2023年句容九年级语文上册期中试题及答案.docx

2023—2023学年度第一学期期中学情分析 九年级语文试卷 一、积累与运用〔25分〕 １．阅读下面语段，并根据注音，在横线上写出相应的汉字。(4分) 草木为了感恩春天而(zhàn)放新绿，花朵为了感恩夏天而(jìng)相开放，硕果为了感恩秋天缀满枝头，雪花为了感恩冬天而把大地母亲银装素(guǒ)。常怀感恩的心，生活将赐(yǔ)你无穷的快乐。 ▲ ▲ ▲ ▲ ２．古诗文名句默写。〔7分〕 ①蒌蒿满地芦芽短， ▲ 。 〔苏轼惠崇〈春江晚景〉二首〔其一〕〕 ② ▲ ，春风不度玉门关。 〔王之涣凉州词〕 ③且壮士不死即已，死即举大名耳， ▲ ！〞 〔陈涉世家〕 ④ ▲ ，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。〔卢纶塞下曲〕 ⑤关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。 〔关雎〕 ⑥无可奈何花落去， ▲ ，小园香径独徘徊。 〔晏殊浣溪沙〕 ⑦剪不断，理还乱，是离愁。 ▲ 。 〔李煜相见欢〕 ３．名著阅读。〔4分〕 ①格列佛游记中，飞岛国拉格多科学院的教授们为了取消语言中所有词汇，想出了一个什么样的“补救方法〞来改良语言？为什么妇女、俗人和文盲们要起来反对？〔2分〕 [答] ▲ ②在小人国，皇帝也曾向“我〞展示过宫廷里两种选拔和奖赏官员的荒唐游戏，请你用简洁的语言说出这两种游戏。〔2分〕 [答] ▲ ４．专题与语文实践活动。〔10分〕 为了更好地了解气象物候知识，学校准备开展一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中。 【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称： ▲ 〔2分〕 【活动二：搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律，请你帮他分析一下。 第一， ▲ ；第二， ▲ 〔2分〕 【活动三：网络写作】为了让更多同学参与到本次活动中来，某同学代表班级写了一段话，准备发在校园网上。 ①气象物候知识既实用又有趣。②正常的物候条件，影响着农作物生长的好坏。③几千年来，我国劳动人民就依据草木枯荣、留鸟去来、云彩变化等现象来安排农事。④诗人们也从大自然丰富的语言中得到灵感，他们常常由物候现象联想到繁复的生命过程，生发出诸多感悟，传达出独特的审美体验。⑤通过这次活动，使我们能了解前人积累的经验，增强科学意识。 上面的文段中有两处语病，请你帮助修改，将改正后的语句抄写在横线上。〔2分〕 〔1〕有语病的是第 ▲ 句，修改为 ▲ 〔2〕有语病的是第 ▲ 句，修改为 ▲ 【活动四：专题探究】在这次活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁〞和“燕〞的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁〞和“燕〞在古诗文中各自的文化内涵。〔4分〕 塞下秋来风景异，雁去衡阳无留意。——范仲淹渔家傲 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 ——韦应物闻雁 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——王湾次北固山下 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易钱塘湖春行 为迎新燕入，不下旧帘遮。 ——葛天民迎燕 雁： ▲ 燕： ▲ 二、理解与感悟〔45分〕 (一)古诗鉴赏 ５．阅读蒹葭〔节选〕，完成问题。〔5分〕 蒹葭 诗经 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 〔1〕请用简洁的语言说说开头两句景物描写的作用。〔3分〕 ▲ 〔2〕结合全诗说说你对“伊人〞这个意象的理解〔2分〕 ▲ (二)阅读下面文言语段，完成6—9题。〔14分〕 【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。