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2023年九上第三单元同步测试北师大版22.docx
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2023 年九上 第三 单元 同步 测试 北师大 22
第三单元学情调研试题〔北师大版九年级上〕 第一局部: 1.原文填写。〔3分〕 ⑴岳阳楼记中概写岳阳楼景观的句子是 。 ⑵予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? , 。 ⑶ ,乾坤日夜浮。 2.解释以下句子中的词语。〔4分〕 ⑴北通巫峡,南极潇湘〔极: 〕 ⑵那么有去国怀乡,忧谗畏饥〔去: 〕 ⑶微斯人,吾谁与归〔微: 〕 ⑷乾坤日夜浮〔乾坤: 〕 3.对本单元相关内容的表达,有误的一项为哪一项〔  〕〔2分〕 A、范仲淹在岳阳楼记中表达了他“不以物喜,不以己悲〞的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞的宏大政治抱负。 B、岳阳楼记中情景相到交融。写悲那么用特征性的形象,虎啸猿啼催人泪下;写喜那么选择轻捷的水鸟,闲适的游鱼,不言喜而喜不自禁。 C、登岳阳楼一诗意境开阔宏伟,风格雄浑,是李白诗中的五律名篇,前人称之为盛唐五律第一。 D、登岳阳楼描写了洞庭湖雄伟壮阔的景象,抒发了诗人飘零孤苦但不忘艰难国事的情怀。 4.译句。〔3分〕 ⑴予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? ⑵不以物喜,不以己悲。 ⑶亲朋无一字,老病有孤舟。 5.生活中的语文:〔2分〕 仿照下面两那么例如,改写以下两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 例如l:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。 例如2:提示语:(花木旁)禁止攀折花木,违者罚款! 改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 (1)提示语:(阅览室)请不要大声喧哗。 改写为: (2)提示语:(草坪)严禁践踏草坪。 改写为: 6.综合性学习:〔6分〕 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观,是非标准鲜明,价值导向明确,表达了中华民族传统美德和当今时代精神的结合,表达了依法治国和以德治国的有机统一,具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。树立社会主义荣辱观,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。 在这个背景下,学校决定组织同学们参加“社会主义荣辱观〞的宣传活动。 (1)请你为这次宣传活动拟一那么标语。 (2)你是班级的宣传委员,老师让你针对“八荣八耻〞展开丰富多彩的宣传活动,你准备选择哪几种不同类型的活动开展宣传 (3)宣传活动中有同学说:“我觉得现在我们毕业班时间紧,任务重,活动就不开展了。〞 你会说: 7.能力创新:〔4分〕 为响应团中央“加强对青少年社会教育〞的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长〞的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示: 娱乐形式 玩游戏 时间 玩游戏选择的地点 玩游戏的 最大目的 常玩游戏 52% 每周至少玩3天 36% 网吧 66% 寻找快乐感觉 54% 体育运动 15% 每天都玩 50% 家里 14% 休闲、放松 21% 看电视 12% 每周少于3天 14% 同学或朋友家中 11% 锻炼智力 13% 其他娱乐方式 21%     其他娱乐方式 9 % 在网上交友 12% ⑴根据上述材料,你能得出哪些结论? ⑵你怎样看待游戏?请简要谈谈自己的见解。 第二局部: 〔一〕 [甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞乎。