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2023
年级
下册
观舞记
练习题
第19课观舞记导学练测
【字词综合运用】
〔1〕注音
咿哑〔yī yā〕 静穆〔mù〕 叱咤风云〔chì zhà〕
颦蹙〔pín cú〕 褶裙〔zhě〕 浑身解数〔xiè〕
嗔视〔chēn〕 雏凤〔chú〕 尽态极妍〔yán〕
惆怅〔chóu chàng〕 粲然〔càn〕 花鬘斗薮〔mán sǒu〕
〔2〕多音字辨析
〔3〕形似字区别
〔4〕解词
静穆:安静庄严。
颦蹙:皱着眉头,形容忧愁的样子。
粲然:笑容灿烂的样子。
嗔视:生气地看。
惊鸿:惊飞的鸿雁,形容美人体态轻盈。
本色当行:做本行的事,成绩十分显著。
息息相通:形容关系极为密切。息息,指呼吸。
离合悲欢:表示别离、团聚、悲哀、喜悦等不同的心情和遭遇。
叱咤风云:形容威力极大。叱咤,吆喝。
解数:泛指手段,本领。
尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。
【重点句子分析】
〔1〕为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己〞?
卡拉玛的舞蹈非常优美,好似“飞动〞起来,但是仅有“飞动〞还是不够的,还要有心灵的完全投入,才能到达“美〞的境界。她本身就是舞蹈的一局部,身心浑然一体,超越形式的载体而进入了自由飞动的境界。真正的舞蹈,是心灵之舞,而不是技巧之舞。
〔2〕课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术〞,怎样理解这句话?
艺术上的交流,能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通。所有优秀的艺术家,都植根于本民族的文化土壤中,卡拉玛姐妹也一样,“吸收着大地母亲给予它的食粮的供养〞。没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人。
欣赏卡拉玛姐妹的舞蹈,是离不开她们的文化背景的。
【课文背景知识】
“冰心体〞的散文
所谓“冰心体〞 的散文,是以行云流水般的文字,说心中要说的话,倾诉自己的真情。作品多抒写刹那间涌现的感触,传达的是一段挚情,一股情绪,或一缕幽思,清丽而细致,空灵而缠绵。同时,她将我国传统的、精练的古典文学的美〔意境、情调、气氛〕极其自然地引入到白话新文学中,给文字增添了一种古香古色的典雅,毫无陈旧之感,只觉一派清新;而且,也将欧化的繁复、倒装句式和表达习惯运用到汉语言文字中。这就形成了“冰心体〞文字之美的极致。
【课文结构分析】
〔1〕层次结构
第一局部〔1~10段〕,表达对卡拉玛姐妹高超舞技的赞美之情。
第二局部〔11~18段〕,从身体、神态、服饰等三方面来具体描绘她们舞蹈飞动的“美〞。
第三局部〔19~22段〕,揭示了印度文化是滋养民族艺术的食粮,表达了对卡拉玛姐妹的感谢和赞美之情。
〔2〕中心意思
作者用精妙的语言展现了印度卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺,表达了对她们的赞美、感谢和思念之情。同时也揭示了民族艺术植根于本民族的文化土壤的内涵。
〔3〕写作特点
比喻、排比等修辞手法的使用,尽可能地把视觉形象转化为语言形象,激发了读者的想像力。
【课文写作特色】
1.用比喻描绘舞姿,形象具体。
2.运用排比描绘舞艺,很有气势。
3.词语丰富,表达生动。
【课本习题提示】
一、1.如:“深深地低头合掌〞“长眉……舞蹈出诗句里的离合悲欢〞“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响〞“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步〞“最精彩的是‘蛇舞’,颈的轻摇,肩的微颤〞等。
2.身体、服饰、神态、心灵等方面。
二、如:“轻云般慢移,旋风般疾转〞〔比喻〕;“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步〞〔排比〕等。
三、此题是扩展题,意在鼓励多接触优秀的外国文化,丰富自己的精神世界。
【同步达纲练习】
〔1〕以下加粗字的注音全都正确的一项为哪一项〔 〕
A.嗔视〔chēn〕 雏凤〔chú〕 浑身解数〔jiě〕
B.咿哑〔yǎ〕 静穆〔mù〕 叱咤风云〔chà〕
C.惆怅〔chóu〕 游说〔shuō〕 花鬘斗薮〔màn〕
D.粲然〔càn〕 颦蹙〔cù〕 尽态极妍〔yán〕
〔2〕解释以下词语。
本色当行:________________________________________________________
叱咤风云:______________________________________________________________
尽态极妍:_________________________________________________________
叹为观止:______________________________________________________________
〔3〕以下句子中标点符号的使用,有误的一项为哪一项〔 〕
A.朋友,在一个难忘的夜晚——
B.但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和冲动,不向你吐出我心中的“咿哑〞!
