2023年两篇省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案.docx

2023两篇省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案 2023两篇省中小学幼儿园师生返校春季开学疫情防控工作方案 为了保障广阔师生员工生命平安和身体健康，全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，顺利做好2023年春季开学前后相关工作，结合我省实际，省教育厅、省卫生健康委员会联合制定本工作方案。 本方案共分为师生管理、教学管理、效劳管理、行政管理、疫情管理五大局部。 一、师生管理 开学〔园〕前 〔1〕做好学生居家的心理健康、学习生活的引导，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。 〔2〕中小学校严格落实教育部“停课不停学“相关规定和xx省中小学2023年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案要求，组织学生线上学习和课后辅导答疑，确保中小学生“停课不停学“，防疫学习两不误。 〔3〕幼儿园通过微信群、QQ群等线上方式，为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导，关注幼儿身心健康。 〔4〕加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理，坚持落实晨晚检〔宿舍测温筛查〕制度，做好每日住宿情况登记。 〔5〕开学时间确定后，及时通过校园网、公众号、微信、短信、 等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。 〔6〕幼儿园根据园舍条件，合理制定幼儿分时分批分区域户外活动方法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。 〔7〕制定学生晨、午检及进校〔园〕体温检测制度，寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。 师生返校时 〔1〕开展健康排查，应安排专人负责外地返校人员的管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息，同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的，或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适病症的师生实行“一人一案“，安排专人对接，加强关心关爱，落实有关防控措施，根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后，实行集中隔离医学观察14天。 〔2〕加强师生返校途中管理，密切关注师生返校行程，指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校，如果师生乘坐公共交通工具返校的，需记录车次和座位号，留存备查。 〔3〕提倡采用网上报到方式，减少学生聚集次数。 〔4〕在校用餐师生返校时自带带盖餐盒〔学校供餐配一次性餐盒可不带〕，提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资〔不得强制〕；尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。 〔5〕师生进入校园时，必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。 开学〔园〕后 〔1〕落实好本校〔园〕错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生，防止家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时，不进入班级，有条件的不进入幼儿园大门；离园时分不同区域、不同时间点，由家长在大门口接回孩子。催促接送学生的家长佩戴口罩。 〔2〕严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温，对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适病症者按规定带至健康观察场所，带好口罩后，送至医院进行检查。 〔3〕师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况；防止出入人流密集的场所；暂停社团活动，师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防控期间，师生及教职员工在校内必须戴口罩。 〔4〕严格落实手部卫生措施，推行七步洗手法，引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感“部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口罩，提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。 〔5〕就餐师生分段错峰、分餐进食，减少聚集性就餐。可以班级为单位，学生佩戴口罩，分批到食堂购餐或就餐，视情况也可以分批返回教室就餐；或分餐配送至教室，减少集聚人流，寄宿生一律在校内就餐，不在校外餐饮店就餐。 〔6〕学生宿舍实行封闭管理，进出必须实名验证；宿舍之间不允许串门，防止人群交叉。严禁学生自行在校外租房。 〔7〕有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。 〔8〕师生乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护。 〔9〕加强寄宿学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。 〔10〕加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。 二、教学管理 开学〔园〕前 〔1〕中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。 〔2〕任课教师在家利用“赣教云“学习空间、家长群、班级群等方式，根据线上教学内容，同步进行课后答疑、布置指导作业，掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡“、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。 〔3〕确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员〔除值班人员外〕，必须提前报学校审批同意，并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。 〔4〕加强动态管理，对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。 〔5〕开学时间确定后，根据春季学期教学时间，合理调整教育教学工作方案，科学制定教学进度。 〔6〕根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施方法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。 开学〔园〕后 〔1〕以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、平安知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。 〔2〕通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及QQ工作群等方式，组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。 〔3〕做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底，有针对性地制订教学方案；因校因生制宜，分类推进开学后的教学工作，加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。 〔4〕暂停校内大型聚集活动、不得合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停止使用功能室、实验室等。 〔5〕教职工、学生出现相关病症后，经医院排除传染病的，凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医〔保健教师〕对相关证明进行复核后，学生方可回班上课。 三、效劳管理 开学〔园〕前 〔1〕未经学校批准，校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校； 〔2〕设置健康观察区〔室〕，位置相对独立，配备必要的防控物资。 〔3〕进一步摸清底数，落实疫情防控经费，储藏足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品，做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。 〔4〕做好校园环境卫生整治，对学校进行彻底清洁，对物体外表进行预防性消毒处理，教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。 〔5〕组织开展开学前平安检查，重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。 〔6〕严格落实校园封闭式管理，全面排查校园所有进出通道，做好通道的管控。 〔7〕对所有教职工进行防控疫情工作线上培训，学习传染病防治法及新冠肺炎防控知识等。 开学〔园〕后 〔1〕各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风平安，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。 〔2〕加强餐〔饮〕具的清洁消毒，餐〔饮〕具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具〔一次性餐具除外〕。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒；妥善保管消毒剂，标识明确，防止误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。 〔3〕通过开通心理热线、开设网络辅导等形式，为师生提供心理健康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。 〔4〕严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生平安管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。 〔5〕食堂进货严格落实索证索票和记录规定，做好台账，确保食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料，严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。 〔6〕在疫情防控期间，不得供给冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。 〔7〕严格执行加工、售卖、储存食品平安操作标准，烹饪食品应到达规定的温度和时间，餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强食堂后厨可视化管理，无关人员不得进入。加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。 〔8〕加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。 〔9〕确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长洗手槽，幼儿园每班至少配6个洗手龙头，并备有洗手液、肥皂等，有条件的可配备感应式手消毒设施。 〔10〕做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止校外外卖、快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。 四、行政管理 1.学校〔幼儿园〕防控新冠肺炎疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长，成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成，明确职责分工，责任到岗、任务到人。学校〔幼儿园〕主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。 2.学校〔幼儿园〕要制定本校〔园〕疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度〔第一责任人、各部门、各班级、各老师〕、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。 3.根据卫健部门的防控要求，结合学校〔幼儿园〕实际，制定细致全面的开学〔园〕预案〔预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容〕。疫情没有得到根本控制前不开学，学校根本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生平安得不到切实保障不开学。 4.做好学校〔幼儿园〕疫情防控宣传。围绕战“疫“经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，教育引导广阔师生不造谣、不信谣、不传谣。 5.建立日报告与零报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原那么坚持“日报告“与“零报告“。学校〔幼儿园〕如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳等〕和异常情况的，立即启动应急预案。 6.疫情结束前，不得组织大型集体活动。 7.安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备消毒用品，标准防疫隔离、消毒等流程。 五、疫情管理 如发现新冠肺炎病例〔含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例〕和无病症感染者时，学校应