2023年七年级语文下册第二单元试卷及答案含双项细目表.docx

七年级下册第二单元测试卷答案 一、语文知识和语言表达〔24分〕 1．A〔B．瞬息shùn　C．谰语lán　 D．来势汹汹〕 2．D〔第二分句解说的原因应该是会让顾客纷纷前往购置，而决不至于家居城“人迹罕至〞〕 3、C 4．D 5．A 6、〔1〕散入春风满洛城 〔2〕故园东望路漫漫 〔3〕春潮带雨晚来急 〔4〕夜发清溪向三峡　思君不见下渝州 〔5〕深林人不知　明月来相照 〔6〕正是江南好风景，落花时节又逢君 7．〔1〕有称呼，能正面劝导〔1分〕；语言得体〔1分〕。 〔2〕第②、③、⑤句可以作为奉劝的材料。 二、现代文阅读〔28分〕 〔一) 8．具体描绘了秋枣成熟的红艳、流香、诱人、香润之景，引起作者对与秋枣有关的人、事的回忆。〔3分〕 9． “我〞打后邻家的枣，后邻老婆婆送枣，祖母拾枣、送枣、晒枣、卖枣、留枣、招呼着我们全家吃枣。〔3分〕 10．〔1〕不能删除。“一声〞表达老婆婆的只是善意的提醒“我〞不要幼稚的打枣，表达出老婆并未生气；如果删除了，那表达出老婆婆因“我〞的打枣而非常的恼怒。〔2分〕 〔2〕描写祖母采用了动作、神态描写，写出了祖母送枣时的喜悦心情，写出了祖母的慈祥、温和的性格。〔2分〕 11．表达作者对家乡的思念，对朴实无华的乡亲和和谐、清爽、宁静的民风、民俗的赞美。〔2分〕 〔二〕 12．放学回家的路程只需卜五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔曰的地的时间来计算的。〔1分〕事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问。〔1分〕〔意思对即可。共2分〕 13、①他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。  ②只要十五分钟的路，你走了一小时。〔每点1分，共2分〕 14、“词语运用〞例如：第⑧段“三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜〞一句中“蹑手蹑脚〞“尖叫〞“摸〞等词语传神地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童真童趣。〔相关语句，1分；句 通顺，1分：分析，2分，共4分〕“修辞方法〞例如：第⑦段中“小男生一 个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来〞一句，运用反复的修辞方法，突出了孩子们对跳墙的乐此不疲，表现了“小男生〞喜欢冒险的天性。〔相关语句，1分；修辞方法，1分；分析，2分，，共4分〕“细节描写〞例如：第⑨段中“地面上一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿限苍蝇拖走〞一句，运用细节描写，侧面写出了孩子们观察的细致专注，表现了他们强烈的好奇心。〔相关语句，1分；细节描写，1分；分析，2分。共4分〕   〔任选一方面，意思对即可。共4分〕 15．①表现妈妈等待的焦急。  ②记录事件的进程，推动情节开展。  ③时间精确到分，突出孩子活动的专注投入。  ④是故事矛盾的焦点，引发人们对文章主旨的思考。〔意思对即可。每点1分，共4分〕 16．例如一：我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的平安担忧。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，丽是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。     例如二：我赞同主旨是表现童真重趣。文章髑较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动，表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。     例如三：我赞同主旨是关注儿童成长。文章把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前，意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。〔观点，1分；结合内容，1分；分析，2分。共4分〕  三、古诗文阅读 17．〔2分〕C 18．〔2分〕〔1〕思乡之情。〔1分〕〔2〕对王昭君舍身报国的敬慕之情。〔1分〕 19、〔3分〕⑵①买;　　　⑵①军机军事　　　　⑶①买 ②集市　　　　②织布机　　　　　　②雇，租 20、〔各1分〕⑴A⑵C⑶C 21．〔2分〕〔1〕答复，理会　〔2〕用完了 22．〔2分〕前进、后退都符合用尺子画的直线一样直，左右拐弯、旋转都符合用圆规划出来的圆一样圆。 23．〔2分〕因为颜阖看到东野稷的马力气用完了，还强行求全，所以说会翻倒。 24．〔2分〕凡事都要有个度，物极必反。 译文：东野稷凭驾驶马车的技术拜见庄公自荐，他驾驶马车前进、后退都符合用尺子画的直线一样直，左右拐弯、旋转都符合用圆规划出来的圆一样圆。庄公觉得造父的驾车技术也超过不了他，就让他驾车兜一百个圈再返回。颜阖碰见东野稷正在驾驶，就进入拜见庄公，说：“东野稷的马肯定要翻倒的。〞庄公沉默没有答复。不久，东野稷的马果然翻倒而回。这时，庄公问颜阖：“您怎么知道他会翻倒？〞颜阖说：“他的马力气用完了，还强行求全，所以说会翻倒。〞 四、写作。〔30分〕 25．略