2023年度聊城市莘县第一学期七年级终结性检测初中政治.docx

2023学年度聊城市莘县第一学期七年级终结性检测 思想品德试卷 第1卷选择题〔每题2分共36分〕 1．在2023年北京奥运赛场上，中国奥运军团发扬不畏强手的“亮剑〞精神和同心协力的团队精神，他们顽强拼搏，为国争光。中国队共摘得金牌__________枚，居金牌榜第_______位。 A．89 一 B．51 一 C．51 三 D．32 三 2．9月25日21时10分04秒，我国自行研制的______载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，首次进行太空漫走，是世界上第__________个独立掌握空间出舱技术的国家。 A．神舟六号一 B．嫦娥一号三 C．神舟七号三 D．神舟七号 3．党的十一届三中全会拉开了改革开放的序幕，从此中国人民有了“春天的故事〞，今年是中国改革开放______________周年。 A．50 B．40 C．20 D．30 阅读以下材料．然后答复4-5小题： “铁杆不是金属，钢丝不是建筑材料，粉丝不是食品……〞，随着时代与生活的变迁,每个社会阶段都会出现一些符合社会的流行词语。 4．对上述材料理解正确的选项是____________________ 〔1〕揭示了“活到老、学到老〞的道理〔2〕揭示了社会上的一些不良现象〔3〕表达了社会生活在不断发生变化〔4〕说明只有不断学习才能适应社会 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 B．〔2〕 〔3〕 〔4〕 C．〔1〕 〔2〕 〔4〕 D．〔1〕 〔3〕 〔4〕 5．对终身学习的认识错误的选项是_________________ A．只要终身学习，我们就可以成才 B．它可以帮助我们更新知识结构 C．这是时代开展的需要 D．这是知识经济时代对每个人提出的要求 6．古人云：“亲其师那么信其道〞。“亲师〞是一种良好的师生关系，是实施素质教育的保证。在这种关系中，师生不应该 A．人格平等 B．互相尊重 C．互相敌对 D．教学相长 7．我们在与老师朝夕相处的日子里，难免发生误会或矛盾，这时正确的处理方法是 〔1〕回避，对老师不予理睬 〔2〕用书面形式作出解释，表达自己的想法〔3〕冷静思考，与老师坦诚交流〔4〕据理力争，在反驳中说出自己的理由 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 B．〔2〕 〔3〕 C．〔2〕 〔3〕 〔4〕 D．〔1〕 〔4〕 8．中学时代是人生的黄金时代，只要我们平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，便会顺利度过“中学新生困难期〞，驶向成功的此岸。这要求我们__________ 〔1〕自觉遵守校规校纪 〔2〕完全改变自己，开展个性 〔3〕正视自己，适应新的生活 〔4〕接受老师、父母的教导 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 B．〔1〕 〔2〕 〔4〕 C．〔1〕 〔3〕 〔4〕 D．〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 9．我国古代教育家孔子在论语中提出学习要“温故知新〞，这告诉我们______________ A．课前要及时预习 B．把过去的学习方法应用到新的学习生活 C．要科学地安排学习时间 D．课后及时复习，对知识得到新的理解与体会 10．玫瑰虽香，却长满扎人的刺；种子虽小，却孕育着生命与力量。它给我们的启示是________ 〔1〕金无足赤、人无完人 〔2〕每个人都有优缺点，对自己的缺点不必太在意〔3〕我们既要知道自己长处，也要看到自己短处 〔4〕十全十美的事物是不存在的 A．〔1〕 〔3〕 〔4〕 B．〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 C．〔1〕 〔4〕 D．〔1〕 〔2〕 〔4〕 11．“不识庐山真面目，只缘身在此山中〞。我们对自己的认识有时候也会陷入这样的困境，此时我们应该—— A．经常自我检查、反思自己 B．通过自我观察认识自我 C．学会通过他人了解自己 D．坚持用全面、开展的眼光认识自己 12．数字100……，我们把金钱、家庭、友情、房子、汽车……用数字0来表示，0越多那么价值越大；但作为生命的“1”假设不存在了，后面的0再多也失去了意义。这告诉我们_________ A．生命是我们享有各种权利的根底，要珍爱生命，善待生命 B．生命需要相互关爱 C．生命是多彩的，又是独特的 D．生命属于我们只有一次 13．以下属于自尊表现的是______________ 〔1〕自己关于治理校园环境的建议被校长采纳后，感到很欣慰〔2〕听到班主任表扬其他同学，心里不舒服 〔3〕作文获得一等奖，感到非常自豪〔4〕因帮助他人受到夸奖而感到快乐 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 B．〔1〕 〔2〕 〔3〕 C．〔1〕 〔3〕 〔4〕 D．〔1〕 〔2〕 〔4〕 14．2008年7月1日，在上海发生了一起轰动全国的袭警案一28岁的杨某持刀闯入上海市一政法大楼疯狂袭警，致使6名民警不幸牺牲。据专家分析，这是一个典型的极端心理引发的暴力犯罪案例：杨某从小性格孤僻、不善交流，具有逆反和闭锁心理。从这个案例中，我们认识到—— 〔1〕自我封闭、孤僻的性格会影响正常的生活 〔2〕要积极敞开心扉，主动与他人交流〔3〕要以开放的心态与他人沟通，培养热情、开朗的性格 〔4〕要谨慎交友，善交善友 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 B．〔1〕 〔2〕 〔4〕 C．〔2〕 〔3〕 〔4〕 D．〔1〕 〔3〕 〔4〕 阅读以下材料，答复15、l6题： 友谊是真诚／没有虚伪／友谊是理解／不是误会／友谊是宽容／没有计较／友谊是奉献／不是索取/ 友谊是爱与爱的呼唤／友谊是心与心的默契 15．上述诗句告诉我们一〔1〕朋友相交，贵在真诚 〔2〕只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系 〔3〕友情不在于索取而在于奉献 〔4〕友情需要理解和宽容 A．〔1〕 〔2〕 〔3〕 B．〔1〕 〔3〕 〔4〕 C．〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 D．〔1〕 〔2〕 〔4〕 16．朋友之间难免会产生误会，发生不愉快的事情，这时我们应该_____________ 〔1〕以牙还牙，绝不退让 〔2〕坚持原那么，不斤斤计较〔3〕包容朋友的一切〔4〕对朋友合理的意见要虚心接受，以宽广的胸怀接纳别人〔5〕看朋友的实力强弱，采取不同态度 A．〔1〕 〔3〕 〔5〕 B．〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 C．〔2〕 〔4〕 D．〔2〕 〔4〕 〔5〕 17．伟人说过：“给我一个支点，我就能撬动地球〞。要扬起自信的风帆，就要找到自信的支点，这就是______________ A．欣赏自己的优点和长处 B．克服自卑心理 C．正视自己的缺乏 D．在生活中积累成功 18．“只要自己不倒下，就没有谁能够打败你〞。这表达__________的精神。 A．自强 B．自信 C．自立 D．自尊 第二卷 非选择题〔共34分〕 19．〔7分〕2008年7月30日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定自2023年秋学季开始，在全国范围内全部免除义务教育阶段学生学杂费，进一步强化政府对义务教育的保障责任，推动义务教育均衡开展，促进教育公平，提高国民素质。 请根据材料，运用所学知识答复以下问题： 〔1〕“在全国范围内免除义务教育阶段学杂费〞是保障公民的哪项权利 〔2〕请运用所学到的知识，用精炼的语言反驳“受教育是个人的事，与国家无关〞的错误观点。 〔3〕结合自己的体会，运用所学知识谈谈：受教育对一个人的生活与命运有什么影响 〔4〕面对国家的关心和帮助，作为正在接受义务教育的我们今后准备怎么做 20．〔8分〕2023年9 月1 6日17日，第13届残疾人奥运会在北京举行。中国代表团共荣获89金70银52铜的好成绩，高居金牌榜和奖牌榜第一位。当盲人运发动凭着听觉、触觉飞身投球时，当脑瘫运发动身躺推床奋力推举时，当肢残运发动迈开假肢大步跨越时……他们的动作虽不那么优美，但使我们深深地感动。他们有的不能亲耳听到国歌声，有的不能亲眼目睹国旗的风采，但他们却让国歌响彻赛场，让五星红旗一次次冉冉升起，他们用行动诠释了生命的美丽和力量，他们用行动一次次震撼着我们的心灵…… 请根据材料，结合所学内容，简明扼要地答复以下问题： 〔1〕残疾人运发动身上有哪些优秀品质值得我们学习 〔2〕在今后的道路上，你准备怎样向他们学习 〔3〕让我们以实际行动关爱残疾人，你准备怎样去做 21．〔8分〕材料一：5月12日，汶川地区发生特大地震，几万人的生命在短短几秒钟的时间内消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。我们感到生命的珍贵与脆弱，更带给我们深深的思考——对生命、对人生价值的思考…… 材料二：今年9岁的林浩，是汶川映秀镇小学二年级的学生。地震发生后，他被埋在废墟中。醒来后，他使劲爬……，逃出来的林浩并没有跑开，又爬回去成功救出两名同伴。他不知道什么叫“泰山崩于前而面不改色〞，他不知道什么叫“大爱无边〞，但他却用行动诠释着这一切……。6月22日，林浩等20名青少年儿童被党中央授予“抗震救灾英雄少年〞称号。 〔1〕结合材料一和媒体的相关介绍，谈谈你对生命、对人生价值的认识。〔至少三方面〕 〔2〕林浩等英雄少年表达出了哪些优秀品质〔至少三方面〕 〔3〕在今后的人生道路上，你准备怎样创造人生价值、让青春无悔 22．〔6分〕材料一：伴随着独生子女家庭的增多，父母把孩子当做“掌中宝〞，千方百计地为孩子打点一切，导致孩子依赖性强，缺乏自理能力；他们不肯让孩子吃一点苦，使孩子缺少承受挫折的能力。 材料二：一位美国儿童心理学家说：“有着幸福童年的人常有不幸的成年〞，很少经受挫折的孩子长大以后会因不适应社会而痛苦。孩子早晚都要自己面对生活中的风风雨雨，倒不如引导他们学会生活。 请思考以下问题： 〔1〕对材料一中的父母的做法简要评析。 〔2〕对材料二中的划线局部，你是怎样理解和认识的 〔3〕结合实际，谈谈你的感悟与体会。 23．〔5分〕我不是你的影子，但我与你亲密无间；我不是机器，但全心全意听命于你。对成功的人而言，我是功臣；对失败的人来说，我毫无差异。我可以培养，可以改变。培养我——我会为你赢得全世界；放纵我——我会毁掉你的一生。我是谁 我平凡得出奇。〔1〕猜一猜：材料中的“我〞是谁 〔2〕想一想：“我〞有好坏之分，良好的“我〞对一个人成长有什么意义 〔3〕谈一谈：今后在学习中，你准备培养一个怎样的“我〞