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2023
四川省
成都市
树德
协进高二
生物
上学
期中考试
试题
旧人
成都市树德协进中学2023-2023学年度(上)期高2023级生物半期考试试题
本卷总分值100分,考试时间60分钟
第I卷(选择题,共40分。请将答案准确填涂在机读卡上)
一. 选择题:
1.生物体生命活动的物质根底是指:
A.各种化学元素 B.各种化合物
C.组成生物体的各种元素和化合物 D.大量元素和微量元素
2、“非典型肺炎病毒〞,乳酸菌和酵母菌都具有的结构或物质是
A、细胞壁 B、细胞膜 C、叶绿体 D、核酸
3.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是
A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输
C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输
A.是指生物体内全部有序的化学变化的总称 B.是生物与非生物的最本质区别
C.是生物的最根本特征 D.病毒具有细胞结构能进行代谢
5.很多海洋生物能发光,如夜光虫遇机械刺激或其他刺激都要发光,产生这种现象的根本原因是
A.变异性 B.遗传性 C.应激性 D.适应性
6.关于蛋白质分子结构多样性原因的错误表达是
A.氨基酸的种类成百上千
C.氨基酸的排列顺序不同
7.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。以下相关表达错误的选项是
A.两者都能产生能量,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体中一般还有基粒
8.动、植物细胞中都有的细胞器是
A.线粒体、核糖体、高尔基体、叶绿体 B.内质网、线粒体、高尔基体、核糖体
C.液泡、中心体、高尔基体、内质网 D.液泡、内质网、高尔基体、核糖体
9.不同的能量形式之间可以互转换,但生物体内一般不发生
A.光能到化学能的转换 B.热能到化学能的转换
C.化学能到光能的转换 D.化学能到热能的转换
10.以下关于细胞结构的说法中,正确的选项是
A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉
B.同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C.蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体,能进行光合作用
D.细胞中具双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核
11.以下有关肿瘤细胞的表达正确的选项是:
A.细胞通过无丝分裂的方式增殖,细胞数目增加很快
B.所有细胞染色体数与DNA分子数之比为1:2
C.所有细胞都能合成蛋白质
D.所有细胞中的染色体数相同
12.细胞分化过程中,不会出现
A.细胞外表结构的改变 B.细胞器种类和数量的改变
C.蛋白质种类和数量的改变 D.细胞核遗传物质的改变
13.细胞的有丝分裂过程中,DNA和着丝点数的比值为2:1的时期是
①间期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.以下哪组结构能在高等生物同一个细胞周期的同一时期被发现
A.染色质、染色体 B.纺缍丝、星射线
C.细胞板、中心体 D.纺锤体、中心体
15.处于有丝分裂中期的某动物细胞核内有16个DAN分子,那么其处在有丝分裂前期时细胞核内的染色体、染色单体、DNA数是
A.16、16、16 B.8、8、8 C.8、16、16 D.8、0、8
16.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线,以下有关表达正确的选项是
A.OA段表示染色体复制,含量加倍
B.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C.CD段细胞核中染色体 : 染色单体 : DNA=1: 2 : 2
D.BD段的动物细胞中含有四个中心粒
17 以下关于植物细胞有丝分裂的观察实验过程的表达正确的一组是
①解离的目的是用药液杀死细胞②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,以利于染色时碱性染料着色③用龙胆紫溶液可将细胞核物质或染色体染成紫色④压片的目的是使根尖细胞充分分散,形成单层细胞⑤当看到一个中期的细胞分裂时,注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期的变化
A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.②③④
18.以下关于细胞周期的表达,正确的选项是
A.成熟的表皮细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质根底
19.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,那么该细胞分裂后每个子细胞的染色体数和DNA含量分别是
A.N和 Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
