2023年七年级政治第一学期期业测试鲁教版.docx

2023学年度第一学期期中学业测试 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、 单项选择(以下各小题所给的四个选项中，只有一项为哪一项正确的，请将正确选项前面的字母填在下面的答题栏内。每题2分，共20分) 答题栏： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 在生命世界里，既有碧树繁花，又有百鸟鸣唱，猴子演马戏，还有人类建造高楼大夏。这说明( ) ① 生命世界是丰富多彩的 ②人类是生命世界的一员，具有独特性 ③人类和其他生命没有什么本质区别 ④人类生命和其他生命一样均以自己独特的形式生活着 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 据不完全统计，我国不满14周岁的未成年人意外(火灾、交通事故、暴力伤害等) 死亡已占这一年龄段总死亡人数的第一位。另据报道，面对非法伤害，许多青少年选择了沉默与忍受，成为“校园暴力〞魔爪下任人宰割的“沉默羔羊〞，但这往往换变本加厉的伤害。这警示我们青少年学生( ) ①既要珍爱自己的生命，又要尊重他人的生命 ②人难免有意外，不必大惊小怪 ③增强自我保护意识，提高自我保护能力 ④学会依法保护自己 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 某市一敬老院，多年来一直有一群少先队员来效劳。10多年来，这些学校的学 生毕业了一届又一届，出入敬老院的学生换了一批又一批，可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做( ) ① 给老人送去温暖 ②在奉献中感到快乐和满足 ③在平凡的活动中表达出人生的价值 ④是为了获得表扬和奖励 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. “拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。〞这句话告诉我们( ) A. 青春的美好只能说说而已 B. 拥有了青春，就一定会走向成功 C. 青春是美好的，要尽享青春的潇洒和风流 D. 要珍惜青春年华，让青春更美丽 5. “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。〞这启示我们 要在初中阶段顺利成长，就要( ) A. 积极适应新生活，融入新生活 B. 能适应就适应，不能适应就转学 C. 按自己的想法改造环境，使其适应自己　　　 D. 顺其自然，得过且过 6. 以下同学的做法，不利于融入新的班集体的是( ) A. 小亮自觉遵守并维护班级纪律　　　 B. 小华面对同位请教问题，推说不会，拒绝了他 C. 小杰主动帮助英语差的同学补习功课 D. 小飞积极参加学校秋季运动会，为班级争光 7. 胡锦涛总书记勉励广阔青少年，“要把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯〞，这是因 为( ) ①学习可以提高品德修养 ②学习可以增长知识和才干 ③学习才能适应社会开展的要求 ④知识能让人生更加亮丽 A. ① B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 中学生小玉在游戏厅结识了一个社会青年，有几次小玉在游戏厅花光了钱，都是此 人借给他，小玉还跟着他学会了抽烟喝酒。有一次小玉和他一起抢劫小学生财物时被公安机关抓获。这个案例警示我们( ) ①要善交益友，不交损友 ②如果交到坏朋友，就会对自己的成长不利 ③交往越广泛，越有利于括宽视野 ④交友要谨慎 A. ①②③ B. ②③④　　 　C. ①②④ D. ①③④ 9. 以下做法能交到更多朋友的有( ) ①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己效劳 ②与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任 ③在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手 ④当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 中学生守那么和中学生日常行为标准都要求中学生要“尊敬师长〞，以下做 法符合该项规定的是( ) A. 爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格 B. 认真值目，保持教室、校园整洁优美 C. 给老师提意见态度诚恳 D. 见义勇为，对违反社会公德的行为进行劝阻 二、价值判断(每题4分，共8分) 11. 小欣英语成绩一直较差，在同学们的帮助下，他开始努力学习英语。在学校阶段 性检测时，他的目标是90分，可他只考了70分。从此他心灰意冷，认为自己天生就不是学英语的料。 (1)判断：( ) (2)理由： 12. 老师是人类灵魂的工程师，我们应该尊重老师，热爱和宽容老师。即使发现老师 有过错，我们也不能指出来。 (1)判断：( ) (2)理由： 三、 情境分析(每不题6分，共12分) 13. 