(江西专版)2021中考语文-第三部分-现代文阅读专题二-说明文阅读(第一讲).ppt

第三部分 现代文阅读 专题二 说明文阅读 考情分析考情分析 江西江西10年中考说明文考点与题型一览表年中考说明文考点与题型一览表 考查说明考查说明(1)10年中考是指年中考是指20112020年年。从从2014年开始年开始，江西中考施江西中考施行说明文和议论文轮考行说明文和议论文轮考，所以所以“年份年份”仅显示了仅显示了5年年。(2)阅读材料选择阅读材料选择。纵观纵观5年中考说明文阅读的选文标题和内容年中考说明文阅读的选文标题和内容，出题者选择的阅读材料规范出题者选择的阅读材料规范，注重文化内涵和科普知识注重文化内涵和科普知识，反映反映了时代特点；引导学生关注生活中的现象了时代特点；引导学生关注生活中的现象，注重对学生在传统注重对学生在传统文化文化、科学精神科学精神、人生观教育等方面的引导人生观教育等方面的引导。这些文章既能传这些文章既能传递学生以丰富多彩的知识递学生以丰富多彩的知识，又能培养科学的探索精神又能培养科学的探索精神，给人以给人以启发和教育意义启发和教育意义。(3)本册学辅资料将说明文阅读的考题归纳为本册学辅资料将说明文阅读的考题归纳为8个考点和个考点和11个题个题型来梳理和讲解型来梳理和讲解，这是遵循说明文文体特点和考试说明的一家这是遵循说明文文体特点和考试说明的一家分法分法，欢迎老师和同学们在使用的过程中指出不合理之处欢迎老师和同学们在使用的过程中指出不合理之处。(4)以以来统计考点来统计考点(考题考题)出现的次数出现的次数，更显直观更显直观。(5)重视重要考点和题型重视重要考点和题型。从从“一览表一览表 星数合计星数合计”可以看出可以看出，说说明文的提取信息明文的提取信息、说明方法说明方法、理解内容等是重点考查的考点理解内容等是重点考查的考点。我们在复习备考中也要重视这些考点我们在复习备考中也要重视这些考点，掌握答题技法掌握答题技法，认真仔认真仔细地做对应的训练题细地做对应的训练题。(6)关注少考考点或题型关注少考考点或题型。有些考点或题型有些考点或题型，如如“说明顺序说明顺序”在在今年中考中就出现了相关题目；所以只要是有关说明文的基本今年中考中就出现了相关题目；所以只要是有关说明文的基本考点考点，我们都要关注我们都要关注。考点考点“拓展延伸拓展延伸”是与时俱进的是与时俱进的，对于对于这类题我们也要留心这类题我们也要留心，关注生活关注生活、科学探究的实际意义正是体科学探究的实际意义正是体现在这类题目中现在这类题目中。文体知识梳理文体知识梳理 1说明文概念及类别说明文概念及类别 概念概念 是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对客观事物是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。包括广演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。按说按说明对明对象分象分 事物事物性说性说明文明文 以具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、以具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如特征、种类、功用等。如中国石拱桥中国石拱桥和和苏州园林苏州园林。事理事理性说性说明文明文 以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如关系、方法等。如阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇和和时间的脚印时间的脚印。按说按说明语明语言分言分 平实平实性说性说明文明文 以具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、以具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如特征、种类、功用等。