2023年中考复习专题之诗词赏析2023年中考复习专题之诗词赏析1.观沧海作者朝代一、课文默写：二、教参解读：汉献帝建安十二年(207)八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的剩余权力，统一了北方;九月，在归途中通过碣石山，写“下了这首诗。乐府诗原来是能够歌唱的。诗的最后两句幸甚至哉，歌以咏志〞是合乐进加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联络。诗的正文可分三层：第一层(开头两句)交代观海的地点，这是继承诗经中直陈其事的写法，显得特别质朴。第二层(““水何澹澹〞至洪波涌起〞)描写海水和山岛。海水荡漾，是动态;山岛屹立，是静态，互相映衬，显示了大海的宽阔和威严;再写草“木，仍然是静态，次及洪波〞，又回动态，显示了大海的惊人力量和雄伟气象。这一层全是写实景。第三层(最后四行)借助奇特的想像来表现大海吞吐“日、月、星辰的气概，这写的是虚景即诗人的主观感受，是从两个假设〞字看出来的。“这首诗的基调是苍凉大方，历来被视为建安风骨〞的代表作。三、精讲：【思想内容】这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的绚丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。“【名句赏析】日月之行，假设出其中;星汉灿烂，假设出其里。〞日月的运转好似从海里升起又落到海里，灿烂的银河斜贯天空，那远远的一端伸向大海，好似发源于沧海，日月星辰的运转都离不开大海的怀抱，大海宛假设日月星辰的母亲。这是诗人丰富而奇特的想象。诗人制造出如此一个雄伟的意境，也最能表达本人博大的胸襟。【艺术手法】写景的十句中，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上风光和本人的雄心壮志交融在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄壮的气概，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气概的表现，诗里洋溢着饱满的激情，意思又特别委婉。2.次北固山下作者朝代一、课文默写：二、教参解读：古时交通不兴旺，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因而乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗确实是写乡愁的。“开头两句点题。青山〞当指北固山，在镇江之北，面临长江，三面环“水。诗人此刻在船上，客路〞即驿道，既在青山之外，已暗含旅途奔波之“““““意。颔联写船上所见风光，平〞阔〞正〞悬〞四字炼得好：潮平〞，两岸才显得宽敞;“““风正〞，帆才有悬空的态势。潮平〞一语，又是为颈联中江“春〞一语作铺垫。颈联既写景又点明了时令，残夜〞指夜将尽而未尽之际。―...
