杭州市七校高二政治上学期期中联考试题新人教版.docx

2023学年第一学期期中杭州地区七校联考试卷高二年级政治学科 一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．中国古代的王守仁在一次春游时说：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，那么此花颜色一时明白起来，便此花不在你的心外。〞这就是著名的“心外无物〞。 以下说法，与王守仁的观点一致的是 ①我思故我在 ②气者理之依也 ③人的理性为自然立法 ④形存那么神存，形谢那么神灭 ⑤存在即被感知 ⑥物是观念的集合 A．①②③④ B．①②④⑤ C．②④⑤⑥ D．①③⑤⑥ 2．根据上题答案，这些观点都强调了 A．存在决定思维 B．思维不能反映存在 C．思维能正确反映存在 D．思维决定存在 19世纪欧洲工人运动的开展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的根底上，进行了大量的创作活动，先后撰写了关于费尔巴哈的纲领、德意志意识形态和共产党宣言等光辉著作。据此完成3——4题 3．材料所表达的马克思主义哲学的根本特征是（    ） A．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B．实现了实践根底上的科学性和革命性的统一    C．第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 D．坚持群众路线 4．从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出（    ） A．哲学都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革  B．哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的  C．真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求   D．哲学就是反映社会生活的各个方面的内容 5．古有一人，无论做何事均问阴阳先生，看是否吉利。一日，被塌墙所压，请邻人救。邻人曰：“先问阴阳先生，今日是否宜动土？〞这一故事启示我们 A．要坚持唯物主义，反对唯心主义 B．要坚持辩证法，反对形而上学 C．一切唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的 D．凡事应以正确的主观意识作为出发点 6．以下关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的选项是 A．哲学是世界观和方法论的统一      　 B．不同的哲学，世界观和方法论也不同 C．科学的世界观决定科学的方法论    　 D．要有世界观和方法论就必须学习哲学 7．以下诗句中，与“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。〞包含同一哲学道理的是 A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 B．横看成岭侧成峰，远近上下各不同 C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．七十二溪成一瀑，合流飞落玉渊长 8．猫和老鼠有着天然的关系：老鼠会“装死〞，猫那么会“假眠〞；老鼠昼伏夜出，猫眼那么可以随光线的明暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西……由此可见，矛盾双方 A．对立是绝对的，有条件的 　　　 B．统一是绝对的，不变的 C．就是相互排斥、相互对立关系 　　 D．相对应而存在，相斗争而开展 9．“中部通,全国通,中部活,全国活。〞这一形象说明中部崛起重要性的说法启示我们要 A．树立全局观念，立足整体，统筹全局 B．搞好局部，用局部的开展推动整体的开展 C．以整体为统帅，坚持整体功能大于局部功能之和 D．抓住重点，把握关键局部就能实现整体的最优目标 10．2023年，中国保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，根据新形势新情况着力提高宏观调控政策的针对性和灵活性。这蕴含的哲学道理是： ①办事情要从实际出发 ②坚持普遍联系和开展观点看问题 ③坚持具体问题具体分析 ④坚持两点论与重点论的统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D、②③④ 11．回眸我国应对金融危机一周年：当危机袭来时，我们立足国情，快速反响，反思危机教训，努力拼搏，化“危〞为“机〞，中国率先实现经济企稳上升。这说明 ①改造世界必须发挥主观能动性 ②事物的变化开展都是通过量变实现的 ③具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ④危和机作为矛盾双方可以互相转化 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．漫画山中无柴草，挖根换酒钱，挖苦某些人无视 A．自然界的客观性 B．意识的创造性 C．思维与存在的同一性 D．实践的创新性 13．国家最高科技奖获得者——浙江籍数学大师谷超豪形容数学研究：“局外人很难理解数学这片疆域里探索的的错综复杂，就像在崇山峻岭中摸索，忽而山途渺茫，忽而峰回路转。完全可能走了一大段路程后，发现竟然回到原来的山坳坳。也许走啊走啊，突然发现前人的足迹，自己步入了后尘。勇敢的探索者，总会在山重水复之后，到达柳暗花明的境地。〞在探索真理中我们懂得 ①没有不可认识的，只有尚未被认识的 ②人们在一定社会阶段的认识总是有限的 ③局外人无法认识数学研究的反复性 ④人们探索追求真理的过程不是一帆风顺 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．有人对“白马非马〞进行了三点论证：一是强调“马〞、“白〞、“白马〞分别是动物、颜色和一种动物加一种颜色，三者各不相同，所以“白马非马〞。二是强调 “马〞包括一切马，不管其颜色的区别；“白马〞只包括白马，有颜色区别，外延不同，所以白马非马。三是强调，“马作为马〞与“白马作为白马〞不同，所以白马非马。