噫!微斯人,吾谁与归 〔选自范仲淹岳阳楼记〕 [乙]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,那么自不为盗,安用重法耶?〞自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 〔选自司马光资治通鉴〕 注:①[上]皇上,这里指唐太宗。②[不暇]顾不上。③[徭]古时统治者强制人民承当无偿劳动。④[升平]太平。 8.解释以下句中加点词。〔2分〕 (1)处江湖之远那么忧其君〔      〕 (2)自是数年之后〔     〕 9.以下句子与成语中加点词意思相同的一项为哪一项〔  〕〔2分〕 A.求:予尝求古仁人之心  不求甚解 B.乐:然那么何时而乐耶   怏怏不乐 C.之:或请重法以禁之   鸿鹄之志 D.故:故不暇廉耻耳   温故知新 10.用现代汉语翻译以下句子。〔4分〕 (1)微斯人,吾谁与归 译文: (2)安用重法耶? 译文: 11.用文中句子答复以下各题。〔3分〕 (1)甲文表达了作者“ , 〞的忧乐观。 (2)乙文唐太宗认为防止盗窃的三种方法是“ , , 〞。 (3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“ 〞〔用甲文中的语句答复〕 〔二〕 两种生命观 ①年少时读过一个故事:越战期间,一架羌国直升飞机被击落,名叫史密斯的飞行员被越南人民军抓获后,赶忙从上衣口袋里掏出一张纸条,连连叫道:“我投降!我投降!〞据说参战的美国军人都带有这样一张纸条。 ②换成日本人或中国人,这几乎是不可想象的。他们只有两种选择,战斗至死或者自戕。杀身可成仁,而投降那么是一种莫大的耻辱。 ③在第二次世界大战中,这两种生命观都得到了充分表达。大平洋战争初期,驻守东南亚的英军发现自己不是日军的对手,主动投降了。战争后期,美国在取得了绝对的制空和制海权之后,步步进逼日本外乡。日本人不是傻子,他们应该明白,两个欧洲伙伴已经被盟军的炮火碾碎,他们也大势已去,战败只是时间问题。但他们还是要战,为了太阳旗和君之代,为了日本皇军的“尊严〞,无数日本飞行员和飞机一起在琉球附近的海域“玉碎〞,还有一些日本兵在另外的地方,把军刀插进了自己的肚里。 ④世界上唯一使用过原子弹的国家是美国,唯一吃过原子弹的国家是日本。日本要用国民的生命换得“体面〞的战败,而美国那么希望用更少的牺牲赢得更实惠的胜利,一个拼命似三郎,一个惜命如金,于是“胖男孩〞降临广岛和长崎。在玉碎瓦碎肢体碎之后,天皇这才面红耳赤地走出来,宣读了无条件投降书。战争的结果具有挖苦意味,“怕死〞的美国人打赢了,不怕死的日本人反而输了。 ⑤两种生命观表达了两种文化,一种文化重义重气节,一种文化重利重生命。日本文化之根在中国,但又有别于中国,茶道之外,又加上什么武士道、文士道。 ⑥中国文化十分看重气节。有的气节是真气节,如“仰天长啸,壮怀剧烈〞的抗金英雄岳飞,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的抗元英雄文天祥,收复台湾的抗荷英雄郑成功。有的气节只是无谓的牺牲,如“不食周粟〞,饿死在首阳山的伯夷、叔齐,以及为“贞〞而死的诸多“烈女〞。 ⑦有时候,气节是装出来的,一旦发现有利可图,马上便会弃节保利。当日本人打进来以后,无数人做了与鬼子“并肩作战〞的汉奸;二次大战期间,美奸英奸俄奸法奸波奸捷奸挪奸加在一起,也远赶不上汉奸的人数。这足以证明,真正有气节的人凤毛麟角。 ⑧一国国民需要有英雄气,英雄是国家的骨头,是国家的精神财富。但是,当国家还需要无数人牺牲生命的时候,说明国家面临的不是好日子。好日子从哪里来靠常年累月的,无需付出生命代价的创造。其实,如果一国之民、之官、之军人,都能做到恪尽职守,不做蝇营狗苟之事,国家就大有希望。 12.由第④段画横线的“拼命似三郎〞你会想到水浒传中的一个好汉,绰号为 ,名字为 。〔2分〕 13.结合文章内容和现代史知识,说说美国向日本投掷原子弹是源于一次什么事件(只需写出事件的名称)第④段的“胖男孩〞指的是什么〔4分〕 14.文章题目为“两种生命观〞,这两种生命观表达在文化上分别是什么?