分享
2023年中考化学同步测控优化训练第四单元课题2元素.docx
下载文档

ID:488538

大小:17.28KB

页数:5页

格式:DOCX

时间:2023-04-04

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年中 化学 同步 测控 优化 训练 第四 单元 课题 元素
课题2 元素 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.元素是宏观概念,是对物质的组成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。决定元素种类的是____________;不同种元素之间最本质的区别是____________。 思路解析:此题考查元素的概念。质子数的多少决定元素的本质和种类。 答案:核电荷数 相同质子数 核内质子数 质子数不同 ____________、____________、____________、____________。 思路解析:此题考查学生对元素在地壳中含量的识记能力。平时学习时要有意识地按知识点进行归纳。 答案:氧 硅 铝 铁 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中) 1.判断以下表达的正误,并说出理由。 ________________________________________________ (1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 ________________________________________________ (2)二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的。 ________________________________________________ (3)二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子组成的。 ________________________________________________ (4)一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 ________________________________________________ 思路解析:此题考查有关物质组成和构成的化学用语。 答案:(1)正确。元素和物质是宏观概念,有关物质的组成的表达中要“宏观对宏观〞,即描述物质的组成用元素。 (2)错误。元素只能论种类,不能论个数。 (3)错误。二氧化碳、碳原子和氧分子是三种不同的物质,它们的性质不同,从宏观上说,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,从微观上说,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。 (4)正确。分子和原子均是微观概念。有关物质的构成的表达中要“粒子对粒子〞,即描述分子的构成用原子。 2.以下物质:①氢气②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化钾⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨石灰水⑩铜丝生铁水(以下空格填序号) (1)属于混合物________________________。 (2)属于纯洁物________________________。 (3)属于化合物________________________。 (4)属于氧化物________________________。 (5)属于金属单质______________________。 (6)属于非金属单质___________________。 思路解析:此题考查学生对物质进行类别归纳的能力。 答案:(1)⑥⑦⑨ (2)①②③④⑤⑧⑩ (3)③⑤⑧ (4)③⑧ (5)⑩ (6)①②④ 3.某物质只含有一种元素,那么该物质( ) 思路解析:由一种元素组成的物质不一定是纯洁物,如氧气和臭氧混合,虽然只由氧元素组成,但它是混合物。由一种元素组成的物质一定不是化合物。 答案:D 4.以下说法中,正确的选项是( ) A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的 B.水是由氧和氢两种元素组成的 C.水是由氧和氢两种单质组成的 D.水分子是由氧分子和氢分子构成的 思路解析:A错,元素只能论种类,不能论个数。B对。C、D错,从宏观上说,水是由氧和氢两种元素组成的,水中的氧和氢两种元素已失去了在单质时的性质,不可能含有氧和氢两种单质分子。 答案:B 5.决定元素种类的粒子是( ) 思路解析:由元素的概念知,同种元素的原子具有相同的核电荷数,即质子数,不同元素的原子应具有不同的核电荷数,即质子数,可见,质子数的多少决定元素的本质和种类,而选项B、C、D不是判断的依据。 答案:A 6.判断以下说法是否正确: (1)由同种元素组成的物质是单质。 (2)含有氧元素的化合物属于氧化物。 (3)任何物质都是由原子构成分子,分子构成物质。 (4)表示两个氯原子的符号是Cl2,表示一个氯分子的符号是2Cl。 思路解析:(1)由同种元素组成的纯洁物叫做单质,如氧气、铁、铜等。必须强调是“纯洁物〞而不是“物质〞。因为像金刚石和石墨都是同种碳元素组成,但它们是两种不同的单质,放在一起就属于混合物。 (2)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。含有氧元素并不一定就是氧化物,如氯酸钾(KClO3)虽然含有氧元素,但不属于氧化物,因为氯酸钾是由三种元素组成的。 (3)有的物质是由分子构成的,如水是由水分子构成的,水分子又是由两个氢原子和一个氧原子构成的。也有的物质是由原子直接构成的,例如金刚石就是由碳原子直接构成的。此外,金属单质也是由原子直接构成的,所以说任何物质都是由分子直接构成是错误的。 (4)元素符号表示元素名称,也表示这种元素的一个原子,故在元素符号前面的数字表示有几个该原子,如两个氯原子,应写成2Cl。而表示氯分子时,应把“2〞写在元素符号的右下角,即Cl2。 答案:(1)错误 (2)错误 (3)错误 (4)错误 ____________;在氧气、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的____________;在它们相同数目的分子中,都含有相同数目的____________。 