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2023
小班
成绩
报告
评语
小班成绩报告单评语
成绩报告单是反响每门学科一学期内学生掌握根底知识、根本技能以及智力、态度等。本文是办公室小编为大家整理的小班成绩报告单评语,仅供参考。
小班成绩报告单评语: 1) 你聪明伶俐,是个讨人喜欢的小宝宝.总见你笑眯眯的小脸,会悄悄地告诉老师:“今天我很开心!〞你喜欢做小老师,喜欢和小朋友一起做游戏,喜欢把自己的事情认真地做好。课堂上,心语更是个认真的孩子,总是专心的学着每一个本领,喜欢思考,会大胆的发表自己的见解。是同伴们学习的典范。
2) 你善良老实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲 你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师等级:良
3) 你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良
4) 你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩根本稳定。等级:良
5) 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非根底差,也并非理解能力差,而是自我控制缺乏。等级:良
6) 你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学习好似兴趣不浓,可能是因为根底差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良
7) 有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话有时我也想:瞧她平时规规矩矩的,学习也挺自觉,怎么学习成绩总提不上去,是课后没有用功呢还是方法不对头你能自已总结一下,然后告诉我吗 等级:良
8) 你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。在班级里,你一向“默默无闻〞,这和你性情文静有关,表现在学习上,你也一向居于中流。其实,以你的根底,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。等级:良
9) 朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。 等级:良
10) 你是一个懂事的孩子,谢谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚,待人和气,赢得同学的好评。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。等级:优
11) 除了学习,你在其他方面真的做得很好。我知道,因为根底不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。我信奉这样一句话:“进步就是一百分〞。我也期待着你在学习上会有所进步。 等级:良
12) 这学期你在纪律学习方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。我知道由于根底不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。等级:合格
13) 校运会中,你为班级立下了汗马功绩,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌我很希望你成为一名德、智、体全面开展的学生。因为你具备这种潜质! 等级:优
14) 你是一个很好的学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习进步非常明显,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学〞而且“好问〞,性格也开朗一些,活泼一些。 等级:优
15) 一年来,我对你唯一不满的是:学习上“勤学〞尚可,“好问〞缺乏,因此,成绩停滞不前,男子汉大丈夫,难道连向别人请教都不敢吗至于其他方面,我就不用多说,因为你做得很好。 等级:优
16) 你是一个朴实的孩子,平时沉默寡言,自己该的事会自觉去做,一年来,你在遵规守纪方面表现很好,只是学习上却有一定缺乏,成绩有点退步,自己找找原因,今后学习中多发问,争取有所进步。等级:合格
17) 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢我只担忧,当你开始思考时,一切已经成为过去——无可挽回的过去。我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风,那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了! 等级:良
18) 你开朗乐观,热爱劳动,一年来能遵守学校的纪律制度;你根底不弱,反响能力也较好,应该说,学习上还有很大潜力。只要你能真正做到“勤学好问〞,你的成绩一定会明显上升。你想试一试吗 等级:良
19) 你一向老实,对人挺和气的,生活也很朴素,能保持这种本色是一件好事,我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习,你能自己好好总结一下,发奋图强吗我知道你根底不是很好,但我相信:付出汗水才能有收获。 等级:合格
20) 你性格文静,为人处事比较稳重,平时与老师同学和睦相处,是个遵规守纪的好学生,不过,一年来你的学习也有所退步,根底不扎实是一个原因,本身干劲缺乏也是一个原因,为什么不给自己一点动力呢 等级:合格
经典小班成绩报告单评语: 1) 你平时为人朴实,一学期来从未有过任何违纪行为,该做的事认真去做。学习上你自觉性较高,但我觉得你还不够主动,“勤学〞有了,“好问〞也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补根底知识。 等级:良
2) 你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。等级:良
