2023年兴化市七年级下学期语文期中考试试题及答案.docx

一、积累与运用〔共30 分〕 1．根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。〔4 分〕 Wēi é、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑，钟山南lù高大的中山陵，气势雄伟、金bì辉煌的法国凡尔赛宫，从这些建筑，可以领悟到人类的勤劳、智慧和对美的追求。 2．以下标点符号使用有错误的一项为哪一项〔2 分〕 A. 莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，请用心读书吧！〞 B. 我不也是这个百草园中的一棵草吗？不仅是，更是从园里走出来的人！x_k_b_1 C.童年的朋友节选自童年〔人民文学出版社1988年第2版〕。 D.我家门前的山沟，长满了各种各样的树木，里面还有小松鼠、小兔子、小蚱蜢等…… 3．以下各句中，加点的词语使用有错误的一项为哪一项〔2 分〕 A.我们遭受了很大的损失，都有些灰心丧气，不想再打下去了。 B.大熊猫有时团作一团，漫不经心地随地打滚。 C.一人偷盗，一人望风，两人配合，相得益彰。 D.一天晚上，在一条人迹罕至的路上，他们一家三口差点迷了路。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。〔8 分〕 ① ，行者常至。 ② ，可笑不自量。 ③油蛉在这里低唱， ____。④虎大骇，远遁， ，甚恐。 ⑤从那时起， _， ___，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。 ⑥登岳阳楼中的“ _， 〞，既是实写，又有想象，把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动。 5．名著阅读。〔7 分〕 〔1〕孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又扇一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。 这段文字出自_________(作家名)的西游记，是“__________________〞故事中的结局局部。(2分) 〔2〕却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。〞老鼋道：“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身。〞三藏响允道：“我问，我问。〞那老鼋才淬入水中去了。 上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述一下。(3分〕 答：_____________________________________________________________________ 〔3〕某校七年级同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假设你是正方，针对反方辩词该怎么说？(2分〕 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚决，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小廉价，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方：____________________________________________________________________ 6．专题与语文实践活动。〔7 分〕 〔1〕兴化某学校七年级〔2〕班要开展一次以“千垛菜花节〞为主题的宣传活动，请你为这次活动拟一条标语。〔20字之内〕(2分〕 答：_____________________________________________________________________ 〔2〕我们兴化是一个农业大市，天上飞的、地上爬的、水里游的野生动物很多，请列举出其中的两种。假设你看到家人在家里或饭馆里吃野生动物，你该怎样劝说他们呢？(5分〕 答：_____________________________________________________________________ 二、阅读理解〔共60 分〕 〔一〕阅读范成大的四时田园杂兴一诗，完成第7 题。〔6 分〕 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 7．〔1〕诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？〔2 分〕 〔2〕诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。〔2 分〕 〔3〕诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么？〔2 分〕 〔二〕阅读宋太祖善待赵普一文，完成8 一11题。〔14 分〕 太祖时，赵韩王普①为宰相，车驾因出，忽幸②其第。时两浙王钱俶③方遣使致书及海物十瓶于韩王，置在左庑④下。会车驾至，仓卒出迎，不及屏⑤也。上顾见，问何物，韩王以实对。上曰：“此海物必佳。〞即命启之，皆满贮瓜子金也。韩王皇恐，顿首谢曰：“臣未发书，实不知，假设知之，当奏闻而却之。〞上笑曰：“但取之，无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。〞因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。 【注释】①赵韩王普，赵普死后曾被追封为韩王。②幸，文中指皇上到某处去。③钱俶，吴越王，北宋太平兴国三年时纳土归宋，治理两浙。④庑，堂下周围的走廊。⑤屏，退避。 8．根据要求，完成以下两小题。〔6 分〕 ⑴解释以下句中加点词的意思。〔4 分〕 ①忽幸其第〔 〕 ②臣未发书〔 〕 ③蔽林间窥之〔 〕〔黔之驴〕 ④俱以假山显〔 〕〔于园〕 ⑵以下各句与例句中“之〞的用法不相同的一项为哪一项〔2 分〕 例句：即命启之 A．跪而拾之以归〔赵普) B．事列神仙之传〔黄鹤楼) C．主人处处款之〔于园〕 D．放之山下〔黔之驴〕 9．用“/ 〞标出下面句子的两处朗读停顿。〔2 分〕 因 命 韩 王 谢 而 受 之 10．用现代汉语翻译以下句子。〔4 分〕 ⑴假设知之，当奏闻而却之。 译文： ⑵虎见之，庞然大物也，以为神。〔黔之驴〕 译文： 11．宋太祖为什么要如此善待赵普？请从文中找出相关句子答复。〔2分〕 〔三〕阅读佚名的麻雀一文，完成12一14题。〔10 分〕 ①麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕性却非常高，好奇心较强。它们多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢。在野外，多筑巢于树洞中。但此物种多见于平原，山区难见它们的身影。因为麻雀非常近人，在有人类活动的环境出现，因此有人形象地将他们称为“会飞的老鼠〞。 ②有时可以发现它们在个别的树上筑巢，然而麻雀在一年的四个季节中多是成群的，具有很多洞的老树群，通常是它们最喜爱的筑巢地点。它们的巢比拟不工整，筑巢材料的种类很多，包括干草、羊毛、羽毛等。有时它们的巢会位于岩石中、灌木丛的根部，或是建筑物如谷仓的屋檐下。它们每次生下4至6枚蛋，通常是5枚。 ③除繁殖、育雏阶段外，麻雀是非常喜欢群居的鸟类。秋季时常形成数百只乃至数千只的大群，称为雀泛，而在冬季它们那么多结成十几只或几十只一起活动的小群。这种小生灵非常聪明机敏，有较强的记忆力，这和其它许多小型雀不同，如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出一种亲近，而且会持续很长的时间。在麻雀居住集中的地方，当其它物种入侵时，它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。麻雀在育雏时往往会表现得非常勇敢，俄国作家屠格涅夫曾在他的短篇小说麻雀中，描绘过一只亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟，以其弱小的身体面对一只大狗而不退缩的感人场面。如果你愿意对麻雀进行连续观测，你会发现它们是非常可爱的小生命，特别是它们的集体行为是研究鸟类行为学的重要素材。 12.本文写了麻雀的哪些生活习性？请列举出三种。(3分) _____ 13.第③段中加点的“多〞一词能否换成“都〞？为什么？(3分) _____ 14.第③段中划线句子用了什么说明方法？有什么作用？(4分) _____ (四)阅读贾平凹的月迹选段，完成15—17题。(10分) ①奶奶说： ②“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。〞 ③我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了。却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。 ④“奶奶，那月上是什么呢？〞我问。 ⑤“是树，孩子。〞奶奶说。 ⑥“什么树呢？〞 ⑦“桂树。〞 ⑧我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好似有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在了月里，那月桂清楚就是我们身后的这一棵了。 15. 第③段的描写表现了中秋月亮的什么特点？(3分) _____ 16. 当奶奶告诉孩子们月亮上有桂花树时，孩子们都有什么反响？请结合原文用自己的话来答复。(3分) _____ 17.奶奶让孩子们抬头看月，出去寻月，让孩子们知道每个人都有一个月亮；又让孩子们见到水中之月，瞳中之月。结合全文，你认为奶奶是个什么样的人呢？〔4分) _____ (五) 阅读龙应台的回家，完成18—2l题。(20分) ①三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回放下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡①。火车站大厅里，人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。 　　②她皱着眉头说：“这，是什么地方？〞 　　③哥哥原来就一路牵着她的手， 这时不得不停下来，说：“