2023年七年级语文下册第五单元课文语段阅读题及答案2.docx

一、阅读以下语段，答复以下问题 伟大的悲剧 没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再疑心：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。〞——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想抚慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。〞——这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。 1.“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事〞一句中“这〞指代 ； “而这一事业正是他自己所热烈追求的〞一句中“这一事业〞指代 。 2. 文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响〞这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？正确答案是〔 〕。 A．比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。 B．拟人。衬托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情。 C．拟人，衬托挪威人第一个到达的成功。 D．对偶：生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。 “癫狂〞“夺眶而出〞“毛骨悚然〞“耀武扬威〞等词语有什么表达作用？ 4.“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是〞这句话是作者的观点，还是斯科特的观点？为什么？ 5.既然知道阿蒙森先到达了极点，斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路？ 6.“斯科特接受了这个任务，他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。〞斯科特为什么要“接受〞这项任务？表达了人物的什么精神境界？ 7、运用你所学过的地理知识，说说探险者为什么选在1月进行南极活动，而不是7月？ 参考答案： 1.“千万年来人迹未至……两次被人发现。〞 第一个发现南极点。 2.B 3.渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。 4.这是斯科特的观点。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度，而且作者的一处处评论也说明了对他们的肯定态度。 5.他们怀着绝望的心情，却没有半途而废，明知结局是失败，但还是走完全程，表达了他们高尚的人格与绅士风度。 6.①是老实守信的品格，使他接受了这个任务。②坦然面对成功与失败的崇高境界。 7.南极位于南半球，他们的冬夏季刚好与北半球相反。因此，1月恰好是南极大陆的夏季，是那里一年中气候最好的时候。只不过由于南极大陆号称“风极〞，那儿的风雪一年四季都相当惊人。所以，斯科特他们才会接连遭遇狂风暴雪的袭击。〕 二、阅读以下语段，答复以下问题 短文两篇夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭缺乏，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 共工怒触不周山 昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 一、解释加点字词 1、逐走〔 〕 2、入日〔 〕 3、欲得饮〔 〕 4、河、渭缺乏〔 〕 5、北饮大泽〔 〕 6、弃其杖〔 〕 7、昔者〔 〕8、怒而触不周山〔 〕9、地维绝〔 〕〔 〕 10、故日月星辰移焉〔 〕〔 〕 11、地不满东南〔 〕 12、故水潦尘埃归焉〔 〕〔 〕 13、天柱折 〔 〕 二、翻译以下语句 1、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 2、怒而触不周山，天柱折，地维绝。 3、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。 三、问答题： 1、联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。 答： 2、夸父逐日从哪些方面看出它的想象力与神奇性？〔原文答复〕 3、从“弃其杖，化为邓林。〞可以看出夸父怎样的性格特点？ 4、从夸父逐日要表达古代人民怎样的愿望与精神？ 5、 “怒而触不周之山〞中的“怒〞字表现了共工怎样的性格特点？ 6、如何理解共工怒触不周山中结尾的两句话？ 夸父逐日共工怒触不周山参考答案 一、解释加点字词 1、逐走〔 追赶 〕 2、入日〔 追赶到 〕 3、欲得饮〔 喝水 〕 4、河、渭缺乏〔 够 〕 5、北饮大泽〔 喝 〕 6、弃其杖〔 丢弃 〕 7、昔者〔 从前 〕8、怒而触不周山〔 碰撞 〕9、地维绝〔 绳子 〕〔 断 〕 10、故日月星辰移焉〔 因此 〕〔 移动 〕 11、地不满东南〔 饱满 〕 12、故水潦尘埃归焉〔 积水 〕〔 归向 〕 13、天柱折 〔 折断 〕 二、翻译以下语句 1、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。 2、怒而触不周山，天柱折，地维绝。 〔共工〕发怒撞不周之山，支撑天的柱子折了系挂地的绳子断了。 3、天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。 天向西北方倾斜，所以日月星辰都朝西北方移动；大地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南角流去 。 三、问答题： 1、联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。 答：夸父是一位执著、勇敢，敢于追求，乐于奉献，愿为人类造福的英雄。 2、夸父逐日从哪些方面看出它的想象力与神奇性？〔原文答复〕 答： 从以下内容可以看出：“饮于河、渭；河、河、渭缺乏，北饮大泽。 3、从“弃其杖，化为邓林。〞可以看出