C.最精彩的是“蛇舞〞,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……
〔4〕选词填空。
①假设我是个画家,我就要用各种彩色,________________________________出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。〔 〕
A.描写 B.描绘 C.点染 D.模拟
②假设我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们___________________的舞步和细响的铃声。〔 〕
A.轻松 B.轻快 C.轻盈 D.轻捷
③卡拉玛·拉克希曼出来了,真是___________________地一闪!〔 〕
A.光亮 B.明亮 C.光艳 D.明艳
④这么多树枝在大地里面息息相通, ___________________ 着大地母亲给予它的食粮的供养,而这大地就是印度的广阔人民群众。〔 〕
A.吸收 B.汲取 C.吸取 D.吮吸
〔5〕作者以其高超而娴熟的语言技巧,尽可能地把舞蹈这一视觉艺术转化为文字形象,呈现在读者的面前。请列举至少四种作者在文章中所使用的修辞手法,并找出相关的例句。
〔6〕阅读文段,答复以下问题。
〔一〕舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
〔二〕当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤抖,听起来似乎辽远而又___________________,似乎柔和而又___________________。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖〞中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进第一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚刚涌起的一股狂暴的掌声。
①给加粗的字注音。
蜃楼〔 〕 主角〔 〕
颦〔 〕 婀娜〔 〕
②文段〔一〕中画直线的句子的修辞手法是___________________。
③对文段〔一〕中画曲线的句子理解正确的一项为哪一项〔 〕
A.详细描写剧情。
B.概括表达表演手段和剧情。
C.侧面描写剧情。
D.概括议论表演手段和剧情。
④文段〔二〕中画直线处应填上的两个反义词是_______、____________。
⑤用一句话概括文段〔二〕的大意。
⑥对“……从她的优雅的‘水袖’中……〞一句引号的作用判断正确的一项为哪一项〔 〕
A.特指 B.强调 C.引用 D.挖苦
⑦文段〔二〕中“膨胀起来〞指的是____________________。
⑧文段〔二〕中画直线的句子描写了什么?
⑨对文段〔二〕画曲线的句子理解最恰当的一项为哪一项〔 〕
A.女主角的歌唱和表演使观众沉浸在艺术享受中而忘了鼓掌。
B.观众对女主角的歌唱和表演,以无声的赞赏来代替热烈的掌声。
C.观众对女主角的歌唱和表演的赞誉,远远胜过热烈的掌声。
D.女主角的歌唱和表演在观众心中引起的共鸣比狂暴的掌声更强烈。
参考答案
〔1〕D〔2〕做本行的事,成绩十分显著。形容威力极大。使仪态和丽质最充分地显示出来。赞美看到的事物好到了极点。〔3〕B〔4〕①C ②D ③C ④A〔5〕 比喻、排比〔例句略〕。拟人:她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!引用:我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动〞来包括了。〔6〕①shèn jué pín ē nuó ②比喻 ③B ④逼近 铿锵⑤赞美艺术家卓越的表演艺术。⑥A ⑦观众的情绪高涨⑧把优美的歌词和表情、动作结合起来,写出艺术家表演艺术的完美。⑨D