2023年内江市20九年级语文上学期期末试卷.docx

2023-2023学年四川内江九年级上语文期末试卷 一、单项选择题   1. 以下词语中画线字的读音和书写完全正确的一项为哪一项〔     〕 宿〔sù〕     栈桥〔zhàn〕 聒噪〔guō〕 扭涅作态〔niē〕 搔〔sāo〕   忧戚〔qī〕    瞥见〔piē〕    矫揉造作〔jiāo〕 棂〔lín〕     勾当〔gōu〕   拜谒〔jiē〕   孜孜不倦〔zhī〕 梓〔zǐ〕      撩逗〔liáo〕  玄虚〔xuán〕 前仆后继〔pū〕   2. 以下画线成语运用不正确的一项为哪一项〔     〕 A.他并无过人的智力，只是不自欺欺人，勤奋踏实，想做一个用知识改变自己命运的人。 B.经过长时间的摸索，小李终于总结出了一套行之有效的学习方法。 C.王老师坚持做最好的自己，一意孤行，把九年级一班的班级管理工作做得有声有色。 不省人事的老人倒在路边，便立即把他送往就近的医院。   3. 以下句子没有语病的一项为哪一项〔    〕 A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 B.通过三年苦学的小夏同学明年希望能考上一所自己心仪的高中。 C.在新中国成立73周年阅兵式上，东风—41核导弹等明星装备惊艳亮相，既表达了中国军队的“硬〞实力，也展现了中国保卫和平的决心。 D.随着电影少年的你的热映，引发了社会各界对校园欺凌事件的极大关注。   4. 以下说法错误的一项为哪一项〔    〕 A.中国古诗词中不乏表达自强不息精神和风骨的作品，如屈原离骚中“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索〞；郑燮竹石中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风〞。 B.“既然你已经意识到错误，就要坚决改正〞是因果复句；“他不是我们的语文老师，而是我们的英语老师〞是转折复句。 C.议论性文章需要明确表达自己的观点，主张什么，反对什么，都要清清楚楚，态度鲜明，不能含模糊糊，模棱两可。 D.法国短篇小说巨匠莫泊桑的我的叔叔于勒用平凡的人物，平常的情节，表现普通而深刻的主题，给人启发，耐人寻味。   5. 以下语句排序正确的一项为哪一项〔      〕 ①什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。 ②如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。 ③山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。 ④画山水，最重要的问题是“意境〞，意境是山水画的灵魂。 A.③①②④ B.①②③④ C.④①③② D.④②①③ 二、文言文阅读   6. 阅读下面文本，完成以下各题。 【甲】醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以ݶע画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 【注】荻：多年生草本植物，与芦苇相似。 〔1〕以下语句中画线词解释有误的一项为哪一项〔      〕 陈者〔陈列〕 B.名之者谁？〔命名，取名〕 孤〔幼年失去父亲〕 芳发而幽香〔芳香〕 〔2〕以下各句中画线词语意义和用法相同的一组是〔    〕 之酒也/予独爱莲之出淤泥而不染 B.而不知人之乐/而计其长曾不盈寸 以获画地/不以物喜，不以己悲 其稍长/其真无马邪 〔3〕以下对选文理解有误的一项为哪一项〔    〕 A.甲文中用了21个“也〞字，可谓匠心独运，这些“也〞字的运用，使人觉得委婉有致，摇曳多姿。 B.甲文是一篇文质兼美的散文，它突破了传统游记散文的模式，融入了大量的议论和抒情成分，创造了游记体散文新的审美意境，对后世影响很大。 C.乙文中少年欧阳修的故事告诉我们：一个人的成长，除了他自身的专心致志、勤学苦读以外，还与家长对他严格要求、善于教育有关。 D.甲文不止写景优美，更主要的是表达了一个古代被贬官员身处逆境的颓唐心态，与民同乐的政治情怀。 〔4〕用现代汉语翻译下面的句子。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 三、默写题   7. 古诗文默写。 〔1〕怀旧空吟闻笛赋，____________________。〔刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠〕 〔2〕____________________，月是故土明。〔杜甫月夜忆舍弟〕 〔3〕____________________，出那么无敌国外患者，国恒亡。〔孟子生于忧患，死于安乐〕 〔4〕中秋佳节，我们习惯用苏轼水调歌头·明月几时有中的“____________________，____________________〞给远在他乡的亲友送上最真诚、美好的祝福。 〔5〕时至严冬，内江的天空却不见雪花飘飞，让我们去古诗词中找寻雪的身影，感悟雪的独特。请写出含有“雪〞字的连续两句诗词：“____________________，____________________〞。 四、古诗词鉴赏   8. 阅读下面文本，完成以下各题。 无   题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 〔1〕首联连用两个“难〞字，突出强调了“______________〞，然后写春风不再、百花凋零的景象，象征_________________。 〔2〕从修辞手法的角度赏析颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞。 五、现代文阅读   9. 阅读下面文本，完成以下各题。 孤独之旅〔选段〕 那天，是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风折断的咔嚓声。 鸭栏突然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子〞，几乎晕倒在地上。因为他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。 杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去观察一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。 …… 杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。 杜小康突然感觉累极了，就将一些芦苇踩倒，躺了下来。 那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。 杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。 杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。 第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。 鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。 八月的一天早晨，杜小康翻开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！〞 杜雍和从儿子手中接过还有点儿温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……〞 〔1〕选文第一段主要是景物描写，请简要分析其表达效果。 〔2〕分析“他说不明白自己为什么想哭〞“但他没有哭〞中杜小康哭与没有哭的原因。 〔3〕结合全文，分析杜小康父亲这一形象在小说中的作用。   10. 阅读下面文本，完成以下各题。 从香菱学诗谈起 ①红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。 ②香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园以后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗〞，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗〞。学习有一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她“诗魔〞，拿她取笑，她行之假设素。经屡次请教，几易其稿，“精血诚聚〞，终于写成一首“新巧而又有意趣的咏月好诗〞。 ③这个故事启示我们，要虚心好学。 ④怎样虚心好学呢？ ⑤要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思的资本论的写作，正是从对政治经济学的“不知〞开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地〞。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。 ⑥要不耻下问。论语·公冶长载：“子贡问曰‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’〞意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问〞的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“不耻下问〞。我国南北朝时期杰出的农学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博。他的齐民要术闻名于世。但是，这样一位有学问的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？〞但贾思勰毫不在意，仍像小学生那样，拜能者为师。 ⑦要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。〞意思是说，老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。“尺有所短，寸有所长〞，每个人都有自己的长处和短处。认为只有样样都胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香〞。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白〞的谦逊，而且还要