2023年七年级语文第二学期第二次月考测试题.docx

2023-2023学年度第二学期第二次月考测试 一、根底知识〔2x5+5+7=22〕 1、找出以下各项错误并指正 A 倜傥〔tǎng〕 秕谷〔bǐ〕 迭起〔dié〕 气冲斗牛〔dǒu 〕 〔 〕 B祈祷〔qǐ〕 赫然〔hè〕 炽痛(chì) 迥乎不同〔jiǒng 〕〔 〕 C亘古〔gèn〕 嫉妒〔jí〕 喧闹〔xuān〕 热情澎湃〔bài 〕〔 〕 D重荷〔hè〕 木屐〔jī〕 哺育〔pǔ 〕 锲而不舍〔qiè 〕〔 〕 2、找出以下各项错误并指正 A．怪诞 轻捷 妇儒皆知 家喻户晓 〔 〕 B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺 〔 〕 C. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 〔 〕 D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血 〔 〕 3、以下各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项为哪一项(　) A. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感慨这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。 B. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬 ，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。 C. 新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。D. 陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项为哪一项( ) 　 作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。 A．浅显 大功告成 表露 折磨 B．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 C．浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D．浅薄 大梦初醒 透露 痛苦 5、以下文学常识中搭配有误的一项为哪一项〔 〕 A．爸爸的花儿落了——小说——林海音——台湾 B．邓稼先——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家 C．土地的誓言——散文——端木蕻良——当代作家 D．孙权劝学——司马光——资治通鉴——编年体通史 6、默写古诗 〔1〕马上相逢无纸笔，_________________________。〔逢入京使岑参〕 〔2〕_________________________，弹琴复长啸。〔竹里馆王维〕 〔3〕假设生活欺骗了你，_______________，不要心急! ______________ ：相信吧，_______________。〔假设生活欺骗了你普希金〕 〔4〕夜发清溪向三峡，_______________。〔峨眉山月歌李白〕 〔5〕有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回〞，木兰诗中有相似的诗句是：_______________ ， _______________。 〔6〕未至，______________。__________，_______________ 。夸父逐日 〔7〕天倾西北，_______________；地不满东南，______________。淮南子 穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。 三、文言文阅读〔36分〕　 〔一〕 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰："泯然众人矣" 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已邪！ 14、本文选自 ，作者是北宋作家 。〔1分〕 15、解释下面加点的词语在文中的意思。〔3分〕 〔1〕世隶耕〔 〕 〔2〕伤仲永〔 〕〔3〕日扳仲永〔 〕 〔4〕泯然众人〔 〕〔5〕父利其然也〔 〕 (6) 稍稍宾客其父〔 〕 16、选出加点字用法相同的一项为哪一项( ) 〔2分〕 A 自： 自以为大有所益 自是指物作诗立就 B 闻： 余闻之也久 不能称前时之闻 C 但： 但当涉猎，见往事耳 但闻黄河流水鸣溅溅 D 之： 大兄何见事之晚乎 于舅家见之 17.画出下面句子的两处停顿。〔2分〕    余 闻 之 也 久 18、翻译以下文言句子。〔4分〕 〔1〕卒之为众人，那么其受于人者不至也。 译文： 〔2〕父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译文： 19．方仲永小时候是位“奇才〞，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？〔4分〕 〔二〕 初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！〞蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。〞蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！〞蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！〞肃遂拜蒙母，结友而别。 20、指出以下加点字的意思。〔2分〕 ⑴治经：_____________________⑵见往事耳：___________________________ 21、翻译句子〔4分〕 ⑴孤岂欲卿治经为博士邪！ ⑵士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 22、文中哪句话说明吕蒙才略的惊人长进？〔2分〕 23、鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么？侧面又表现出什么？〔2分〕 　 (三) 忽一人大呼“火起〞，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 24、解释文中加大的词。(3分) (1)间________ (2) 虽________ (3) 名________ (4) 奋________ 〔5〕股_______〔6〕走________ 25、用“／〞划分下面句子的朗读节奏。(2分) 于 是 宾 客 无 不 变 色 离 席 26、用现代汉语解释文中画线句子的意思。(2分) 27、对这段文字的理解，不正确的一项为哪一项(    )。(1分) A．“俄而〞是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。 B．这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。    C．这段用五个“百千〞竭力表现火势的凶猛，从而表现口技者技艺高超。 D．这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。 28、文中有关宾客的描写能否删去为什么(2分)