此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。怎样培养学生的良好学习习惯“俗话说：习惯成自然〞，良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而到达高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。“大纲也指出：教师要按照各个年级的教学要求，逐步培养学生的自学习惯。要着重培养学生认真读书、认真思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和检查作业的习惯，看书报和听播送的习惯，勤动笔的习惯。〞“所谓学习习惯〞是指学生的主体在较长的学习过程中，逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与“否至关重要。杰出的思想家培根说：习惯是人生的主宰，人们应当努“力求得好习惯。〞我国教育家陈鹤琴先生那么说：习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。〞在这个竞争的时代，家长都希此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。““望自己的孩子将来能在社会中成龙〞、成凤〞，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。良好的学习习惯，是掌握知识，形成技能，培养能力，提高自身素质的重要前提。在教育教学工作和与学生的日常接触中，纵观学生的学习习惯，大致可分为三类情况：一类学生学习习惯缺乏，满足于根本听懂、会做、考试过关，很少有预习、复习等学习习惯。一类学生学习习惯不良，如作业拖拉、抄袭，考试作弊等种种不良习惯。还有一类学生有很好的学习习惯，能独立思考、能独立作业，又有勤学好问的好习惯。学生的学习习惯不同，学习水平也就不同。可见，学生的学习习惯对学习水平的影响非常之大。“叶圣陶先生说：教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就“是要培养良好的习惯〞。古人云：予人以鱼，不如授人以渔。〞教师此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在传授知识的同时，如能在培养学生学习的习惯上下功夫，既可提高学生的学习水平，也可提高自己的教学水平，到达双赢的效果。良好学习习惯的培养是多层面的，那么，怎样培养学生的良好学习习惯呢？一、专心听讲的习惯培养对学生专心听讲习惯的培养，实际上是对学生注意力的培养。现代心理学证明，注意力集中的学生，听课效率和学习水平远远高...
