2023年心理健康试卷分析及分析报告.doc

山西警官职业学院试卷分析表 2023—2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 18课时 授课班级 社区矫正6班 人数 41人 缺考人数 0人 及格人数 41人 及格率 100% 平均分 87.39 最高分 92 最低分 84 作弊人数 0人 ≥85分 31人 75~84分 10人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 综 合 分 析 过本学期的学习考核，每个同都有了不同程度的收获。 今后教学改良措施： １在今后的教学中要理论联系实际，运用案例启发引导学生积极主动地学习，要有方案地组织一些课堂讨论。注重结合理论教学演示或实施相关的教学活动，重视多媒体教学，运用多媒体资源，使学生获得直观生动的学习。 ２在实验课教学中，重视培养学生的科学素养、分析和解决问题及实际操作能力。 ３在进行课堂讲授和实验教学的根底上，提倡和鼓励学生主动学习， 通过师生交流、课堂讨论、参与式课堂教学活动等体现新的教育教学理念，寓教于乐，使学生在主动学习的过程中去理解、感悟，到达心灵的真正触动。 ４注重教学过程中及课后的教师指导，主动了解学生、热心帮助学生解决实际问题。 教 研 室 意 见 签名： 20 年 月 日 系 部 意 见 签名： 20 年 月 日 说明 此表由所在系〔部〕保存 山西警官职业学院试卷分析表 2023—2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 18课时 授课班级 行政11班 人数 45人 缺考人数 0人 及格人数 45人 及格率 100% 平均分 86.87 最高分 90 最低分 83 作弊人数 0人 ≥85分 34人 75~84分 11人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 山西警官职业学院试卷分析表 2023 —2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 16课时 授课班级 刑事执行18班 人数 46人 缺考人数 0人 及格人数 46人 及格率 100% 平均分 86.85 最高分 92 最低分 84 作弊人数 0人 ≥85分 31人 75~84分 15人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 山西警官职业学院试卷分析表 2023 —2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 16课时 授课班级 刑事执行19班 人数 44人 缺考人数 0人 及格人数 44人 及格率 100% 平均分 86.75 最高分 91 最低分 83 作弊人数 0人 ≥85分 28人 75~84分 16人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 山西警官职业学院试卷分析表 2023—2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 16课时 授课班级 计算机18班 人数 45人 缺考人数 0人 及格人数 45人 及格率 100% 平均分 87.73 最高分 90 最低分 84 作弊人数 0人 ≥85分 38人 75~84分 7人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 山西警官职业学院试卷分析表 2023 —2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 16课时 授课班级 计算机19班 人数 47人 缺考人数 0人 及格人数 47人 及格率 100% 平均分 84 最高分 90 最低分 83 作弊人数 0人 ≥85分 36人 75~84分 11人 65~74分 0人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 山西警官职业学院试卷分析表 2023 —2023学年第一学期 课程名称 心理健康教育 任课教师 吉艳霞 教学时数 16课时 授课班级 网络5班 人数 41人 缺考人数 0人 及格人数 41人 及格率 100% 平均分 83.44 最高分 92 最低分 75 作弊人数 0人 ≥85分 18人 75~84分 21人 65~74分 2人 60~64分 0人 ≤60分 0人 学生考试成绩分布曲线图 分 数 人 数 综 合 分 析 心理健康教育是为了全面提高在校学生的心理素质，促进大学生的健康开展，为将来走入社会，走上工作岗位，适应工作的压力和积极面对社会的竞争，提高学生对待性问题的素养，促进学生科学地掌握性的本质，理解人生各个年龄阶段的性生理和性心理特点；为此，考核的方式包括平时成绩〔辩论会、讨论会、上课表现〕，期末考核〔联系自己的实际写一篇心理健康课收获的体会〕通过考核使学生在掌握心理知识的根底上，树立正确的性道德、性价值观念，促进每一个学生的身心健康成长，成为具有责任感、具有智慧地选择适当的行为能力的人。通 2023—2023学年第一学期 心理健康教育教学质量分析报告 任课教师：吉艳霞 一、课程根本情况 考查方式：平时成绩+期末成绩 授课班级：监所系行政11班、社区矫正6班、刑事18、19班。 课程特点：公共课程；每周2课时，共16课时。 二、学科成绩构成： 平时成绩〔课堂听讲、辩论会，讨论会〕30%+期末考查70% 三、考查分值分配 共有两项内容。 〔一〕平时成绩〔共40分〕 1、课堂表现(10分)：主要考核学生到课情况及课堂发言讨论情况。 2、辩论会的表现〔10分〕 3、课堂讨论和讨论稿件〔10分〕 〔二〕期末考查〔共70分〕 联系本学期学习内容和自己的实际写一篇心得体会。〔字数不少于1000字〕 四、学生总成绩情况 在本次期末考试中，行政11班，社区矫正6班、刑事18、19班。成绩情况统计见下表： 班级 考试人数 优秀率 及格率 班均分 行政11班 45 75.5% 100% 86.87 社区矫正6班 41 75.6% 100% 87.39 刑