2023年人教新课标七年级上语文第一单元过关试卷二.docx

语文：第一单元过关试卷〔二〕〔人教新课标七年级上〕 〔全卷共四个大题 总分值：120分，考试时间：100分钟〕 班级 姓名 总分 亲爱的同学： 走进2023年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓翻开！ 一、积累和运用〔33分〕 1．请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(2分) 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——歌德 2．给加点字注音或根据拼音写汉字。〔5分〕 迸溅〔 〕 丘壑〔 〕 瞬间〔 〕 伶仃〔 〕 宽恕〔 〕 诱huò〔 〕 xuān〔 〕腾 chuò〔 〕泣 盘qiú〔 〕卧龙  gū(    )负 3．根据词义填上相应的词语。〔5分〕 〔１〕  形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 〔 〕 〔２〕  形容很大很笨的东西。 〔 〕 〔３〕  比喻美酒。 〔 〕 〔４〕  谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 〔 〕 〔５〕  忍不住笑。 〔 〕 4．选出对课文内容说法有误的一项〔 〕〔3分〕 A．走一步，再走一步作者之所以要写小时侯脱险的事，是因为这件事回忆起来十分有趣，表现了童趣童乐。 B．蝉用先抑后扬的写法，由一只小小的蝉引发对生命的感悟。 C．紫藤萝瀑布作者中回忆起家门前的紫藤萝从稀落到毁掉的命运，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。 D．童趣以生动的笔墨，记叙了作者儿时一些“神游其中，怡然自得〞的趣事，充满了童真童趣。 5．找出以下句子修辞手法不同其他三句的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A．山那边的山啊，铁青着脸。 B．仔细看时，才知道那是没一朵紫花中最浅淡的局部，在和阳光互相挑逗。 C．作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 D．因为我听见海依然在远方为我喧腾。 6．以下对紫藤萝瀑布一文，说法有错的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A．本文因作者遇见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。 B．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上赞美了生命的美好和顽强。 C．作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到了生命的长河是无止境的。 D．本文中屡次使用了拟人、比喻、象征等修辞手法，由十几年前家门前的紫藤萝引发了作者的回忆。 7．依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是(    )(3分)     突然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①后来索性连那稀零的花串也没有了   ②但花朵从来都稀落 ③它依傍一株枯槐爬得很高 ④好似在试探什么⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢 A．③②④①⑤    B．②③①⑤④    C．③②⑤④①    D．②③①④⑤ 8．文化常识填空。〔4分〕 〔1〕走一步，再走一步一文作者 国 。 〔2〕小思，本名 ，香港作家，本单元学过的课文 是其作品。 9．在括号里写出以下句子使用的修辞手法。〔2分〕 〔1〕这里除了荣耀，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。〔 〕 〔2〕孩子们正是盛开的花朵。〔 〕 10．下面A、B两个句子中，你认为哪一句更富有表现力？为什么？(3分) A句：在山的那边是海，是用信念凝成的海 B句：在山的那边，是海！是用信念凝成的海 答： 句更富有表现力，因为 11．写出西游记或水浒中你最喜欢的一个情节。〔2分〕 二、文言文阅读： 读下面文言文选段，完成11—18题。〔23分〕 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫， ， 。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 12．本文作者是 ，文章出处是 << >>。〔2分〕 13．在下面横线上补充文章中所缺语句。〔2分〕 ， 。 14．请你说说下面加点词的意思〔3分〕 〔1〕项为之强 〔2〕鹤唳云 〔3〕鞭数十 15．请你翻译下面语句。〔6分〕 〔1〕夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中 译文： 〔2〕心之所向，那么或千或百，果然鹤也。 译文： 〔3〕又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。 译文： 16．第三段中具体表达“神游其中，怡然自得〞的句子是　　　　　　　　　 ，　 ， ，　 。〔2分〕 17．请你写出本文中的成语〔不少于两个〕。〔2分〕 　 18．第四段中的“庞然大物〞指的是： ，所拔的“山〞指的是： ，所倒之“树〞指的是： 〔3分〕 19．仔细阅读全文，简要说说“我〞能得到物外之趣的原因是什么？“我〞从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？〔3分〕 答： 三、现代文阅读 (12分) ﹙一﹚ 我们来到一处空地，那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。 接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，〞我软弱地哀求道：“我没法——〞 他们左折右转地爬上了崖顶，向上凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，〞有个孩子嘲笑道，“不用客气。〞杰克看来好似有点不放心，但还是和大家一起走了。 我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳闷那是谁时，结果发现原来是我自己。 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰克和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，〞他带着抚慰的口气说，“晚饭做好了。〞 “我下不去！〞我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！〞 “听我说吧，〞我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？〞 我慢慢地把身体移过去。“看见了。〞我说。 “好，〞他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担忧下一步。听我的话。〞 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，〞我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。〞我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。〞我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。 这是我永远忘不了的一次经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 20．文中能概括第一局部内容的一个句子是：