-186-创业实践创新创业理论研究与实践2023年1月第1期高职院校“双向互融”“专创融合”的路径研究李姿蓉（广西建设职业技术学院，广西南宁530003）摘要：该文针对当前高职院校创新创业教育难以适应“专创融合”发展需求、专业教育鲜少能与产业创新趋势紧密对接、缺乏培育平台及长效机制的“两张皮”困境，剖析原因，并以所在高校市政工程技术专业为例，进行了实践探索，提出划分素质养成阶段、纵向开发阶段性教学资源、横向优化实践平台、构建“专创融合”长效机制等“双向互融”“专创融合”路径。关键词：高职院校；双向互融；创新创业；“专创融合”；市政专业；路径中图分类号：G647.38文献标识码：A文章编号：2096-5206（2023）01（a）-0186-04ResearchonthePathIntegrationof"Two-WayMutualIntegration"inHigherVocationalCollegesLIZirong(GuangxiConstructionVocationalandTechnicalCollege，NanningGuangxi,530003,China)Abstract:Aimatthecurrentdilemmathatinnovationandentrepreneurshipeducationinhighervocationalcollegeswhichisdifficulttomeettheneedsofintegrationreform、theprofessionaleducationrarelycloselyconnectedwiththetrend、thelackofcultivationplatformandlong-termmechanism，thisarticleanalyzethereasons,andtaketheuniversitymunicipalengineeringtechnologymajorasanexampleofpracticalexploration,propose"two-waymutualintegration"specialinnovationandintegrationpath,suchasdividingthestageofqualitydevelopment、exploitingtheteachingresourcesvertical、optimizingthepracticeplatformhorizontally,andbuildingthelong-termmechanismofspecialinnovationandintegration.Keywords:Highervocationalcolleges;Two-waymutualintegration;Innovationandentrepreneurship;“Integrationofinnovationandentrepreneurshipeducationandprofessionaleducation”;Municipalengineeringtechnologymajor;Path课题来源：2021年度广西职业教育教学改革研究项目：“双向互融”视阈下高职三阶专创融合研究与实践（课题编号：GXGZJG2021B049）。作者简介：李姿蓉（1983-），女，广西北流人，硕士，副教授，研究方向：教育经济与管理，电子邮箱：252347033@qq.com。业本领，更应具有洞察社会及行业需求的敏锐意识与适应能力，创新创业能力是学生提升综合素质的必要条件，“专创融合”成为高校创新创业实践探索的重要趋...
