2023年九年语文级上册第七单元课时练习题及答案解析语文版6.docx

单元测试——第七单元 (时间：100分钟 总分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累运用(30分) 1．给以下加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 论语(　 )　　　　自省(　　)　　　舞雩(　　) 蹴尔(　　) páo(　　)丁 pián(　　)死 gǒu(　　)得 槽lì(　　) 蓟北(　　) 2．以下朗读节奏划分有误的一项为哪一项(　　)(2分) A．贫与贱/是人之所恶也　　　　　 B．有一言而/可以终身行之者乎 C．那么亦知/夫病者所见非鬼也 D．鸣之/而不能通其意 3．解释以下句子中的加点词。(4分) (1)见贤思齐焉　_____________________________________________________________ (2)士不可以不弘毅　_________________________________________________________ (3)病者困剧　_______________________________________________________________ (4)一食或尽粟一石　_________________________________________________________ 4．下面文学常识的表达，有误的一项为哪一项(　　)(2分) A．论语是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。 B．孟子，名轲，字子舆，春秋时期伟大的思想家，是孔子之后的儒家大师。 C．订鬼选自论衡·订鬼篇，作者王充，东汉唯物主义哲学家。 D．马说选自昌黎先生集·杂说，作者韩愈，“唐宋八大家〞之一。 5．翻译下面的句子。(3分) (1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 (2)人病见鬼，犹伯乐之见马，庖丁之见牛也。 (3)不图为乐之至于斯也。 6．默写填空。(6分) (1)春潮带雨晚来急，________________。(韦应物滁州西涧) (2)________________，浓睡不消残酒。(李清照如梦令) (3)有约不来过夜半，________________。(赵师秀约客) (4)________________，中间多少行人泪。(辛弃疾菩萨蛮·书江西造口壁) (5)闻官军收河南河北中表现诗人迫不及待、归心似箭心情的句子是：___________________ ________________________。 (6)李清照采用设问、借代、比喻等手法写出风雨后花叶的景象的句子是：__________________ ________________________。 7．下面是梅州日报刊登过的许创哲创作的一幅漫画，联系马说一文介绍一下漫画内容。(3分) 8．你校九年级(2)班正在开展以“名人广告效应〞为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(6分) (1)阅读下面两那么材料，写出你从中得出的结论。(3分) 材料一：近日，通过对某省级电视台黄金时段播出广告节目的跟踪统计，在播出的全部广告条目中，名人广告约占40%；通过对全国几种热销的报刊的调查统计，名人广告所占的广告份额虽然少，但占据的版面和位置却十分显眼。 材料二：当今时代，名人代言虚假广告的现象屡屡发生，甚至有愈演愈烈之势。由于名人自身地位的独特性，其本身就有一定的追随者，所以其影响力是不容低估的。正因为如此，许多厂家不惜花费重金聘请名人为自己做广告，看重的也正是明星的影响力。 (2)同学们针对“花钱请‘名人’做广告是否真有很好的名人效应〞这一话题展开了剧烈的辩论，假设你是反方代表，针对正方的辩词你该怎么说呢？(3分) 正方：我认为花钱请“名人〞做广告有很好的名人效应。名人之所以成为名人，是因为他们在某一领域有其过人之处。而且名人之所以能够成功，也是付出了相当的努力的。消费者由于心目中有自己喜欢的名人，一旦名人做广告，他们对名人的喜欢、信任甚至模仿，就可能转嫁到产品上。这是典型的名人效应，是商家介绍产品、推销产品的很好的方法。 反方：___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(40分) (一)闻官军收河南河北(6分) 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 9．请结合诗句分析诗人的情感变化历程。(3分) 10．请自选角度，赏析“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡〞的表达效果。(3分) (二)鱼我所欲也(13分) 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以避患者何不为也？由是那么生而有不用也；由是那么可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之那么生，弗得那么死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟那么不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 11．解释以下句中加点的词。(2分) (1)故不为苟得也　________________________________________________ (2)蹴尔而与之　__________________________________________________ 12．以下各组加点词意思和用法相同的一项为哪一项(　　)(3分) A．由是那么生而有不用也　 妇拍而呜之(口技) B．此之谓失其本心 　 其真不知马也(马说) C．所识穷乏者得我与　 至于负者歌于途(醉翁亭记) D．万钟那么不辨礼义而受之　 此那么岳阳楼之大观也(岳阳楼记) 13．将以下句子译成现代汉语。(4分) (1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 (2)万钟那么不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！ 14．以下对文章的理解与分析不正确的一项为哪一项(　　)(2分) A．作者将鱼与熊掌进行比照，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。 B．作者运用了比喻论证、举例论证、比照论证和道理论证证明自己的观点。 C．屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江，用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。 D．继孔子之后著名的儒家大师孟子，为我们留下了许多富有哲理的名言，如“生于忧患，死于安乐〞“得道多助，失道寡助〞等。 15．儒家认为“性相近，习相远〞，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境使人的“性〞差距变大，有人变“恶〞了。阅读选文，想想第一段中哪一句和这一观点相近，并写下来。(2分) (三)(11分) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！〞呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 【乙】郭隗(kuí)先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？〞 【注释】　①安事：要……何用。②捐：弃。③之：指死马。④期年：满一年。⑤诚：真心。⑥致士：纳贤士。⑦见事：被侍奉。 16．解释以下句中加点词的意思。(2分) (1)策之不以其道(　　　　　) (2)天下必以王为能市马(　　　　　) (3)买其首五百金(　　　　　) (4)鸣之而不能通其意(　　　　　) 17．将下面的两个句子译为现代汉语。(4分) (1)呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 (2)所求者生马，安事死马而捐五百金？ 18．结合你对选文的理解，说说【甲】【乙】两文中“千里马〞的共同喻义是什么。(2分) 19．【甲】文借“伯乐相马〞的故事，发出了“__________________________〞的感慨，表达的主题是_____________________________________________，【乙】文借“古之君王〞费尽周折遣涓人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是_________________________________。(3分) (四)(10分) 吾生于乱世，长于戎马，流离播越①，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎②，熏渍③陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之；何况操履艺能④，较⑤明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼⑥之肆⑦，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。〞颜、闵之徒⑧，何可世得！但优于我，便足贵之。 (选自颜氏家训·慕贤) 【注释】　①播越：离散。②款狎：指相互间关系亲密。③渍：染。④操履：操守德行。艺能：本领，技能。⑤较：通“皎〞，明显。⑥鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。⑦肆：店铺。⑧之徒：那样的人。 20．解释以下句中加点的词。(2分) (1)较明易习者也(　　　　　　) (2)君子必慎交游焉(　　　　　　) 21．以下各组句子中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项(　　)(3分) A．墨子悲于染丝　或泄于目(订鬼) B．久而自芳也　富而可求也(〈论语〉十那么) C．自然似之　蹴尔而与之(鱼我所欲也) D．是以与善人居　策之不以其道(马说) 22．将以下句子翻译成现代汉语。(2分) 但优于我，便足贵之。 23．以下理解不准确的一项为哪一项(　　)(3分) A．本文论述了外部环境对人精神性情的影响，指出交友对人成长的重要性。 B．本文以“入芝兰之室自香，入鲍鱼之肆自臭〞这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理，比喻论证生动形象、自然贴切。 C．“近朱者赤，近墨者黑〞也说明了潜移默化的道理，多与名贤交流，方能受到有益熏陶，颜氏家训对现在青少年的成长仍有指