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2023年小学跳蚤市场活动方案3.docx
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2023 小学 跳蚤市场 活动 方案
小学跳蚤市场活动方案 篇一:第二实验小学2023“跳蚤市场〞活动方案 体验快乐,分享成果 第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场〞活动方案 〔5月31日下午场〕 一、活动目的: 1、本着“你的多余,我的需要〞理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖〞、“劳动快乐〞,结识更多的朋友。 2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购置商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动时间:2023年5月31日下午2:30―――4:30 三、活动地点:学校操场。 四、活动对象:1――6年级学生。 五、活动准备: 1、 以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢送家长当顾客或来校参观。 2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。 3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。 4、各班要先给自己的展位〔小商店〕选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。〔自行安排〕 5、每位队员要准备好一定数目的零用钱〔特困生除外〕,最多不超过20元〔带零钱,需家长同意〕,积极参加本次活动。 六、活动具体要求: 〔一〕设计展台 要求: 1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台〔又叫商铺〕,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市〞、“红苹果小卖场〞等。 2、每班合理安排好工作人员,轮换销售。 3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情效劳态度;场面力求生动性、活泼性、煽动性、灵活性。〔每个摊位可设计几那么广告语〕 〔二〕义卖物品 要求: 1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,吃的不允许。 2、义卖物品要求健康、卫生、平安,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 3、所有物品要求质量较好,必须保持七成新。〔班主任把好质量关〕 4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。 5、每件物品都贴上标价〔标签可向学校总务处劳老师处领取〕,每件物品价格最好5元之内〔个别商品除外〕,班主任把好出售价格关 。 七、活动过程: 1、5月31日下午2:00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。 2、下午2:30――4:30义卖时间,当播送响起快乐的节日这首歌时,各中队进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购置。 3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、平安的商品贸易环境。 4、4:30由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还物品和交易的钱。组织学生清扫卫生,评选“最正确经营者〞上交大队部。 5、4:30整个活动结束。 八、本卷须知: 1、欢送老师也参加此活动。 2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳。 3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。 4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。 6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丧失。〔也可以由专人保管〕 九、人员安排: 1、平安总负责:李明华 组员:王长伟马秋娟 刘枫华 王艳平 韩安之 2、活动负责:马秋娟 贺晓玲 尹秀春 3、环境卫生负责:政教处 4、各班摊铺负责:班主任 5、摄像、拍照:周云霞王怀钦 6、音响:范学修 7、活动场地划分:体育组 十、总结评比: 1、活动结束后,对各班的摊位进行评选,每个级部评出一个“特色商铺〞。 评选要求: 〔1〕、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 〔2〕、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 〔3〕、文明效劳:效劳热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。 〔4〕、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。 注:假设出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等 现象,“文明效劳〞取消资格。 2、活动结束后,各班推荐1个“最正确营业员〞上报大队部,给予表扬。 3、活动后,各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下,每班推选5份上报大队部。 