如中国石拱桥中国石拱桥和和苏州园林苏州园林。生动生动性说性说明文明文 以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如关系、方法等。如阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇和和时间的脚印时间的脚印。2.常见说明方法及其作用常见说明方法及其作用 举举例例子子 定义定义 为了把事物为了把事物(或事理或事理)及其特征等说明得更加具体、清楚、明及其特征等说明得更加具体、清楚、明白，在说明过程中举出一些实例来进行说明的方法。白，在说明过程中举出一些实例来进行说明的方法。判断标志判断标志 如、例如、比如、譬如、据说等。如、例如、比如、譬如、据说等。作用作用 使那些概括的、抽象的内容变得具体形象，便于读者理解。使那些概括的、抽象的内容变得具体形象，便于读者理解。答题格式答题格式 运用举例子的说明方法，列举运用举例子的说明方法，列举的例子，具体说明事的例子，具体说明事物物特点。特点。列列数数字字 定义定义 运用具体的数字资料介绍事物特点的说明方法。运用具体的数字资料介绍事物特点的说明方法。判断标志判断标志 确数、概数、小数、分数、百分数、度数等。确数、概数、小数、分数、百分数、度数等。作用作用 能够给人以准确、具体的印象，增强说明的科学性和准确能够给人以准确、具体的印象，增强说明的科学性和准确性。性。答题格式答题格式 运用列数字的说明方法，列举运用列数字的说明方法，列举数字，准确具体地说明数字，准确具体地说明事物事物特点。特点。打打比比方方 定义定义 用比喻的修辞将说明对象的某一特点形象生动地表达出来用比喻的修辞将说明对象的某一特点形象生动地表达出来的说明方法。的说明方法。判断标志判断标志 像、仿佛、当作、好比等。像、仿佛、当作、好比等。作用作用 使原本不为人所熟悉的或抽象的事物变得通俗易懂，使语使原本不为人所熟悉的或抽象的事物变得通俗易懂，使语言生动有趣。言生动有趣。答题格式答题格式 运用打比方的说明方法，将运用打比方的说明方法，将比作比作，生动形象地说，生动形象地说明事物明事物特点，使说明浅显易懂。特点，使说明浅显易懂。作作比比较较 定义定义 把两个或两个以上彼此有一定联系或者有相似点的事物进把两个或两个以上彼此有一定联系或者有相似点的事物进行比较，从而介绍某一事物的性质、发展、变化的说明方行比较，从而介绍某一事物的性质、发展、变化的说明方法。法。判断标志判断标志 比、而、相对于、较等。比、而、相对于、较等。作用作用 通过比较，使事物间的相似点与不同点都明显地表现出来，通过比较，使事物间的相似点与不同点都明显地表现出来，便于读者把握事物的特征，特别是事物之间的差别。便于读者把握事物的特征，特别是事物之间的差别。答题格式答题格式 运用作比较的说明方法，将运用作比较的说明方法，将和和进行比较，突出事进行比较，突出事物物特点。特点。分分类类别别 定义定义 将事物按照一定的标准进行分门别类的逐一说明的说明方将事物按照一定的标准进行分门别类的逐一说明的说明方法。法。判断标志判断标志 一类一类(一种一种)是是，另一类，另一类(一种一种)是是。作用作用 事物之间的关系眉目清晰，不同类别的事物特征明了，让事物之间的关系眉目清晰，不同类别的事物特征明了，让人印象深刻。人印象深刻。答题格式答题格式 运用分类的别说明方法，将运用分类的别说明方法，将分为几类，条理清晰地说分为几类，条理清晰地说明事物明事物特点。特点。作作诠诠释释 定义定义 对事物的特征、事理加以具体的解释说明的说明方法。对事物的特征、事理加以具体的解释说明的说明方法。判断标志判断标志 由于、这是由由于、这是由造成的、原因是等。造成的、原因是等。作用作用 使说明更明白、更通俗易懂。使说明更明白、更通俗易懂。答题格式答题格式 运用作诠释的说明方法，解释说明事物运用作诠释的说明方法，解释说明事物特征。特征。下下定定义义 定义定义 用最准确简洁的语言，概括出事物的本质意义和特征的说明用最准确简洁的语言，概括出事物的本质意义和特征的说明方法。方法。