2023年第三周国旗下讲话严格规范自身行为争做文明的小学生发言稿.docx

第三周国旗下讲话-严格标准自身行为，争做文明的小学生参考发言稿 　　教师们、同学们： 　　伴随着春天的脚步，沐浴着春天的阳光，我们又迎来了本期的第三周。今天，我讲话的标题是：严格标准本身行为，争做文明的小学生。 　　同学们一定都明白，走在路上，我们要恪守交通规那么：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，假设违背规定，就可能发生交通事故、造成伤亡；进展各类竞赛时，也要恪守有关的竞赛规那么，犯规就要被罚，重那么黄牌警告，再严峻者红牌罚出场，失去参赛资历。人们在社会活动中，必须恪守国家法规。犯法要追查刑事责任，轻那么拘留教育，重那么判刑收监，严峻者要判死刑。这些都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规约束本人的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。正所谓“没有规矩，不成方圆〞。 　　同样，我们小学生也有相关的法规来治理我们、约束我们。首先为了标准小学生的行为，国家教育部公布了小学生守那么和小学生日常行为标准，并在2022年进展了修订。小学生守那么，向同学们提出了十条要求，包括了尊敬国旗、尊敬师长、友爱同学、文明礼貌、恪守校规校纪、勤奋学习、热爱科学、开动脑筋、老实守信、留意平安、恪守公共秩序、保护环境、热爱劳动等方方面面的内容；而小学生日常行为标准二十条那么对小学生的日常行为提出了更详细的要求，进展了更细致的标准。我们每个班的教室里都挂有小学生守那么和小学生日常行为标准的镜框，希望同学们利用课余时间或少先队活动，认真学习这两个法规，要用“守那么〞、“ 标准〞约束本人日常的言行，真正做到“实践于行〞，做好一个“行〞字。即在知晓的根底上，表达在我们的行动上，学会运用“守那么〞、“标准〞来指导行动，评价行为，做到：既能对本人的行为进展评价，又能对同学的行为进展评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模拟，哪些行为需要改正。 　　为了进一步标准同学们的行为，我们学校，也采取了许多相应的措施，并制定了相关的规那么。比方，为了标准同学们的课堂学习行为，各科教师制定了“学生课堂学习常规〞，向同学们提出了做好上课预备、按时进入上课教室、上课专心听讲、按时完成作业等要求；为了保持校园清洁卫生、保障同学们的平安和健康，提出了不准在校园里吃零食、课间活动留意团结和平安、“学会走路〞、不在校园内骑车等要求。本期，学校进一步严肃了“两操〞纪律、课堂纪律和放学纪律，要求同学们课间操做到：有序、安静、整齐、到位；眼保健操做到：快、静、齐、准；课堂上做到：尊敬地称呼教师、按时到达课堂并充分做好预备、举手提咨询或者发言、安静地独立完成作业；放学做到：按时回家，恪守交通规那么，留意平安，不在校园和路上逗留、游玩。为了让同学们养成良好的行为适应，各班还制定了班规。 　　同学们，小学生守那么、小学生日常行为标准和校规校纪以及各班班规，都是针对我们小学的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准那么，又是促进我们健康成长的根本保障。因此，希望大家严格恪守，努力标准本人的行为，并逐步养成文明的行为适应，从自我做起，从周围的小事做起，比方：与同学路上相遇时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到教师，送上你热情的咨询候；不小心撞到对方，说一声“对不起〞；觉察地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗脏话，主动制止；过马路自觉恪守交通规那么；公交车内，主动为老人让座……同学们，文明是一种质量，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力倡导并逐步养成的一种良好行为。只要同学们人人讲文明，个个明白礼貌，大家守标准，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加暖和、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长。 　　同学们，随着春天的到来，暖和的春风吹醒了万物，吹绿了大地，吹开了百花，也吹暖了我们的心田，让我们在暖和的春风中，净化本人的心灵，标准本人的言行，用实际行动争做文明的小学生，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧！