2023年有关大ۥ学生暑期支教社会实践报告.docx

有关大学生暑期支教社会实践报告 　　为了积极响应共青团“三下乡〞的号召，使当代青年大学生在实践中深化学习和贯彻“三个代表〞重要思想，树立和落实科学开展观，我们团队本着“奉献青春热情，效劳新农村〞的目的，走进农村支教，为促进社会主义新农村开展，构建和谐社会主义社会奉献本人的力量。同时，也在活动中践行xxxxxxxx“四个新一代〞的要求。通过深化实际，理解社会，促使我们在效劳人民的过程中提高素养，在奉献社会的实践中增长才能。 　　此次暑期社会实践活动，我们奔赴河南省新安县北冶乡裴岭小学支教，新安县是国家级教育资源贫乏的县之一，而裴岭小学位于新安县北端靠近黄河小浪底水库，背靠水库、面朝丘陵，地理位置偏远交通闭塞，当地经济较为落后。我们的到来遭到当地政府和村民的欢送。我们尽力做到最好，为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和爽朗欢乐的课余生活。 　　活动主要内容与流程： 　　7月15日――7月18日，从期末考试完毕7月15至7月18日，我们团队所有成员从各方面搜集材料，并整理考试前预备的材料，认真学习预备各种才艺和教学内容。 　　7月19日出发，天遇大雨，但由于与当地负责人王玉成校长有约在先，为了恪守诚信也显示我们的诚意，全体队员在车动学院05级辅导员张仲豪教师的带着下，带着简单的行李和为当地学生预备的礼物冒雨出发。几经转车，走过曲折的盘山路，在中午时分抵达目的地-----河南省新安县北冶乡裴岭小学。下午简单安排一下住宿等详细事宜。 7月20日---7月26日，每天上午四节课，下午三节课。语文、数学、英语与音乐、美术、体育、动手、说话课程相结合。 　　课程时间表如下所示： 　　上午：第一节8：00—8：40下午：第一节3：00—3：40 　　第二节8：50—9：30第二节3：50—4：30 　　课间操9：30—10：00第三节4：40—5：20 　　第三节10：00—10：40 　　第四节10：50—11：30 　　7月20日，按照王玉成校长的意思和当地的生活适应，我们每天上午安排四节课、下午三节课。今天是第一天开课，我们除了安排语文英语外，还安排了体、音、美及动手课和游戏。我们让王校长通知的是自愿来听课，按照前来报名听课的学生的情况进展了分班，一、二年级和半年级在一个教室，三年级在一个教室，四、五年级在一起，另外一些慕名而来听课的初、高中生那么安排在了一起。 　　7月21日校园里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。我们适当的给他们布置了作业，晚上队员在一起改作业，争着看小学生们画的形态各异的画，夸他们想象力特别丰富，看他们做的洁净整洁的数学和英语，读他们写的生动形象的作文。今天天晴了，能上体育课了，我们教他们练太极拳，看他们一招一式有模有样学的都特别认真。同时开展生活常识教育。 7月22日受教育资源和师资力量的限制，当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识，而体育、音乐、美术、动手等方面的培养那么几乎没有，前几天的课程我们安排了语数英和体音美，从教学的过程中，我们觉察小朋友们对体音美知识的匮乏，今天决定在课程表时间外每个班教一首完好的歌曲。我们选了几首比较有意义的教给他们，一、二年级学蜗牛与黄鹂鸟，三年级学的是国歌，四、五年级那么教他们的是好大一棵树，混合班教的是相逢是首歌。我们按照打算只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。包括太极拳、健美操、播送体操、舞蹈等健身方面的知识。 　　7月23日教英语的教师都觉察小学生们英语发音许多地点不精确，今天上午每个班都安排一节英语语音课，纠正学生们的发音，同时把典型单词按照发音分类，讲解后领着他们读几遍，然后让他们记在笔记本上，以后每天多读几遍。同时提示他们读英语时不要在单词后标上汉语。下午那么在课程表中抽出一节安排了“谈心与说话〞。各个班都分配了教师与小学生们谈理想和今后，让他们自由发言长大后想干什么工作，以及如今应该如何做才能让理想成真。上午和下午放学后，我们队员分组去了几个同学家家访，与家长和小孩们并向家长讲解了教育小孩的几个本卷须知。