判断标志判断标志 是是、叫叫、这就是、这就是等判断句式。等判断句式。作用作用 便于突出事物的本质特征，使该事物与别的事物严格地区分便于突出事物的本质特征，使该事物与别的事物严格地区分开来。开来。答题格式答题格式 运用下定义的说明方法，用简洁的语言准确揭示事物运用下定义的说明方法，用简洁的语言准确揭示事物特特征。征。摹摹状状貌貌 定义定义 通过描绘事物形状、外貌的方法把事物的特征表达出来的说通过描绘事物形状、外貌的方法把事物的特征表达出来的说明方法。明方法。判断标志判断标志 描写表达方式描写表达方式 作用作用 有助于把对象说明得形象、具体、生动。有助于把对象说明得形象、具体、生动。答题格式答题格式 运用摹状貌的说明方法，通过运用摹状貌的说明方法，通过，形象传神地描摹了事，形象传神地描摹了事物物特点、情状或景象。特点、情状或景象。引引资资料料 定义定义 引用诗词、名言典故、谚语、定理、经典资料等进行说明的说引用诗词、名言典故、谚语、定理、经典资料等进行说明的说明方法。明方法。判断标志判断标志 引号、书名号、记录、选自、出自等。引号、书名号、记录、选自、出自等。作用作用 引用具体的事例：作用同举例子；引用具体的事例：作用同举例子；引用具体的数据：作用引用具体的数据：作用同列数字；同列数字；引用名言、格言、谚语：使说明更有说服力；引用名言、格言、谚语：使说明更有说服力；引用神话传说、新闻报道、谜语、逸事趣闻等：增强说明的趣引用神话传说、新闻报道、谜语、逸事趣闻等：增强说明的趣味性；味性；引用在文章开头还起引出说明对象的作用。引用在文章开头还起引出说明对象的作用。答题格式答题格式 运用引用的说明方法，引用运用引用的说明方法，引用内容，具体有力地说明事内容，具体有力地说明事物物特点，增强说服力。特点，增强说服力。列图表 定义定义 用画图表的方式对事物的特征、事理加以说明。用画图表的方式对事物的特征、事理加以说明。判断标志判断标志 坐标图、表格、插图、照片等坐标图、表格、插图、照片等 作用作用 使说明更简明、更直观。使说明更简明、更直观。答题格式答题格式 运用列图表的说明方法，直观具体、清晰明了地说明事物运用列图表的说明方法，直观具体、清晰明了地说明事物特点，便于比较，一目了然。特点，便于比较，一目了然。注意注意 举例子和列数字中有两组形近字，不要写错了；举例子和列数字中有两组形近字，不要写错了；打比方和打比方和作比较不能说成是比喻和对比；作比较不能说成是比喻和对比；下定义与作诠释的区别：二下定义与作诠释的区别：二者常采用者常采用“某某是什么某某是什么”的语言形式，一般来说，的语言形式，一般来说，“是是”字两字两边的话题能够互换，就是下定义，如果不能互换，就是作诠释；边的话题能够互换，就是下定义，如果不能互换，就是作诠释；再就是在语言表达上，下定义比作诠释更简洁明了。再就是在语言表达上，下定义比作诠释更简洁明了。3.说明顺序说明顺序 时间时间顺序顺序 用途：多用于介绍事物的发展变化过程、工序流程，如说明生产技术、用途：多用于介绍事物的发展变化过程、工序流程，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、生物成长等。产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、生物成长等。标志：一般文中会出现表示时间先后的标志性词语。如年月、时代、标志：一般文中会出现表示时间先后的标志性词语。如年月、时代、朝代等。朝代等。举例：法布尔的举例：法布尔的蝉蝉介绍蝉卵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程介绍蝉卵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程就采用了时间顺序。就采用了时间顺序。空间空间顺序顺序 用途：常用于介绍建筑物、景点或具体物品。一般有从上到下、从前用途：常用于介绍建筑物、景点或具体物品。一般有从上到下、从前到后、从中间到两边、从外到内、从整体到局部等。到后、从中间到两边、从外到内、从整体到局部等。标志：文中常会出现