2023年九年级上册单元训练题多套语文版3.docx

第三单元训练〔C卷〕 　　一、根底知识及运用〔共30分〕 　　〔一〕选择题〔每题3分，计15分〕 　　1．以下加粗的字读音完全相同的一项为哪一项〔　〕 　　A．没有　　　 淹没　　　　　出没　　　　　没头没脑　　　　　没趣 　　B．只要　　　　 要求　　　　　需要　　　　　要言不烦　　　　　要领 　　C．分头　　　　 分散　　　　　分享　　　　　分道扬镳　　　　　瓜分 　　D．恶劣　　　　 可恶　　　　　罪恶　　　　　深恶痛疾　　　　　恶毒 　　2．选出以下各组词语中加粗字解释的完全正确的一组〔　〕 　　A．颓唐不安〔精神萎靡〕　 不屑置辩〔认为值得〕 　　君子固穷〔本来〕　　　　　 锐不可当〔锐气精气〕 　　B．不言而喻〔明白了解〕　　疾恶如仇〔痛恨〕 　　无微不至〔周到〕　　　　 　负隅顽抗〔坚持〕 　　C．污人清白〔毁坏〕　　　　唯唯连声〔容许的声音〕 　　无稽之谈〔查考〕　　　　　 焚书坑儒〔容许的声音〕 　　D．乌珠迸出〔爆裂〕　　　　秉烛夜谈〔举着〕 　　一窍不通〔事情的关键〕　　 别出心裁〔裁断〕 　　3．以下句子中成语使用标准、正确的一项为哪一项〔　〕 　　A．中国人民解放军胜利地渡过了长江，以风起云涌之势迅速地歼灭了盘踞在江南的国民党军队。 　　B．社会上腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛疾。 　　C．为了帮助王大妈认清法轮功的危害，社区陈主任踏破了王家的大门，磨破了嘴皮，可谓处心积虑。 　　D．集邮能开阔眼界，陶冶身心。集邮不仅需要恒心，还需要知识。不管什么时期、什么国家的邮票，都要敝帚自珍。 　　4．以下句中能表现鲁达粗中有细的性格的句子是〔　〕 　　①鲁达道：“送甚么！且住，再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切作臊子。〞 　　②金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。 　　③只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。 　　④鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。 　　⑤〔鲁达〕拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！〞一头骂，一头上踏步去了。 　　A．①②　　　　　　B．③④　　　　　　 C．②⑤　　　　　　 D．③⑤ 　　5．小说的人物语言常有言外之意，下面一段话选自赵树理的小说老杨同志，下面关于老杨的话的言外之意，分析恰当的一项为哪一项〔　〕 　　〔老杨同志和小福、小顺等人扬场后在打谷场老槐树底下休息交谈，刘广聚找来了。老杨同志见他不走开大家不敢说话〕，便问他道：“你还等谁？〞 　　A．你在这里听别人讲话，实在是不应该，快滚！ 　　B．你在这里也听不到什么，你是枉费心机的。 　　C．你已经完全孤立了，我们才是的真正的同盟军。 　　D．你要等我，还是等小福、小顺？ 不然，你该走了。 　　〔二〕填空·简答〔计15分〕 　　1．根据拼音写出相应的汉字。〔2分〕 　　阔chuò〔　　　〕　　　　　 yǎo水〔　　　〕 　　chuō穿〔　　　〕　　　　　 yǐ逦〔　　　〕 　　2．用两个双音节词分别概括下面两段话所表现的人物心情。〔2分〕 　　江苏风采第50期，清洁工老李意外获得了彩票大奖——800万元人民币。 　　〔1〕老王满脸通红，两眼发光，气喘吁吁地跑上楼来。〔　　〕 　　〔2〕老王喊道：“功夫不负有心人，功夫不负有心人，800万！800万啦！〞〔　　〕 　　3．仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。〔4分〕 　　例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 　　〔1〕如果我是清风，我将_____________________________________________________。 　　〔2〕如果我是春雨，我将_____________________________________________________。 　　4．说话要简明、连贯、得体。请修改下面句子中画线局部，使语言得体。〔2分〕 　　小华的叔叔突然发病，被送往医院抢救，全家人都很着急。几天后，叔叔脱离了危险，小华买了些补品到医院探望叔叔。他说：“叔叔，您得重病住院，很危险，我来看看您。〞 　　修改为：___________________________________________________________________ 　　5．现在，有不少广告使用谐音字来造成一种表达效果，你认为这样好，还是不好？请举例简要说明你的理由。〔5分〕 　　二、阅读理解〔共30分〕 　　阅读华威先生节选，答复以下问题。 　　他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指。拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着，而小指翘得高高的，构成一朵兰花的图样。 　　他的时间很要紧。 　　他立刻就走：他要到难民救济会去开会。 　　“工人抗战工作协会的指导部今天开常会。通俗文艺研究会的会议也是今天。伤兵工作团也要去的，等一下。你们知道我的时间不够支配：只容许我在这里讨论十分钟。〞他说。 　　“我的意见很简单，只有两点，〞他舔舔嘴唇。“第一点，就是——每个工作人员不能够怠工。而是相反，要加紧工作。这一点不必多说，你们都是很努力的青年，你们都能热心工作。我很感谢你们。但是还有一点——你们时时刻刻不能忘记，那就是我要说的第二点。〞 　　“这第二点呢就是：青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的领导之下，抗战工作才能够展开。青年是努力的，是热心的，但是因为理解不够，工作经验不够，常常容易犯错误。要是上面没有一个领导中心，往往要弄得不可收拾。〞 　　“你们工作——有什么困难没有？〞他问。 　　“我刚刚的报告提到了这一点，我们……〞 　　“唔，唔，唔。我知道我知道。我没有多余的时间来谈这件事。……〞 　　这就到了通俗文艺研究会的会场。 　　于是他发表了两点意见：第一，他告诉大家——在座的人都是当地的文化人，文化人的工作是很重要的，应当加紧地做去。第二，文化人应当认清一个领导中心，文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来，统一起来。 　　五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。 　　他声明——这文化界抗敌总会的常务理事会，是一切救亡工作的领导机关，应该时时刻刻起领导中心作用。 　　“群众是复杂的。工作又很多。我们要是不能起领导作用，那就很危险，很危险。事实上，此地各方面的工作也非有个领导中心不可。我们的担子真是太重了，但是我们不怕怎样的艰苦，也要把这担子担起来。〞 　　他反复地说明了领导中心作用的重要，这就戴起帽子去赴一个宴会。他每天都这么忙着。 　　华威太太每次遇到我，总是代替华威先生诉苦。 　　“唉，他真苦死了！工作这么多，连吃饭的工夫都没有。〞 　　“他不可以少管一点，专门去做某一种工作么？〞我问。 　　“怎么行呢？许多工作都要他去领导呀。〞 　　可是有一次，华威先生简直吃了一大惊。妇女界有些人组织了一个战时保婴会，竟没有去找他！ 　　他开始打听，调查。他设法把一个负责人找来。 　　“问题是在这一点：你们委员是不是能够真正领导这工作？你能不能够对我担保——你们会内没有汉奸，没有不良分子？你能不能担保——你们以后工作不至于错误，不至于怠工？你能不能担保，你能不能？你能够担保的话，那我要请你写个书面的东西，给我们文抗会常务理事会。以后万一——如果你们的工作出了毛病，那你就要负责。〞 　　“如果我刚刚说的那些你们办不到，那不是就成了非法团体了么？〞 　　这么谈判了两次，华威先生当了战时保婴会的委员。于是在委员会开会的时候，华威先生挟着皮包去坐这么五分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。 　　1．小说为什么要着意描写“公文皮包〞和“手杖〞？在对“兰花图样〞的指形描写中流露出作者怎样的情感？〔6分〕 　　2．小说对于华威先生出席的“工人抗战工作协会指导部会议〞“伤兵工作团会议〞和“妇女界战时保婴会委员会议〞只是一笔带过。请你推测一下华威先生在这三次会议上的讲话要点，写在下面。〔6分〕 　　3．华威先生认为许多工作都必须由自己亲自去领导，但成立“妇女界战时保婴会〞等活动时却没有邀请他。对此他做出了怎样的反响和举动？他与负责人谈话的目的是什么？从中看出他怎样的性格侧面？〔6分〕 　　4．结合选文设想一下，在你参加工作后，如果走上了领导干部岗位，为了防止成为华威先生这样的人，在说和做上应注意些什么？〔6分〕 　　5．把选文内容缩写成100字左右的梗概介绍。〔6分〕 　　三、作文〔共40分〕 　　小说往往要恰当地结合环境描写，衬托人物形象，突出主题。请以“希望〞为话题，写一篇小小说。题目自拟，字数不低于600字。 参考答案 　　一、〔一〕1．C 　　2．D〔A项“固〞应为“安守〞，B项“隅〞应为“角落〞，C项“儒〞应为“读书人〞〕 　　3．B　4．C　5．D 　　〔二〕1．绰　舀　戳　迤 　　2．〔1〕冲动 〔2〕狂喜 　　3．略　4．略　5．略 　　二、1．公文皮包和手杖，说明了华威先生的身份，象征着他的权威；表达了对他的嘲讽。 　　2．你们要加紧工作，你们要认定〔认清〕一个领导中心。 　　3．反响：吃了一大惊；举动：打听、调查、谈话；把负责人找来谈话的目的是通过威胁获得委员的位置；具有强烈的权力欲。 　　4．在说上，不讲毫无意义的空话、不讲千篇一律的废话〔或“不尚空谈〞〕； 　　在做上，不能回避问题、不能碌碌无为〔或“多做实事〞〕。 　　5．缩写要包括以下要点： 　　华威先生每天都走马灯似的忙碌； 　　华威先生只知空谈并不肯解决实际问题； 　　华威先生钻营投机只是为了满足自己的权力欲。 　　三、略