篇二:2023学年度第二学期小学部跳蚤市场活动方案 2023学年度第二学期小学部跳蚤市场暨美食节活动方案 〔初稿〕 一、活动目的:1、丰富学生的校园生活,让学生在学习之余,掌握理财、销售等知识;2、培养学生的组织能力和沟通能力;3、培养学生动手做食物的能力,把美食节融入本次跳蚤市场中;4、增强班级凝聚力和团结性。 二、活动前期准备: 1、5月29日下午3点开始。请将周四下午第二节课和周三下午综合实践课程调换。 2、每班四个桌子的长度,所需桌椅由各班进行自理。 3、每班必须准备两个品种的销售:一为文具、生活用品、已经加工的包装食品等,二为学生亲自动手做的食品销售。 4、各班摊位必须要有以下东西:〔1〕公司名称;〔2〕价目牌;〔3〕销售账本;〔4〕主要人员分工表。 5、禁止进入物品:〔1〕方便面等垃圾食品;〔2〕游戏机;〔3〕不适合中小学生观看的书籍和光盘;〔4〕 、MP3、IPAI等电子产品。 6、各班自备物品:桌椅、电磁炉、锅、盛载食物的器皿、所需销售物品、食品及工具。 7、温馨提醒:学生待会的工具,尤其是刀具必须存放于班主任处,以免学生互相玩耍造成危险。学生带回来的电磁炉、碟子等要统一交由班主任保管。 三、活动场地:行政楼前广场及校道。 四、活动时间:5月29日〔第十五周周四〕下午3:00—5:00。5:00—5:30各班清理场地。6:05学校组织检查场地清洁情况〔纳入文明班评比〕 篇三:小学第二届校园跳蚤市场活动方案 一、“跳蚤市场〞由来? “跳蚤市场〞实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。 公元1884年,巴 黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生 的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里 挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集 市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫“跳蚤 市场〞。目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和廉价商品集散市场称为“跳 蚤市场〞。 二、活动目的: 德育目标 1)在活动中,培养学生良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培 养文明礼貌的行为。 2) 在与人打交道的过程中,培养学生遇挫不怠的良好心理素质 知识目标 1)了解商品的定义及商品交易遵循的原那么和方法〔等价交换原那么 等〕。 2)实现学科知识的整合,会运用数学的方法计算商品交易中的找兑 〔记帐、算帐〕。 3)从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段〔如: 买一赠一等〕。 能力目标 1)培养学生与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧。 2)培养学生的语言表达能力。 3)开展学生独立解决问题的能力,培养学生创造思维及社会综合实 践能力。 三、活动时间: 2023年×月 ××日〔周二或者周四〕下午,各班16:00前布置好展台,活动时间为16:20-17:00 四、活动地点:小学部大厅及前面的升旗操场 五、活动年级: 1—6年级 六、活动准备〔各班主任在活动准备阶段对学生进行要求〕: 1、宣传:各班班主任和数学教师要在班级广泛宣传,每班学生可制作班级标牌和商品促销标牌。 2、物品种类:图书、玩具和学习用品等。〔要在物品上明码标价〕 3、纪律 〔1〕班主任和配班教师维持好本班市场,注意保持市场的卫生。 〔2〕大队部值日干部进行巡视,反对欺行霸市,强买强卖。 4、规那么 〔1〕以钱购物、以物换物。 〔2〕为了提高交易量,卖家可以进行吆喝或者其它的促销手段〔如打折、买一送一等〕,买家购物时可进行讨价还价。 〔3〕每人最多准备20元钱,所带物品确实是自己已经不需要的。 〔4〕建议每班从一年级教室搬出8张单人桌。〔各班可根据实际情况进行调整〕 〔5〕建议班主任轮流安排本班学生卖物,每次以6-8人为宜,班级剩余学生可在市场内购物。〔也可自行调整〕 七、活动细那么 1、×月×日前为活动宣传阶段,×日前为收集物品阶段,×日下午为活动进行阶段。 2、 学部以班为单位分成 38个展位,并分组进行物品间买卖。活动分组:一二年级组、三四年级组、五六年级组,要求不能跨组,只能在同组内的指定位置进行活动。 3、 展位由课桌形成,八张桌子为一展位,各班负责本班铺位的摆放和收摊工作〔桌子由各班教师组织学生从一年级教室搬来用完再送回〕。 4、 交换或者买卖的物品以书籍、玩具、学习用具为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,一人1----5份精品即可。 5、各班的展台物品按价位摆放好,由学生参与管理、推销、联络等,其余学生参与购置或交换活动; 6、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。 八、工作安排: 场地布置监督:〔一人一个组〕 音 响: 摄像照相: 宣传报道: 各班负责人:班主任 本卷须知: 1、 此次活动应充分发挥学生主体作用,尽可能以学生为主; 2、参加市场出售的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的平安性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。 3、 由于参加此次活动的学生人数较多,烦请各班主任做好发动、组织工作,事前做好平安教育,教育学生注意平安,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

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