2023年浅论国家主权平等原则的法律效果开题报告623.docx

本科学生毕业论文〔设计〕开题报告 论文题目:浅论国家主权平等原那么的法律效果 学生姓名： 鲁唱唱 学 号： 1315010228 系 别： 法律系 年 级： 2023级 专 业： 法学 区 队： 二区队 指导教师： 李涵 职 称： 讲师 吉林警察学院 2023年 12 月25日 填写说明和要求 1．开题报告作为毕业论文辩论委员会对学生辩论资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师的指导下，由学生在毕业论文写作前2周内完成，经指导教师签署意见及所在系〔部〕审查后生效。 2．开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。开题报告完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．学生查阅资料的参考文献数量应不少于12篇〔不包括辞典、手册〕，其中外文参考文献不少于2篇；开题报告的字数在2500字以上。  4．研究目的与意义的字数要求不少于500字，文献综述的字数要求不少于1000字。 5．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法规定的要求，一律用阿拉伯数字书写，如“2023年5月5日〞或“2023-05-05〞。 6．内容格式要求：宋体小四号，行间距20磅。 一、本课题的研究问题与文献综述：〔所要研究的问题、研究目的与意义、国内外研究现状述评等〕 国家主权平等原那么(the principle of sovereign equality of states)既是传统国际法上的重要原那么之一，也是现代国际法的一项根本原那么。虽然各个国家在领土面积、人口数量、经济实力、军事力量以及文化素质等方面存在着差异，但是国家主权平等原那么却是国际社会重申得最多的现代国际法原那么之一。无论是联合国还是其他区域性国际组织，在它们通过的有关国家间关系的根本原那么的文件中，均无一例外地列有国家主权平等原那么，甚至将它列为各项原那么之首。因此，深入研究国家主权平等原那么的由来、内涵及其法律效果，对于剖析当今国际关系和国际政治的现实情况，探讨有关国际法的根本理论问题，无疑具有十分重要的意义。 国内研究现状：深受Thomas Hobbes影响的自然法学派的早期代表人物德国学Samuel Pufendorf就曾经断言:“自然状态下的所有的人都是平等的，国际法上的人格者(指国家—引者注)处在自然状态下，因而它们也是平等的。〞Samuel Pufendorf所阐述的国家平等的法律思想，在18世纪得到了许多国际法学者的赞同。德国国际法学者Christian Wolff指出:“所有国家相互间是天生平等的。因为国家被认为是像自由的个人生活在自然状态中。由于所有的人是天生平等的，因此所有国家彼此之间也是天生平等的。〞瑞士国际法学家CEmmerich de Vattel在18世纪中叶出版的名著万国法中，根据自然法的观点说明了国家主权平等原那么。他说:“由于人是自然平等的，他们的天赋的权利和义务是一样的，国家作为人的集合体是自然地平等的，赋有同样的义 务和权利，国之强弱在这方面没有关系。一个侏儒和一个巨人同样是人。一个小小的共和国和一个强大的王国同样是主权国家。由于平等的必要的结果，凡一个国家被允许做的事，一切其他国家也被允许做，而凡一个国家不被允许做的事，其他国家也不被允许做。〞 1812年，美国最高法院大法官John Marshall在交易号诉麦克法德恩案(TheSchooner Exchange v. McFaddon and Others)中强调了“国家的完全平等与绝对独立〞。1825年，马歇尔法官又在安特勒普案(CThe Antelope Case)的判决中再次宣称:“国家平等是最被普遍成认的一般法律原那么〞。19世纪末，实在法学派的学者里Rivier提出，主权国家之间是平等的;每一个主权国家以同样的名分行使其从它的主权和它的国际社会成员的资格派生出来的所有权利，只要符合它同其他国家的协定的关系。这就是国际法实践上普遍成认的而在国际法学说中一般地成认的国家平等原那么的意义。 英国著名国际法学家Sir Robert Jennings和Sir Arthur Watts在其修订的奥本海国际法中也认为:“平等是国际法的根底的引申〞;“由于国际法是以作为主权社会的国家的共同同意为根据的，国际社会的成员国家是作为国际法主体而彼此平等的。各个国家按照它们的性质在权力、领土等方面肯定不是平等的。但是，作为国际社会的成员，它们在原那么上是平等的，尽管它们可以有任何的差异。这是它们在国际范围内的主权的结果。〞 二、本课题研究的根本框架： 第一局部：国家主权平等原那么确实立及其涵义 〔1〕国家主权平等原那么确实立 〔2〕国家主权平等原那么的涵义 第二局部：国家主权平等原那么的法律效果 〔1〕一国一票制 〔2〕排他管辖原那么 〔3〕轮换制原那么 〔4〕国家行为主义 〔5〕无歧视原那么 第三局部：国家主权平等原那么在现代国际社会中的适用 第四局部：总结全文 三、本课题的研究方法与实施步骤： 一、研究方法 第一，是理清思路。思路是人思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第二，立定格局。所谓“格局〞，就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定〞，如全文分几局部，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第三，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。第四，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比拟安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。 二、实施步骤 1．2023-11-8——2023-11-13 确定论文题目、开始搜集资料 2．2023-11-14——2023-12-20 撰写开题报告 3．2023-12-21——2023-04-10 撰写毕业论文初稿及修改 4．2023-04-11——2023-05-16 毕业论文定稿、提交 四、主要参考文献： [1] 李耀芳. 国家主权原那么在国际环境关系领域的适用[J]. 中国地质大学学报(社会科学版),2023(01):78-83. [2]杨泽伟. 国家主权平等原那么的法律效果[J]. 法商研究,2023(05):109-115. [3] 王杏芳,曾子熠. 对国家主权原那么的再认识[J]. 国际问题研究,2023(03):33-35+32. [4] 吴兴佐. 国家主权：民族国家永恒的原那么[J]. 国际关系学院学报,1995(04):56-62. [5] 李琥. 论“主权平等〞原那么的现实意义[J]. 国际政治研究,1995(03):8-13. [6] 吴嘉蓉. 论国家主权与主权平等原那么[J]. 中共成都市委党校学报(社会科学版),2023(04):53-56. [7] 武善学,刘亚丁. 主权与平等的融合进程[J]. 当代世界与社会主义,2023(01):148-151. [8]夏云珍. 试论国家主权平等面临的困境[J]. 知识经济,2023(02):178-179. [9] 斯琴. 试论国家主权理论[J]. 内蒙古电大学刊,2023(05):17-18. [10]杨泽伟. 国际秩序与国家主权关系探析[J]. 法律科学.西北政法学院学报,2023(06):80-86. [11]王燕平. 联合国与国家主权[J]. 求实,2023(S2):40-41. [12]张旭东,刘时杰. 国家法与民间法冲突下司法公信力研究——以法律效果与社会效果的统一为视角[J]. 河南大学学报(社会科学版),2023,49(03):46-53. [13]张旭东,刘时杰. 国家法与民间法冲突下司法公信力研究——以法律效果与社会效果的统一为视角[J]. 燕山大学学报(哲学社会科学版),2023,10(02):77-83. [14]王虎华,张磊. 国家主权的制定[J]. 河北法学, 2023,33(12):11-20. [15] Ayman Abu Al-Haj. Principle of the State’s Sovereignty and the Phenomenon of Humanitarian Intervention Under Current International Law[J]. Canadian Social Science,2023,9(1). [16] FUJINAMI Nobuyoshi. The ideas of Babanzade Ismail Hakki regarding the Ottoman Constitution : Sovereignty, Jurisprudence, and the Caliphate[J]. SHIGAKU ZASSHI,2023,124(8). [17] Political Studies Books[J]. Political Studies,2023,49(5). [18] David Feldman. The Human Rights Act 1998 and constitutional principles x[J]. Legal Studies,1999,19(2). 本人签字： 年 月 日 五、指导教师意见：〔对选题情况、研究内容、文献综述、研究意义等方面评审〕 指导教师签字： 年 月 日 六、所在教学系部审查意见： 负责人签字： 年 月 日 注：1、此表意见栏必须由相应责任人亲笔填写。 2、此表可从教务处网站下载。 3、如此表不够填写，可另加页。