这三点论证是 ①唯心主义观点 ②唯物主义观点 ③形而上学的观点 ④辩证的观点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．“不抛弃，不放弃〞是一种责任。正是因为“不抛弃，不放弃〞，才使西南地区人民的“渴〞望成为希望；正是因为“不抛弃，不放弃〞，才使矿井下生命存活的渺茫变成生还的奇迹。这说明 ①矛盾双方的相互排斥、相互对立 ②人的主观能动性是巨大的 ③矛盾双方的相互吸引、相互联结 ④意识能够能动地认识世界 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 16．水展示万千气象。因势而变，舒缓为溪，低吁浅唱；陡峭为瀑，虎啸龙吟。水因势利导，焕发勃勃生机。因器而变，遇圆那么圆，逢方那么方，直如刻线，曲可盘龙，故此“水无常形〞。这启示我们看待事物要 A．坚持具体的历史的统一 B．坚持共性和个性的统一 C．坚持整体和局部的统一 D．坚持量变和质变的统一 17．与漫画Q版人生蕴涵的哲理相一致的是 生活还得一步步来 挫折给成长的时机 儿时总想一步登天 ①滴水穿石——穿石的，不是水，而是时间 ②我们失去的时候，才知道自己曾经得到 ③行百里者半九十，不可有松懈和动摇 ④只有一条路不能选择，那就是放弃的路 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 18．“人肉搜索〞是互联网上新兴的一种资料搜索方式，具有一人提问．八方回应的优势。人们惊叹它强大的威力，也逐渐感受到隐私可能受到的威胁。专家指出，只有把道德良知、自我约束、法律标准结合起来，“人肉搜索〞才能发挥它应有的功能。这启示我们： ①要用一分为二的方法认识事物 ②要注意把握事物的本质和规律 ③要用综合的思维方式解决问题 ④要悉心保护新事物的成长 A．①②③ 　　B．①②④ 　　C．①③④ 　　D．②③④ 19．苏东坡赤壁赋中写到:“盖将自其变者而观之,那么天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,那么物与我皆无尽也。〞以下说法中与苏东坡观点相近的是 A．静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 B．人一次也不能踏进同一条河流 C．日方中方睨,物方生方死 D．事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 20．据科学家预测，安徽、山东和江苏等省的局部地区在2010年1月15日可以观测到日环食，这一预测已被实际观测的结果所证实。这说明 A．成功的预测取决于人们是否充分发挥主观能动性        B．认识具有反复性和无限性 C．意识活动具有主动性和创造性                      D．人的预测能对客观事物产生重大的影响 21．2010年1月11日召开的中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议指出，全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得的显著成效，振奋精神、坚决信心，又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势，深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。党对反腐倡廉工作的认识反映了 ①真理具有客观性  ②用一分为二的观点看问题 ③事物开展是前进性和曲折性的统一   ④意识能够能动地认识世界 A．①②③        　　B．②③④         　　C．①③④        　 　D．①②④ 22．我们常说：“要一切以时间、地点、条件为转移。〞这句话表达的主要哲学原理是 ①物质决定意识  ②规律的客观性  ③事物联系的多样性  ④量变与质变的辩证关系 A．①②         　　 B．②④        　　 C．①③         　　　D．③④ 23．评价原那么之间常存在矛盾。要提高产品的性能，就要增加本钱，使产品的价格上升要考虑经济性原那么，就制约了产品性能的提升。此时最好的方法是分析产品的性价比，找到一个较好的平衡点。这启示我们，企业确定一个好的选择点所运用的哲学方法是 A．两点论 　　B．重点论 　　 C．均衡论 　　 D．一点论 24．一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇，讲完后老师问学生：“你最深刻的印象是什么？〞第一位同学答复：“是可怕的刺。〞第二位同学答复：“是美丽的花！〞而第三位同学的答复是：“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。〞多年以后，前两位学生无所作为，而第三位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是 A．要敢于超越自我 B．要努力培养创造性思维 C．要坚持分析和综合相结合的思维方法 D．要勇于冲破一切传统观念 25．2023年是达尔文的物种起源发表150周年。以下与物种起源中“物种变异、逐步进化〞蕴涵的哲理不一致的是（   ） A．量变与质变的辩证关系         B．肯定与否认的辩证关系 C．实践与认识的辩证关系        D．运动与静止的辩证关系 二、非选择题（本大题共四小题, 26题10分,27题18分,28题17分,29题5分。共50分） 26．联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在学会生存的专著中，锋利指出：“未来的文盲不再是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。〞某高二同学颜某暑期对自己学习和生活进行了方案，下表是他暑期的主要安排及其实际效果。 主要安排 实际效果 利用暑假恶补数学。 数学成绩有所提高，但其他学科的学习受到影响。 每天安排2小时打篮球或者上网。 由于约束不了自己，常常打篮球或上网超过4小时。 实施魔鬼瘦身方案(每天主要吃水果和喝水)。 体重有所下降，同时患上了轻微的厌食症。 参加2次社会实践活动。 应付任务，收获不大。 请运用辩证唯物主义的有关道理，分析该同学在暑期安排与实施中的得与失。（10分） 27．2010年4月22日是第41个“世界地球日〞，主题为：“珍惜地球资源，转变开展方式，倡导低碳生活〞。阅读材料，答复以下问