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2023年七年级语文期末复习题及答案15套32.docx
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2023 年级 语文期末 复习题 答案 15 32
北京地区2023初一语文上学期期末考试精品复习资料三   〔答题时间:120分钟;总分值:100分〕   一.根底知识〔26分〕   1.下面加黑字的注音完全正确的一组是〔 〕〔2分〕   A.差使 蹒跚 菜畦   chāi pán xī   B.钢笔 踱步 卜问   gàng duó bǔ   C.酝酿 应和 抖擞   yùn hè sǒu   D.称职 膝盖 踌躇   chèn xī zhù   2.下面词语,每组都有一个错别字,请在括号中填写正确的字。〔2分〕   A.鉴尝 分歧 狼藉 〔 〕   B.一霎时 不能自已 字贴 〔 〕   C.区分 园体字 全副精力 〔 〕   D.狡猾 想象 鞠恭 〔 〕   3.依次在下面句子的空白处填上恰当的词,正确的一项为哪一项〔 〕〔2分〕   ①〔我一纵身跨过板凳坐下。〕我的心稍微 了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。   ②最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样 。   ③个个那么专心,教室里那么 !〔只听见钢笔在纸上沙沙地响。〕   A.①肃静 ②平静 ③安静   B.①平静 ②肃静 ③安静   C.①安静 ②平静 ③肃静   D.①安静 ②肃静 ③平静   4.把下面的作者、作品和朝代用线段连接起来。〔4分〕   唐 蒲松龄 归园田居   清 孟浩然 卖油翁   北宋 陶渊明 狼   东晋 欧阳修 过故人庄   5.用下面的词造句。〔6分〕   ① 美丽   ② 美好   ③ 优美   6.李伟光同学要向宇航出版社邮购一本初一语文辅导,定价为13.50元,请你帮他在邮政汇款通知汇款金额栏内按格式要求填写。〔3分〕   汇款金额   人民币   〔大写〕   7.按课文默写。〔7分〕   ①子曰:"知之者不如好之者, 。"   ②木兰诗:"万里赴戎机, 。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。"   ③白居易钱塘湖春行:"乱花渐欲迷人眼, 。"   ④陆游游山西村:" ,柳暗花明又一村。"   ⑤王湾次北固山下:"海日生残夜, 。"   ⑥杜甫望岳:"会当凌绝顶, 。"   ⑦辛弃疾西江月:"明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ,听取蛙声一片。"   二.阅读〔34分〕   〔一〕 阅读节选自金黄的大斗笠中的几段文字,答复后面的问题。〔8分〕   风来啦!雨来啦!   姐姐带着斗笠来啦!   雨,只赶上洗洗斗笠。   风,总想掀开斗笠,看看下面遮着什么。   金黄的大斗笠下:这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。在用斗笠临时搭成的小房子里,姐弟俩坐着,任凭雨水洗刷四只并排的光脚,脚指头还在得意地动呢。   金黄的大斗笠下还遮着笑,遮着小山羊偶尔发出的咩咩声,遮着姐姐和弟弟的笑语:   --姐姐,你怎么知道雨来啦?   那团乌云走过咱家窗前,我看到它的影子了。   --姐姐,你怎么知道风来啦?   咱家屋后的竹林告诉我的。   --姐姐,你要不送斗笠来,哪怕晚送一会儿,我正好淋个澡。可惜……   啪〔是一只手打在另一只手上〕。   --嘻嘻。   --咯咯。   笑声冲出银线织的雨帘,笑声掀动金黄的大斗笠。   远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。阳光照着它,雨水润着它,它是那么有生气。   1."风,总想掀开斗笠,看看下面遮着什么。"请你说说斗笠下面遮着什么。〔2分〕   2."脚指头还在得意地动呢。"这一细节描写有什么含义?〔2分〕   3.为什么结尾说斗笠"是那么美","是那么有生气"?〔2分〕   4.概述这几段文字〔散文〕所包含的故事大意。