思路解析:分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,构成并保持水化学性质的最小粒子是水分子。对于物质组成,应从宏观、微观两方面进行描述:在氧气、二氧化碳、二氧化硫这些物质中,都含有相同的氧元素,在这些物质相同数目的分子中,都含有相同数目的氧原子。 答案:水分子 氧元素 氧原子 快乐时光 点名 有一个刚毕业的师范老师到一所小学教一年级的新生,她第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业簿上。之后她收回作业簿再一个一个叫名字发回去,同时借此认识学生。可是有一本,她喊了十次都没人来领……。黄肚皮!黄肚皮!……。怎麽搞的,人跑哪去了!!………。 最后全部发完后还是剩下那一本,于是还没拿到的人举手!!这时有个个子小小的女生举了手,老师问:“你叫什么名字?〞“黄月坡,老师。〞 30 分钟训练(稳固类训练,可用于课后) 1.用符号表示,或写出符号所具有的意义。 (1)2个钙原子____________,(2)氧气____________,(3)二氧化碳____________,(4)氮元素____________,(5)3个铁原子____________,(6)2个氖原子____________,(7)H____________,(8)4P____________,(9)2Cl____________,(10)3H____________ 思路解析:元素符号既能表示某种元素,同时也能表示该元素的一个原子。当元素符号前面加数字后,那么只表示该元素的假设干个原子,如Ca既表示钙元素,同时表示一个钙原子,但2Ca那么只能表示2个钙原子,不能表示2个钙元素。 答案:(1)2Ca (2)O2  (3)CO2  (4)N  (5)3Fe (6)2Ne (7)氢元素,一个氢原子 (8)4个磷原子 (9)2个氯原子 (10) 3个氢原子 2.由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素,及空气中含量最多的元素组成的一种化合物是 ( ) 2O3 2(SO4)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(NO3)3 思路解析:此题考查学生对元素在不同环境中含量的识记能力。关键在于平时学习时有意识地按知识点进行归纳。如搜索“化学之最〞“元素之最〞等。地壳中含量最多的金属元素、非金属元素分别为铝(Al)和氧(O),而空气中含量最多的元素为氮(N)。由三种元素组成的化合物为硝酸铝(Al(NO3)3)。 答案:C 3.(2023山东烟台中考,10)由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的选项是( ) A.在化合物中,①可显-2价,⑤可显+2价 B.①②为非金属元素,④⑤为金属元素 C.上述粒子在形成化合物前后,其质子数、电子数均发生改变而质量不变 ①与④、②与⑤相互作用,均能形成与③电子层结构相同的粒子 思路解析:由粒子结构示意图可知①为氧元素,②为氟元素,它们的原子在化学反响中易失去最外层电子,使次外层到达8电子的相对稳定结构。③为氖元素,化学性质相对稳定。④为钠元素,⑤为Mg元素,它们的原子在化学反响中易得到电子,使最外层到达8电子的相对稳定结构。①②④⑤的原子得失电子后,均能形成与③相同的电子层结构。这些元素的原子在化学反响中无论是得电子还是失电子,其原子核内的质子数是一定不会改变的。 答案:C 4.以下符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( ) 2 思路解析:既能表示一种元素又能表示一个原子,该符号成为单独的元素符号,排除A。当原子直接构成单质时,单质用元素符号表示,符合题意的只有B。C和D选项的单质均为双原子分子:H2和N2。 答案:B 5.人类通过摄取各种不同的食物,以补充人体所缺乏但必需的各种微量元素,以下微量元素中,对人体有害的是( ) 思路解析:微量元素中有20多种是人体必需的元素,还有一些是非必需元素,另有一些是有害元素,如此题中D项中的铅。其他三种元素均为人体必需的微量元素。 答案:D 6.单质与化合物的区别为是否由( ) B.同种元素组成 C.同种分子组成 思路解析:单质和化合物同属于纯洁物,从宏观角度看它们都由一种物质组成,它们的本质区别是组成元素的种类不同。A、C“同属一种物质〞或“一种分子〞,都无法确定其组成是一种或多种元素,所以不能视为判断的依据。B正确。D“粒子〞的组本钱身,无法判定其元素的组成,当然也不能作为判断的依据。 答案:B 7.自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力〞,火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200米以外也能清晰可见,以下关于丁烷的表达正确的选项是( ) ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成 ③丁烷分子由碳、氢两种元素构成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成 ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 思路解析:丁烷由丁烷分子构成。从宏观上说,丁烷是由碳、氢两种元素组成的。从微观上说,一个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的。 答案:B 8.判断以下的表达是否错误,说明理由。 (1)自然界的物质都是以化合物的形式存在的。 (2)单质可以发生化学变化,化合物不能发生化学变化。 (3)单质和单质混合就形成化合物,化合物和化合物混合就形成混合物。 (4)溶于水的物质都是纯洁物。 (5)有固定组成的物质都是纯洁物。 (6)洁净的糖水是纯洁物。 思路解析:此题考查学生对混合物、纯洁物、单质、化合物等根本概念的理解掌握。 答案:(1)错误。自然界的物质既有以化合物的形式存在的,也有以单质的形式存在的。 (2)错误。单质和化合物在一定条件下均能发生化学变化。 (3)错误。由同种元素组成的纯洁物叫做单质。不同的单质放在一起就属于混合物。由不同种元素组成的纯洁物叫做化合物。不同的化合物放在一起就属于混合物。 (4)错误。只含有一种物质的是纯洁物。溶于水不

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开