情境一：近几年，青少年自杀低龄化趋势越来越明显，其中最小的孩子年仅9岁! 他们刚刚步入人生的春天，还没能沉着地享受生命的四季，就投入了死神的怀抱，甚至没有来得及想一想：“死〞到底意味着什么。 (1)作为青少年，我们应该怎样珍惜和保护我们的生命？(3分) 情境二：青春是一种令人艳羡的资本。凭着健康的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃。但青春又是一笔弥足珍贵的财富，因为你一生只能拥有一次。 (2)刚刚步入青春殿堂的你，打算怎么做才能使自己的青春更加美丽？(3分) 14. 小刚升入初中后，就像变了个人似的，性格孤僻，不喜欢与人交往，什么事都愁 在心里，面对父母的询问，他说：“我也渴望得到老师、同学的关注，但我又不想把自己的内心想法表露出来，为此我很苦恼。〞 (1)小刚的上述表现是一种什么心理？请你谈谈这种心理的危害？(3分) (2)如果小刚是你的同学，请你为他摆脱苦恼提几个好建议。(3分) 四、生活实践(10分) 15. 进入初中后，学习的科目增多了，难度加大了，老师授课的方法也变了，学校、 家长对初中生的要求也高了。有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“珍惜受教育权利，做学习的主人〞为主题的座谈会。 假设你是该班的一名同学，请你完成以下任务： (1)请你对那厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为做出简要评析。(3分) (2)2010年7月13日至14日，全国教育工作会议在北京召开，会议特别强调必 须优先开展教育。在实行科教兴国战略的形势下，作为初中生，我们应该怎么做？(4分) (3)学习成绩不理想的同学要缩小与其他同学差距，你认为应该从哪些方面努力？(至少从3个方面答复，3分) 七年级思想品德参考答案与评分标准 一、单项选择(每题2分，共20分) 1. B 2. C 3. A 4.D 5.A 6. B 7. D 8. C 9. B 10. C 二、价值判断(每题4分，共8分) 11. (1)错误。(2分) (2)小欣要用开展的眼光认识自己，按照自己的实际情况确定学习 目标，摸索适合自己的学习方法。(2分) 12. (1)错误。(2分) (2)我们要热爱、尊敬老师。但是如果发现老师有过错，我们也要 指出来，这是热爱尊重老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。(2分) 三、情境分析(每题6分，共12分) 13. (1)①要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，防止 意外和危险的发生。(1分)②无论遇到怎样的危机和挫折，都不能放弃生存的希望。(1分)③要保护、尊重他人的生命，当他人遇到困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。(1分) (2)①树立远大理想，追求积极向上的人生目标。②珍惜时间，珍爱生命，莫让美好的青春年华付诸东流。③努力提高自身素质，不断完善自我。④勤奋学习，丰富、充实自己，发挥特长，挖掘自己的潜能，努力培养自己的创新精神和实践能力。(注：以上4点只要学生答出3点即可得3分。假设学生结合自己的实际答复亦可酌情给分。) 14. (1)①闭锁心理。(1分)②闭锁心理会影响小刚与同学、朋友的正常相处和交往，容 易形成自我封闭，自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活，导致人际关系不和谐，不利于自身的健康成长。(2分) (2)要主动开放自我，积极参加集体活动，不要局限于个人生活的小圈子；要给自己确立目标，把青春期的烦恼融化到自己的学习、追求中；要敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通交往，培养热情、开朗的性格；必要时，可以求助老师、家长或心理咨询机构。(3分) 四、生活实践(10分) 15. (1)受教育不仅是公民的权利，也是公民的法定义务。作为初中生，我们有责任通 过受教育掌握先进的科学文化知识，成为现代化建设的有用人才，努力为国家和社会进步做出奉献。厌学、旷课、逃学的行为，是不珍惜受教育权利，不认真履行受教育义务的表现。(3分) (2)①珍惜受教育权利，自觉履行受教育的义务。②树立远大理想，认真学习科学文化知识，全面开展自己。 ③坚持使自己受到法律规定年限的教育。④在完成规定年限的义务教育的根底上，争取接受更高程度的教育。(4分) (3)应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐，并能虚心向他们请教；增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑 ，专心致志地学习；制定并自觉执行学习方案；转变学习方式、学会自主、合作、探究学习，养成良好的学习习惯，选择适合自己的学习方法。等等。(注：此答案具有开放性，只要学生答复围绕问题，言之有理均可。以上答案学生能答出3点即可得3分。学生只从学习方式、学习方法、良好的学习习惯3方面答复也可。)