当代大学生价值取向和心理素质的调查分析：本文是关于随着社会科学技术与经济的迅速开展，大学生面临的社会环境和成长过程中遇到的矛盾和问题加以探究，对如何解决和提高大学生价值取向和心理素质提出了建设的意见。关键字：大学生价值取向心理素质我们正处在。在社会转型期，人们的价值观念趋于多元化，价值观念多元化的直接后果就是造成人们社会行为的多样性和社会选择的不确定性。处于人生观、世界观和价值观形成时期的当代大学生，其价值取向自然会受到直接的影响。并由此必将会影响到大学生的身心开展。认真分析当代大学生的价值取向特征以及其身心开展规律、正确德育的客观规律，建立与时俱进、以人为本的全新教育理念和充满活力的教育方法，引领当代大学生形成符合先进文化前进方向的社会主导价值观，促使他们身心协调开展、健康成长，在当前十分具有现实意义。一、当代大学生的价值取向（一）大学生价值取向现状分析价值取向是指主体对价值追求、评价、选择、认同的一个倾向性态度，也就是指一个人以什么样的人生态度来对待社会价值和自我价值，并做出相应的选择。就现代的大学生而言，他们多为独生子女，在中学及以前的教育过程中，学习与升学的压力，生活上对家庭的过多依赖等，使得他们在心理开展中存在很多问题，生理与心理开展的不协调，个体需要与社会现实的矛盾，使他们进入大学后有较多的不适感、失落感和彷徨感。同时，当代社会政治、经济、文化的剧烈变化，传统与现代观念的冲突，东西文化的交融与对抗，使社会价值观念呈现出多元化和多样性。社会价值观念，个体心理开展水平以及家庭经济、文化背景等多方面因素，无不对当代大学生的价值取向带来巨大的影响，突出表现在以下几个方面：1.自我意识增强。改革开放后，当代大学生的自我意识已逐渐增强，对自我需要的尊重，对自我价值实现的关注与追求，对自我价值主体地位确实认等，已成为当代大学生价值取向的重要因素。2.竞争意识和效益意识增强。当代大学生由于受市场经济的冲击，他们的生活中无处不体现着竞争二字。比方，他们认为当上学生干部能够锻炼能力，培养管理素质；争取到奖学金和各类奖励证书，既能表现知识和能力水平，又可以缓解经济上的压力，同时还能充分展示自身价值。第1页共5页3.民主法制意识增强。他们了解自己的有关权利，并积极维护。民主法制意识的增强是当代大学生价值取向积极的表现，但往往也有不少学生不能正确理解和处理民主与法制、权利与义务的关系...