3) 一学期来,你进步了很多,上课说话少了,和同学争执吵闹也少了,成绩也开始上升,这说明你已经能够学会自制,人最难的就是控制自己,你能拥有一点自制能力,这很难得。希望你能继续进步。等级:良
4) 一学年来,你还能遵守学校的各项纪律,尊敬老师,团结同学,学习自觉性较高,成绩良好,但我也觉得你对学习缺乏主动性,很少发问。你根底不错,如果能以满腔热情投到学习中,还有发挥的余地。等级:良
5) 苏武磊 你给人的印象就是:普通。纪律性一般,学习积极性一般,学习成绩一般,劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡,但我们总希望自己做得更好,更出色,你说是不是 等级:良
6) 一年之间,你发生了很大的变化,不管是纪律,还是学习,甚至为人处事,你都在进步之中,你已经初步改变了老师、同学们对你的印象,当然,你身上还有一些缺点,相信你同样能克服。等级:优
7) 一年来,你能从各方面严格要求自己,学习很努力,也不断进步;你性格稍偏内向,文静稳重,从不与人争执;当然,学习上你仍存在缺乏,那就是不够主动,不敢发问。 等级:优
8) 应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律,也能很好地遵循班级公约,不过,学习上你做得很不够,课堂专心缺乏,课后又未能利用时间学习,成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己,不断努力,争取进步。等级:合格
9) 你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止〞的层次,以致成绩未能进一步提高。 等级:优
10) 我想,你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼,其实人各有所长,各有所短,只要你尽了自己最大的努力,足可问心愧,又有什么可苦恼呢其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。等级:良
11) 你在纪律、卫生方面表现得很出色,平时为人老实,待人和气,班集体活动也能自觉参加,学习上有一定自觉性,但努力程度还不够,平时不敢发问。学习方法也有所缺乏,这一切阻碍了你学习成绩的提高。等级:良
12) 一学期来,你还能遵守学校的纪律制度,学习上有一定进步,但我总觉得,根据你的根底,参照你的成绩,你的水平还没有发挥出来,多学、多问、多练,你的成绩还会提高,当然,这需要你付出更多的努力,面对更多的困难,不过“真金不怕火炼〞,经得火练,才是真金。 等级:良
13) 你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握),这一些,希望你能“江山易改〞,莫要“本性难移〞,你根底不错,如果尽心尽力,在学业上肯定能开创自己的江山。 等级:良
14) 这个学期你正悄悄进步,尤其是学习积极性要比上学期高,不过,以后学习中在方法上要继续改进,更要经常发问,这对你的学习很有帮助,其他方面无须再说了——你是一个好学生。 等级:优
15) 小小的你是那么老实,尽管有时也会淘气;你一向遵规守纪,生活俭朴,自觉参加劳动;学习上,你有一定自觉性,可方法不灵活,也不敢发问,成绩不够理想,希望你以后主动一些,大胆一些。 等级:良
16) 一年来,你根本还能遵守学校纪律,自觉参加劳动,但是你学习上的表现我真的很不满意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到学习中,你会学得很好。暑假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上来的时机,千万! 等级:合格
17) 你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的根底,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢 等级:良
18) 你一向老实,能很好地遵守学校的纪律制度,该做的事自觉去做,学习也很努力,我想,你今后应学会开朗一些,活泼一些,胆子要大一点,有什么疑问要敢于向老师请教。等级:良
19) 你老实、稳重、乐观,各方面表现一向很好,学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力,而缺点那么是很少发问。其实,借助别人的力量掌握知识,本身就是学习的一种方法。等级:优
20) 你天真而又活泼,老实而又朴素,一年来,你能较好地遵守学校的各项纪律,认真参加卫生劳动,学习上你很自觉,只是由于根底相对薄弱,成绩未能明显提高,今后学习应多学多问,特别注重根底知识的掌握。等级:良
21) 你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。等级:优
22) 你性格开朗、乐观,能与老师同学融洽相处,卫生劳动也认真负责,学习上你有一定自觉性,但也存在缺乏:一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间缺乏。你根底不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。 等级:良
23) 你一向遵规守纪,卫生工作认真负责,积极参加体育锻练,生活也比较朴素,学习自觉性较高,只是根底不扎实,成绩未能明显进步,今后学习应注意根底知识的掌握,多学多问,提高自己的知识水平。等级:良
24) 你是一位品学兼优的学生,一年来,你靠自身的努力取得了很大的进步,学习上是班级的楷模,在校运会中也为班级立下了汗马功绩。你今后的努力方向是精益求精,要扩大自己的知识面,要讲究更有效的学习方法。等级:优
25) 倘假设有谁不知道什么是“勤奋〞,只要让他瞧瞧你是怎样做的,一年来,你取得很大的进步,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意根底知识的补充,多讲究方法,从而扩大自己的“战果〞。 等级:优
26) 你学习成绩不好,这是事实,但请不要因此自卑,因为人活着不单是为了学习,或许你的长处并不在此。我想,每个人都有自己的长处,人生就是精彩的,希望有一天,你能找到自己的闪光点。等级:合格
27) 你天真活泼,班级工作主动、积极;你很想做一名好学生,只是有时无法控制自己而违纪;你很想考出好成绩,只是行动上却拉了后腿。心动不如行动,