〔2分〕   〔二〕比拟阅读节选自邵燕祥想起我的三位语文老师中的一段文字〔甲文〕和节选自魏巍我的老师中的文字〔乙文〕,答复后面的问题。〔9分〕   〔甲〕小学三年级的春天,碰上一个作文题春,鬼使神差地我想起寒假里跟哥哥姐姐一块儿备课时,听他们朗读初中国文第四册开卷朱自清的文章:"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。"我就搬到我的作文本上,把"脚步近了"改成"脚步重了",我还不太懂"重"字的意蕴;后面朱先生怎么写的我记不住,只好用我的话语敷衍成篇。没想到教我们作文的王法章先生看了以后,狠狠地夸了一通。很可能是从这天起,我就把当创造家的志愿悄悄换成从文了。假设王先生指出这篇作文几近抄袭,我也只能低头无话可说,后面的事情全得改写。   〔乙〕她〔蔡芸芝老师〕爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:   圆天盖着大海,   黑水托着孤舟,   远看不见山,   那天边只有云头,也看不见树,   那水上只有海鸥……   今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!   1.王老师和蔡老师对学生的教育与对学生的影响有什么共同的地方?〔3分〕   2.王老师和蔡老师对学生的教育方式各有什么特点?〔2分〕   3.〔甲〕文的作者在作文中把朱自清的"春天脚步近了"改成"春天的脚步重了",这样改好不好?为什么?〔4分〕   〔三〕阅读节选自为学中的一段文字,答复后面的问题。〔12分〕   蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一钵足矣。"富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?"越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。   1. 解释文中加黑的词语。〔4分〕   ① 蜀之鄙有二僧:   ② 吾欲之南海:   ③ 吾数年来欲买舟而下:   ④ 越明年,贫者自南海还,以告富者:   2. 写出以下语句的意思。〔4分〕   〔1〕贫者语于富者   〔2〕何如?   〔3〕子何恃而往?   〔4〕以告富者   3. 概括这段文字的大意。〔2分〕   4. 这段文字告诉人们一个什么道理?〔2分〕   〔四〕阅读书湖阴先生壁一诗,答复后面的问题。〔5分〕   茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。   一水护田将绿绕,两山排闼送青来。   1. 湖阴先生住的家和环境怎样?湖阴先生是一个怎样的人?〔3分〕   2. "两山排闼送青来"与"开轩面场圃"〔过故人庄〕比拟,写法有什么不同?〔2分〕   三.作文〔40分〕   以"门"为题,写一篇不少于500字的作文,文体不限。 参考答案   一.1.C 2 赏 帖 圆 躬 3 B   4.略 5 略 6 壹拾叁元伍角整〔数字、格式要注意〕   7.略   二.〔一〕1.姐弟的可爱形象/笑语/纯真的手足之情/春天的温馨/勃勃的生机   2.姐姐及时给弟弟送了斗笠,弟弟雨中有姐姐送斗笠,彼此关爱的心得到满足。   3.斗笠不但外在美,主要表达内在美:姐弟的纯真可爱,手足之情。斗笠遮雨遮阳光,表达了它的活力。或者:雨过天晴,生机勃勃。   4.风来雨至,姐姐及时给弟弟送来金黄大斗笠,斗笠下遮着姐弟的形象和笑语,斗笠是那么美,那么有生气。   〔二〕1.教育:热心教育,热爱学生,都重视文学方面的教育。影响:对他们喜爱文学走上文学道路产生很大影响。   2.王老师重在热情鼓励,蔡老师重在熏陶感染。   3. 正、反都可,言之成理就行。   〔三〕1.边境 到 雇船 到了第二年   2.略。   3.穷和尚从四川去了南海而返回,富和尚不能去。   4. 事在人为。或其他相近意均可。   〔四〕1.环境:简朴整洁,安静,山水宜人,又有田园风光。   人:恬静,勤快,爱美,爱自然。   2."开轩面场圃"是一般表达,人是主体,开窗观景。而"两山排闼送青来"是特殊描写。山是主体,推门而入,采用拟人手法写出山的情态。

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