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2023
乐清市
年届
中考
语文
复习题
答案
浙江省乐清市2023年第二次模拟考语文试卷
一、语文知识积累与运用〔30分〕
1.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。〔4分〕
闲来听雨,也别有一番意味。初时雨声淅沥,假设有假设无,如胆qiè ① 的少女,欲语却羞。慢慢的雨声紧了,落在房檐上急促有力,一如壮志青年,志在洗尽世间污huì ② 。末了,雨声滴答,不急不缓,少了些yì ③ 扬顿挫,却多了点沉着淡定,仿佛历尽沧桑的老人,在回首中感悟了人生的真dì ④ 。
2.以下句子中,加点的成语运用错误的一项为哪一项〔 ▲ 〕〔3分〕
A.春节第一天,雁荡山景区内游客络绎不绝,欢歌笑语,热闹非凡。x k b 1 . c o m
B.虽然“苹果教父〞乔布斯去世了,但毕竟江山代有才人出,科技必然会日新月异。
C.在清华大学建校101周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。
D.少年钱钟书十分淘气,但因阅读了大量中外小说,中英文水平在同学中鹤立鸡群。
3.古诗文名句填空。〔11分〕
①少壮不努力, ▲ 。〔汉乐府长歌行〕
② ▲ ,悠然见南山。〔陶渊明饮酒〕
③大漠孤烟直, ▲ 。〔王维使至塞上〕
④长风破浪会有时, ▲ 。〔李白行路难〕
⑤莫道不消魂, ▲ , ▲ 。〔李清照醉花阴〕
⑥儒家经典让我们获益匪浅。论语中的“ ▲ , ▲ 〞,阐述了学习和思考的辩证关系;孟子中的“ ▲ ,出那么无敌国外患者,国恒亡〞,说明了困境出人才的道理。
⑦初中三年的时光即将逝去,让我们借苏东坡水调歌头 明月几时有中的“ ▲ ,
▲ 〞表达对朋友的美好祝愿吧!
4. 每年的4月23日是“世界读书日〞,为了营造读书气氛,建设书香校园,请一起参加下
面“走进读书节〞的综合性学习活动吧。〔12分〕
【读书好】请为右图配上一句适宜的宣传语。
〔15字以内〕〔3分〕
▲
【好读书】下面对联告诫年轻人要刻苦读书。上下联文字相同,但‘好’字,一字两个读音,两重意思。上下联意思交错相对,你能根据上联意思推出下联意思吗?〔3分〕
上联:好〔hǎo〕读书不好〔hào〕读书
下联:好〔hào〕读书不好〔hǎo〕读书
上联意思:一个人年少的时候,耳聪目明,精力充分,是读书的好时光;可惜有些人却不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书。
下联意思: ▲
【读好书】⑴读情节。下面情节中,与水浒人物林冲有关的是〔▲〕〔 ▲〕。〔填序号,2分〕www .Xk b1.coM
A.大闹五台山 B.风雪山神庙 C.浔阳楼吟反诗 D.误入白虎堂
⑵评人物。下面名著中的两组人物分别有哪些相似点?请选择一项概括两个人物的相似点。〔4分〕
【A】贝多芬——列夫·托尔斯泰 【B】张飞——李逵
我选【 ▲ 】
相似点:① ▲
② ▲
二、现代文阅读〔26分〕
〔一〕网络时代的汉字危机〔10分〕
一、新闻浏览
新闻一:一项调查显示,2023多名受访者中,超过八成的人有过提笔忘字的经历,超过七成的人在工作生活中手写时机很少。80.6%的人使用时最常用的输入法是拼音,不太会去注意每个字的具体结构、写法,时间长了难免印象模糊。可以说,的频繁使用,让许多中国人成了提笔忘字的“新文盲〞。 ——搜狐新闻
新闻二:“囧囧有神〞、“在见〞、“完耍〞……随着普及,当下小学生的错别字不仅越来越多,还错得越来越离谱。成都市三圣小学日前在对134名小学生进行一个月的跟踪调查后发现,平均每人一个月要写约3个错别字。 ——四川新闻网
新闻三:我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的汉字写字教育。日本人早在1887年就在学校正式开设了硬笔习字课。韩国每年大约有100万左右学生参加“汉字能力考核〞,其中70%是小学以下儿童,可见汉字的源头是小学。韩国首都首尔559所小学中有73.5%开设了汉字书法课。目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,书法教育根本上已经淡出了中小学教育。多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认 。 ——新闻周刊
新闻四:在“首届两岸汉字艺术节〞上,参加的学者和名人,都提到汉字传承和弘扬的路径。台湾文化总会副会长林谷芳表示,“我觉得需要创新〞,让文化创意进入到汉字的领域,以汉字作出让中华民族子孙、让世界人民喜见乐见的产品,进入生活,这也是汉字走出去的很重要的方面。比方最简单的古代福字装饰,还有很多艺术的方法,能让汉字表达出来,让百姓在日常与其亲密接触。艺术节上的多样活动,有不少是表达汉文字融入百姓日常生活的,比方,“汉字与创意生活〞论坛,汉字为元素设计的T恤服装表演等。——工人日报
二、名人名言
汉字具三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。 ——鲁迅
汉字对于我们中国人说来,是和阳光、水、空气同样重要的。人要学会感恩,感谢大自然的恩,感谢阳光、水、空气,在中国文化中汉字是根本,所以要感谢汉字。 ——流沙河
书法是中国艺术的代表。通过书法,中国的学者训练了自己对各种美质的欣赏力。只有在书法上,我们才能够看到中国人艺术心灵的极致。 ——林语堂
世界上有一个伟大的国家,她的每一字都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。 ——尼赫鲁〔印度前总理〕
培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得符合规格,比拟端正、干净,容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专行,是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。 ——郭沫假设
