2023学年度上期述职报告:“德育共同体〞2023学年度上期述职报告:“德育共同体〞学校德育工作，是指有目的、有打算、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的阻碍，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其构成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。如此的教育活动，需要的是团队的协作，因而德育工作确实是班主任与科任老师、老师与家长、成年人与未成年人、学校教育与社会教育共同“协作的结果，而所有的这些组成局部最终都构成了德育的命运共同体〞。仅“以此工作总结来感谢共同体〞内的所有伙伴们!制度建立，明方向作为一所新建校，在建校之初标准化、制度化是学校的必经之路。在建校“五年后，我校又参加了市级课题现代学校制度建立〞的研究，目确实实是通过不断完善学校制度，来保障学校的进一步开展，让制度成为学校开展坚实的根底。我们也在用制度化推进德育工作的进一步深化。本学年，为了推进德育工“作的对标〞开展，我牵头德育处对照中小学德育工作指南施行手册，编写了明道的德育工作施行手册，从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、治理育人、协同育人，六个方面深度梳理了学校的德育工作，也查找了工作中的缺乏，为进一步完成学校德育找准了方向。队伍治理，促新生努力培养和建立一素养优良的班主任队伍是德育工作的重要任务。本期，我们注重新班主任的培养，开学初进展新班主任专题培训，屡次找新上岗班主“任谈话，指导工作。同时，组织学校老师参与了第三届青青年学生法治教育优秀多媒体课件资源征集活动〞、校级队会展示课、区级队会课竞赛等竞赛，通过竞赛觉察和锻炼青年班主任的专业技术水平。班主任每期都要认真填写班务工作情况统计表，表中即包含了治班策略、长期规划、打算总结规划性内容，也包括班队会活动、班干部培训等实际工作的记录。每期每月都有相关的班主任培训，有详细落实工作的工作会，也有引领思想的培训会，同时制定了详细校级班队会展示课打算(每年的五月为班会课展示，十月为队会课展示)。学校还不断完善班主任考评制度和优秀班级评选制度，保证了班主任工作的良性开展。“学生开展，育素养〞1、社会责任的培养。“全面实行全班值周〞制度，让值周班级的学生人人有岗位，人人有责任，同时将学校的德育常规检查普及学校的每一个角落，协助全校学生随时养成文明礼仪的行为适应。同时，每天和卫生室老师将检查结果进展及时的公布和反响，每周...
