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2023年七年级上学期期中考试语文试题.docx
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2023 年级 上学 期中考试 语文试题
七年级上学期期中考试语文试题 〔考试时间150分钟,总分值120分〕 一、 根底知识及应用〔27分〕 1.以下词语中加点字的注音全对的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A. 凝成〔nínɡ〕 慷慨〔kài〕 啜泣〔chuò〕 猝然长逝〔cù〕 B. 茁壮〔zhuó〕 庸碌〔lù 〕 泯灭〔mǐn〕 擎天撼地〔qín〕 C. 应许〔yīnɡ〕 小憩〔qì 〕 伫立〔zhù〕 获益匪浅(fěi) D. 纯粹 (chún) 堕落 (duò) 倔强〔jué〕 忍俊不禁〔jīnɡ〕 2.以下词语中书写错误最多的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A. 苦熬 战抖 险象叠生 心弛神往 B. 渲腾 糟踏 绝处逢生 盘虬卧龙 C. 沾污 雏形 玲珑剔透 多姿多采 D. 缀联 洗濯 小心翼翼 问心无愧 3.以下句子中加点词语使用不当的的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A.理想有时又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。 B.我从石架向下望,感到肃然起敬;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。 C.一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。 D.我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。 4.以下句子正确的排列顺序是〔 〕〔3分〕 ①胡锦涛等中央领导同志来到这里,亲切会见首飞梯队3名航天员。 ②15日5时20分,航天员出征仪式在酒泉航天员公寓问天阁举行。 ③我们等待着你胜利归来。 ④胡锦涛说,杨利伟同志就要作为我国第一个探索太空的勇士出征,相信你一定会沉着冷静,坚毅果敢,圆满完成这一荣耀而神圣的使命。 A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.②①④③ 5.以“书籍〞或“理想〞为开头,仿照例句写一句话.〔3分〕 例:生活是一块调色板,五彩斑斓,绚丽多姿。 6.古诗文默写〔8分〕 ①观沧海〔曹操〕一诗中最能表达作者博大胸怀的四句诗是: , ; , 。〔2分〕 ②“择善而从〞这个成语出自<论语>十那么中的下面四句: , 。 , 。〔2分〕 ③春游西湖,你定会醉心于 , 的鲜花嫩草美景中.<<钱塘塘湖春行>>(2分) <<西江月>>中抒发了作者丰收的喜悦的诗句是 , (2分) 7.名著阅读〔4分〕 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?〞放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?〞想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。〞把被卷了,花枪挑着葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边上有一块石头,掇得过来,靠了门。  〔1〕上面这段文字出自我国古典名著 〔2分〕 〔2〕从这段文字看,林冲的主要性格特点是〔 〕〔2分〕 A、疾恶如仇B、胆小怯懦 C、谨慎细心D、武艺高强 二古诗文阅读(18分) 〈一〉 古诗阅读〔6分〕 夜书所见 (宋)叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 〔1〕这首诗描写的是 季节 时间诗人的所见所想。〔2分〕 〔2〕“夜书所见〞中的书的意思是 ,从诗中我们可以知道,诗人见到有事物有 , 。〔3分〕 〔3〕“动客情〞中的情主要指诗人 的感情。〔1分〕 〈二〉文言文阅读〔12分〕 阅读童趣,完成文后问题: 童 趣 沈 复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 8.以下各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 吾日三省吾身 以虫蚁为兽 A. B. 蹲其身 可以为师矣 余忆童稚时 项为之强 C. D. 故时有物外之趣 知之为知之 9.理解课文内容,然后填空〔4分〕 ①本文主旨是写作者儿时的“ 〞,本文所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想象力,意趣即由此生成。 ②文章通过 、 、 等语句说明自己的心理活动。 10.以下说法正确的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A.“怡然自得〞这个成语在文中的意思是:得到了想要的东西心里非常快乐。 B.物外之趣产生的过程是:玩弄——观察——联想——想象。 C.“鹤唳云端〞的图景是一幅凭借想象“放大〞了的图景,它表现了一个孩子幼稚心灵中自发的审美意识。 D.文中写作者心情是为了突出紧张的气氛。 11.翻译下面的句子〔4分〕 (1) 以土砾凸者为丘。 〔2〕鞭数十,驱之别院。 二、 现代文阅读〔25分〕 〔一〕阅读以下文字,完成12-15题〔12分〕 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的局部,在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! …… …… ④这里除了荣耀,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。突然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来就稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好似在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然联系。我曾遗憾地想:这里再看不到藤萝花了。 ⑤过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 ⑥花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑦在这浅紫色的光芒和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 12.这篇文章是通过对紫藤萝花的描写来抒发感情的,文中写了不同时期的紫藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括答复: 十多年前,曾看见家门外的紫藤萝_____________________,作者感觉到______________;如今,重见紫藤萝,盛开的紫藤萝____________________,作者的心情是__________________。〔4分〕 13.如果说开始“我〞是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步〞,那么后来“我不觉加快了脚步〞那么是因为______________________________________。〔2分〕 14.揣摩下面语句,说说你对句子的理解。〔从修辞手法的运用和所收到的表达效果方面作答〕〔4分〕 ①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。 ________________________________________________________________。 ②花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! _________________________________________________________________。 15.请你以“紫藤寄语〞为题,向那些遭遇不幸和挫折的人说一句抚慰或鼓励的话,要求语句凝练、形象,具有哲理性。〔2分〕 紫藤寄语:___________________________________________________。 〔二〕阅读下文,完成16-22题〔13分〕 ⑴我在新家坡留学时的房东先生是一个很独特的人。 ⑵他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。 ⑶他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子女,单身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。 ⑷但是,让我们看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见过他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。 ⑸他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。 ⑹由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很廉价的租金让我住在他家。除了我以外,他家还住有6名中国留学生。他的家就成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。 ⑺住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家里的包散落在地,他也

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