〔吴均与朱元思书〕 【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 〔袁宏道晚游六桥待月记，有删节〕 注：①罗纨〔wán〕:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。 B. A. C. ６．以下各组句中加点词的意思相同的两组是〔4分〕 负势竞上，互相轩邈 猿那么百叫无绝 D. 负者歌于途 〔醉翁亭记〕 月景尤为清绝 在昼犹昏 从流飘荡 E. 今以蒋氏观之，犹信〔捕蛇者说〕 太守归而宾客从也〔醉翁亭记〕 猛浪假设奔 虽乘奔御风〔三峡〕 ７．下面哪一句中加点字的用法与“互相轩邈〞中的“轩邈〞用法不一样的是〔2分〕 A．此教我先威众耳〔陈涉世家〕 B. 京中有善口技者〔口技〕 C. 欲穷其林〔桃花源记〕 D. 有亭翼然临于泉上者〔醉翁亭记〕 ８．翻译下面的句子。〔4分〕 ①经纶世务者，窥谷忘反。 译文： ▲ ②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 译文： ▲ ９．甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。〔4分〕 ▲ (三)阅读忘记玄奘是可耻的答复10—13小题〔9分〕 ⑴在中国历史上，世界级的精神伟人屈指可数，玄奘是其中之一。玄奘不但是一位伟大的行者、信仰者，更是一位伟大的学者。在他身上，有着在一般中国学者身上少见的执著求真的精神。去印度之前，他已遍访国内高僧，详细研究了汉传佛教各派学说，发现它们各执一词。用已有的汉译佛经来检验，又发现译文多模糊之处，不同译本意思大相径庭。因此，他才“誓游西方，以问所惑〞，到佛教的发源地寻求原典。他一生只做了一件事，就是求取和翻译佛教经典。其中，取经用了17年，译经用了19年。他是一个知道自己要做什么事的人，有极其明确的目标，因而能够不为任何诱惑所动。取经途中，常有国君挽留他定居，担任宗教领袖，均被他坚辞。回国以后，唐太宗欣赏其才学，力劝他归俗，“共谋朝政〞，也遭他婉谢。 ⑵超常的悟性加极端的认真，使玄奘在佛学上取得了伟大的成就。他所翻译的佛经，在量和质上皆空前绝后，直到一千三百多年后的今天，仍无人能够超越。他的佛学造诣由一件事可以看出：在印度时，戒日王举行著名的曲女城大会，请他讲大乘有宗学说，到会的数千人包括印度的高僧大德全都叹服，无一人敢提出异议。以访问学者身份成为外国外乡文化首屈一指的大师，这在中国历史上找不出第二个例子。作为比照，近百年来，中国学者纷纷谈论和研究西学，但是，不必说在西学造诣上名冠欧美，即使能与那里众多大学者平起平坐的，可有一人？ ⑶世界知道玄奘，那么多半是因为大唐西域记。这本书其实是玄奘西行取经的副产品，仅用一年时间写成，记述了所到各地的概况和见闻。西方考古学者根据此书在新疆、印度等地开掘遗址，皆得到证实，可见玄奘治学的严谨。这本书为印度保存了古代和七世纪前的历史，如果没有它，印度的历史会是一片漆黑，人们甚至不知道佛陀是印度人。正因为如此，玄奘之名在印度家喻户晓，而大唐西域记那么成了学者们研究印度历史必读的经典。其实，不但在印度，而且在日本和一些亚洲国家，玄奘都是人们最熟悉和崇敬的极少数中国人之一。 ⑷我由此想到，这样一位受到许多国家人民崇敬的中国人，今天在自己的国家有多少人真正知道他？今天许多中国人只知道电视剧上那个娱乐化的唐僧，不知道历史上真实的玄奘，懂得他的伟大的人就更少了。一个民族倘假设不懂得尊敬自己历史上的精神伟人，就不可能对世界文化作出新的奉献。应该说，忘记玄奘是可耻的。 10. 本文的中心论点是什么？〔2分〕 ▲ 11．作者认为玄奘“是一个知道自己要做什么事的人，有极其明确的目标，因而能够不为任何诱惑所动〞，请细读第一段，说说哪三处地方能具体表现这一点。〔3分〕 ▲ 12．第二段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？〔2分〕 ▲ 13．诚如文章末段所言，在现实生活中，有一些精神伟人被电视剧等形式“娱乐化〞了，对此等现象，人们看法不一：有人认为这是对伟人的亵渎与不敬，不该提倡；但也有人认为，以喜闻乐见的娱乐形式介绍