20.动物细胞与植物细胞的有丝分裂不同之处为
①纺锤体形成方式不同 ②染色体复制方式不同 ③DNA数量变化规律不同 ④形成子细胞的方式不同
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
21.以下哪一组是细胞衰老的特征
① 细胞无限分裂 ② 水分减少 ③ 畸形改变 ④ 酶活性降低 ⑤ 色素积累
⑥ 易分散转移 ⑦ 呼吸速率减慢 ⑧ 细胞膜通透性改变
A.① ③ ⑥ ⑧ B.① ② ⑤ ⑦ C.② ④ ⑤ ⑦ ⑧ D.② ④ ⑥ ⑧
22.以下列图中,横轴表示酶的反响条件,纵轴为酶的反响速度,能正确反映温度、pH值、时间和底物浓度与酶反响速度关系的是
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、甲、丙、丁
C.甲、丁、乙、丙 D.甲、甲、乙、丁
23.能正确说明酶的特性的是
A.酶都是蛋白质
B.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用
C.酶的活性随着温度升高而不断提高
D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反响
24.以下列图曲线表示的是温度和酶的关系,有关表达错误的选项是
A.在B之前,酶的活性随温度的升高而升高;B之后,随温度的升高而减弱。
B.当温度到达B′时,酶的活性最高
C.A点时,酶的催化活性很低,但随着温度升高,酶的活性可以上升
D.C点时酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以恢复上升
25.生物体进行生命活动所需直接能源、主要能源和能量的最终来源依次是
A.ATP、糖类、太阳能 B.ATP、糖类、脂肪
C.ATP、脂肪、太阳能 D.太阳能、ATP、糖类
26 据测定某绿色植物在20℃和一定光照下,其封闭环境中CO2的含量未变,这说明此时该植物
A.不进行光合作用和呼吸作用 B.光照过程中大局部气孔关闭
C.光合作用速率与呼吸作用速率相等 D.植物体内各种酶的活性大致相当
27. 在光合作用过程中,以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开
A.叶绿素和CO2 B.水和CO2
C.水、叶绿体中色素和光 D.光、叶绿体中色素和CO2
28.光照增强,光合作用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是
A.夏季光照太强,叶绿素分解
B.夏季气温太高,酶活性降低
C.暗反响过程中C3产生得太少
D.水分蒸腾散失太多,光反响产生的ATP和[H]少
29.请按时间先后顺序排列以下事件①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:光合作用释放的氧气全部来自参加反响的水 ③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
A.①②③④ B.④③②① C.③①④② D.①③②④
30.以下关于光合作用的表达,错误的选项是
A.水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上
B.光反响和暗反响都有许多酶参与
C.光合作用的暗反响需要在黑暗处进行
D.温度降到0℃,仍有植物能进行光合作用
第二卷(40分)
31(12分)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图答复:
(1)图中[2]的主要成分是 ,与其形成有关的细胞器是[ ] 。
(2)图中[1]的结构特点是具有 ,
功能特点是 。
(3)进行光合作用的色素位于[ ] 上,能够吸收、 传递和 光能。
(4)能够合成ATP的结构有:
(5)染色体主要由 和 两种物质组成。
(6)该细胞 (能或不能)进行有丝分裂。
32.(8分)以下列图表示绿色植物细胞中叶绿体内所发生的生理过程的图解,请据图判断A、D分别是什么物质
(1)A是 D是 。
(2)光反响为暗反响提供了 , 释放的氧气的来源是 。
(3)暗反响的场所是: ;光反响的场所是:
(4)假设把该植物从光下移到暗处,那么叶片叶绿体中的C3含量将 (选填“升高〞、 “降低〞 或“不变〞) 。
(5)光合作用的总反响式是:
33.(6分) A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时 ,反响时间和生成物量,反响速度和温度、PH值的关系。请据图答复以下问题:
反响时间(小时)
生成物量
PH
温度(℃)
0 1 2 3 4
10
5
10
5
10
5
0 10 20 30 40 50
0 2 4 6 8 10
反响速度
反响速度
A
B
C
a
b
(1)图A中,反响进行一段时间后,生成物量不再上升,其原因是
。
(2)图B中,a点所对应的温度称 。
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是
(4)将装有等量该酶的甲、乙两试管分别放入0℃和100℃水浴锅中,20min后取出转入到25℃的水浴锅中再参加等量反响物并保温,甲、乙两试管内能进行酶促进反响的是:
(5)图C 可表示 受PH值影响的催化速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.