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2023年七年级语文上册第五单元复习题五四制鲁教版.docx
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2023 年级 语文 上册 第五 单元 复习题 五四 制鲁教版
七年级语文上第五单元复习指导 路山中学 初二语文组 复习要点: 1. 能正确默写要求背诵的篇目。 2. 理解常用实词在语言环境中的意义。 3.了解常用虚词的主要用法。 4. 理解句段的文意及作者表现的思想感情。 复习过程: 一、了解作家和知识 篇名 作者 时代 有关知识 桃花源记 陶渊明 东晋 名潜,著名诗人 陋室铭 刘禹锡 唐代 文学家 爱莲说 周敦颐 宋代 北宋哲学家 核舟记 魏学洢 明代 虞初新志张潮 卖油翁 欧阳修 北宋 散文家 史学家 号醉翁 推敲 胡仔 宋代 苕溪渔隐丛话 诗话 望岳 杜甫 唐代 号称“诗史〞“诗圣〞 春望 杜甫 唐代 号称“诗史〞“诗圣〞 石壕吏 杜甫 唐代 号称“诗史〞“诗圣〞 二、名句默写 1.夹岸数百步, _______,_______,_______。 2自云先世_____,__________,________,___________。 3.________________,往来无白丁。可以 , 。 4.无丝竹之乱耳,_______________________。 5.予谓菊,________;牡丹,______;莲,_________。 6.舟首尾长约八分有奇,_______。中————,————————。 7.佛印绝类弥勒,_________,_______,_______。 8.居右者_____,左手______,右手___,假设啸呼状。 9.表现桃花源中优美环境的句子____,___,______。 10.表现源中人们安居乐业的句子____,____,_____。 ——————,————————。 11.<陋室铭>统领全文主旨句________,________。 12.描写陋室环境之清幽宁静的句子是_ ,_ 。 13.<爱莲说>作者喜爱莲美好的品质句:_________, , _________,__________,_____ ,_____ ,可 。 14、写出两句与莲有关的诗句:_________;________ 15、公园花展,欣赏牡丹花的人比其他赏花的人多。用 <爱莲说>中的话来说是〞______,_________〞。 16、<桃花源记>中喻理想中世界成语___,喻无人过问成语 17、望岳中的颔联.颈联____,_______。 ——————,——————。 18、写出春望中的对偶句。 19、夜久语声绝,——————。 三、知识积累总结 〔一〕、给句中加点字注音。 1.具答之,便要〔 蕃〔 〕 3、.阡陌( )  4 、绮丽( ) 楫〔 〕 6. 康肃忿然曰 ( ) 7 .濯洗 ( )  8.各隐卷底衣褶〔 〕中 9.黄发垂髫〔 〕 10 .淤泥( )    11 .多髯 ( )  12.禾黍 ( ) 13.邑人 ( )  14 .鸿儒 ( )    15.  酌油沥之( ) 16.不可亵〔 〕玩焉。 〔二〕、区分解释句中加点的词。〔8 分〕 (1)寻 寻向所志〔 〕 寻病终 〔 〕 ②鲜 芳草鲜美〔 〕 陶后鲜有闻〔 〕 ③属 有良田美池桑竹之属〔 〕神情与苏黄不属〔 〕 (4)绝 佛印绝类弥勒〔 〕率妻子邑人来此绝境〔 〕⑤ 东坡右手执卷端〔 〕其人视端容寂 〔 〕(6)足 缺乏为外人道也〔 〕东坡现右足〔 〕 〔三〕、写出含有加点字的意义。 1、阡陌交通,鸡犬相闻〔 〕 2、无论魏晋 〔 〕 3、率妻子邑人来此绝境〔 〕 4、遂与外人间隔 〔 〕 5、菊之爱,陶后鲜有闻( ) 6、其两膝相比者 ( ) 7、香远益清,亭亭净植 ( ) 8、可远观而不可亵玩焉〔 〕 9、予谓菊,花之隐逸者也〔 〕 10、中峨冠而多髯者为东坡〔 〕〔 〕 11、箬蓬覆之〔 〕   12、明有奇巧人曰王叔远〔 〕 13、舟首尾长约八分有奇〔 〕 14、为宫室、器皿、人物〔 〕 15、睨之,久之不去〔 〕 16、如闻泣幽咽〔 〕 17、尔安敢轻吾射〔 〕 18、自李唐来 〔 〕 19、老翁逾墙走〔 〕 20、三男邺城戍〔 〕 21、一男附书至〔 〕 22、急应河阳役〔 〕 23、死者长已矣〔 〕 24、惟有乳下孙〔 〕 25、吏呼一何怒〔 〕 26、可爱者甚蕃〔 〕 27、宜乎众矣〔 〕 2 8、无案牍之劳形〔 〕 29、闭之〔 〕 30、出入无完裙〔 〕 31、存者且偷生〔 〕 32 、 听妇前致词〔 〕 33 、斯是陋室 〔 〕 34、天明登前途〔 〕 35有仙那么名〔 〕 36、无白丁〔 〕 37、不蔓不枝 ( 〕 38、左手倚一衡木 〔 〕 39、诎右臂支船。〔 〕 40、袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。〔 〕〔 〕 〔四〕、翻译下面的句子〔22分,其中前1--9题各1分;10—14题各2分;15题3分〕 1.落英缤纷 : 2.屋舍俨然 : 3.黄发垂髫 : : 5.亭亭净植 : 6.雕栏相望 : 7.矫首昂视 : 8.推敲 : 9.莲,花之君子者也。 。 10. 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 。 11. 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 。 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 。 12、予独爱莲之出淤泥而不染 13、〔1〕苏黄共阅一手卷 ②舟尾横卧一楫; 。古今不同点: 。 四、重点课文复习 〔一〕阅读桃花源记 1、桃花源记的作者是 〔朝代〕诗人_ _。本文虚构了一个 ,寄托了 ,反映了 。 2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料,文章结构图:〔 〕——〔 〕——〔 〕 。 3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是:“ 〞;表现村中人快乐生活的句子是 。 4..说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋〞一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。 5..“诣太守,说如此〞这句话中的“如此〞包括的内容是〔 〕 6.文章表达了作者的思想感情是 。 〔二〕阅读陋室铭 1、陋室铭中点名全文主旨的句子是:“ 、 〞。 2、陋室铭中描写陋室外环境的句子是:       3、表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 。 4、“陋室〞所以不陋的原因是_____ ___。与“陋室〞主人交往的人都是__ ②描写“陋室〞环境的句子是

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