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5.统观所有材料,你觉得在网络时代,汉字遭遇的危机具体表现在哪些现象上?〔3分〕
▲
6.右边是书法“龙〞“舞〞二字,从中可以
看出汉字有什么美?请从上面材料中选
一个角度,任选一字稍作解释。〔3分〕
▲
7.如何走出“网络时代汉字的困境〞,正确处理使用和保护汉字的关系,
有人提出要设立“中华汉字节〞,弘扬汉字文化;有人提出要让书法课进入课堂,加强学校书写教育;有人提出汉字需要创新。说说你的想法,并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。〔4分〕
▲
〔二〕牵牛花:最美的花〔16分〕
①我最喜欢的花是什么呢?说出来你有可能不信:牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故土木篱笆上的牵牛花。
②时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐,现已形销骨立只剩几枚叶片了,犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地,蔫了,黄了,枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的,浅蓝的,粉红的,条纹的,仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰〞一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽〞一下子蹿上枯枝擎起傲慢的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来,我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片,只剩几条细蔓紧紧攀附不动,如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳,薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的荣耀。枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机,刚与柔,厚与薄,重与轻——世上难道还有比这更美妙更和谐的比照与反差吗?我一时忘了移步,默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节,太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说,生命力却又那么顽强。正如故土的母亲说的:“这花可能开了,能开到老秋〞〔老秋是土话,晚秋〕——开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。
③是的,我所以喜欢牵牛花,也和故土有关。
④小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节,茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早,人还没睁眼没张嘴,牵牛花就悄悄张开嘴巴,张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭,花篱里面有一排金灿灿的向日葵,有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮,奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿,桃形,不大,顶部有尖,毛茸茸的,咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃,笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了,篱笆西端有一棵不高的杏树,牵牛花在篱笆上爬不开了,就爬到杏树上去。杏熟的时候,嫩黄色的杏有的贴着牵牛花,有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来,等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在,艰苦岁月,贫穷乡间,有杏吃已经美上天了。
⑤这么着,现在看见牵牛花,眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影,甚至嗅出嫩黄瓜的清香,舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液,心头泛起悠悠忽忽的乡愁……x k b 1 .c o m
⑥或许你认为权倾一时是幸福,金榜题名是幸福,富甲一方是幸福,扬名海外是幸福。但对于我,最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。
〔选自中国海洋大学报,有删改。作者林少华:教授,当代著名翻译家。〕
8.细读第②段,找出“枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机〞中的“残缺〞具体指代的内容,填在下面空格上。〔4分〕
① ▲ ②野草已乖乖缩回自己固有的领地
③爬山虎只剩几条细蔓紧紧攀附不动 ④ ▲
9.本文语言很有表现力,请结合文意,从【A】【B】两处中任选一句,加以品析。〔4分〕
A.有的“唰〞一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽〞一下子蹿上枯枝擎起傲慢的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。
B.薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。
我选〔 ▲ 〕,品析: ▲
10.联系全文,说说第①段中“我〞为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故土木篱笆上的牵牛花〞。〔4分〕