(可用文中原话答复)〔3分〕 15.文章从分析两种生命观得出自己的观点,请加以概括。〔3分〕 16.作者认为岳飞、文天祥、郑成功等人是“真气节〞,你还知道中国历史上哪些人也是具有“真气节〞的人〔3分〕 〔三〕带快乐回家 去到一个朋友家做客,出了电梯,赫然见门上挂了一方木牌,上头写着两行字:“进门前,请脱去烦恼;回家时,带快乐回来。〞 当时,久久凝视,细细玩味,不禁对这家主人萌生无限感佩。短短的两句话,蕴含的却是深奥的家庭哲理。 进屋后,、果然男女主人一团和气,两个孩子大方有礼,一种看不见却感觉得到的温馨、和谐,满满地充盈着整个屋内。 自然询及那方木牌,女主人笑着望向男主人:“你说。〞男主人那么温柔地瞅着女主人:“还是你说,因为,这是你的创意。〞女主人甜蜜地笑笑道:“应该说是我们共同的理念才对。〞 经一番客气的推让后,女主人轻缓地说:“其实也没什么大学问,一开始只是提醒我自己,身为女主人,有责任把这个家经营得更好……而真正的促因,是有一回在电梯镜子里看到一些充满疲困、灰暗的脸,一双紧拧的眉毛,下垂的嘴角,烦愁的眼睛……把我自己吓了一大跳,于是,我开始想,当孩子、丈夫面对这样愁苦暗沉的面孔时,会有什么感觉假设我面对的也是这样的脸孔时,又会有什么反响接着我想到孩子在餐桌上的沉默、丈夫的冷淡,这些在原先意念里都认定是他们不对的事实背后,是不是隐藏了另一项我不了解的原因,而真正的原因,竟是我!当时我吓出一身冷汗,为自己的疏忽……当晚我便和丈夫长谈,第二天就写了一方木牌钉在门上以提醒自己,结果,被提醒的不只是我而是一家人……〞 好有智慧、好可爱的女人。 天下的好坏,幸与不幸,快乐和痛苦,常常是一体的两面,一念之间的转换,就呈现截然不同的世界。而所谓的幸福,大局部取决于一个人的思想,能不能审视、省悟而有所改变,也全在于自我意识。 人性中有十分依赖、不负责任的弱点,常常我们自己办不到的事,却寄望别人达成,尤其是亲近的人。表现在一个家里,便形成每个人都希望别人尊重我、体贴我、照顾我、了解我、对我好、给我方便、为家带来欢乐,却很少思考到,“我〞给这个家带来了什么。 “家〞是一个硬体,“人〞才是组成并发挥功能的软体。每个人都带一些快乐欢笑回家,家里自然充满笑声;相对的,每个人都携烦恼与不快进来,定是愁云惨雾。 当然,我们并不是告诉大家“报喜不报忧〞,互相分享,也互相分担,是家的功用之一;但分担的意义是通过沟通以到达目的的,而不是绷着脸,将心中怨气,毫无道理地扔给其他人,或是老觉得别人对不起自己。 沟通,对家人而言是绝对必要的,有话坐下来好好地讲,这样别人才能知道你的想法,也帮你自己整理思绪、稳定情绪。 切忌什么事都埋在心底,却暗自期望别人了解,而当别人不明白时,又萌生失望而感伤,而将怨气由其他方面宣泄出来,弄得别人一头雾水、自己一肚子气。 家,应该是最舒服、平安、稳定、快乐的地方,但是,这些内在境界绝不可能凭空就有,而是需要家里每个成员一起努力共同经营才会形成的。 下次,回家时,要不要先对自己说:扔掉烦恼,带快乐回来。 17.木牌的提醒起到作用了吗从哪里可以看出来〔3分〕 18.作者称木牌中蕴含着“深奥的家庭哲理〞,你是如何理解木牌上面的话的〔3分〕 19.作者认为所谓的幸福大局部取决于什么你怎样认为〔4分〕 20.在作者眼中人性存在哪些弱点列举其表现。〔3分〕 21.作者把“家〞和“人〞比作什么请你也写一个比喻句来比喻“家〞和“人〞。〔4分〕 22.为什么说“沟通,对家人而言是绝对必要的〞〔3分〕 第三局部:写作〔50分〕 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在以下美景中,你最喜欢哪一个? 一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。 一瓣落红,在清幽深邃的池水中盘旋飘浮。 一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。 一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往…… 请以“心中的美景〞为话题写一篇作文

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