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革命与文艺——读毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》_刘洪森.pdfVIP免费

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2022/6革命与文艺———读毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》刘洪森黄家皓摘要:革命与文艺是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中的一对重要范畴。立足于近代以来“西学东渐”的背景,从新文明、新革命和革命新人三个视角出发,更能理解《讲话》的必要性。《讲话》要求革命文艺确保党的领导权、发挥团结人民和打击敌人的作用,还需要从属于政治。新时代新征程,革命文艺将在科学应对当前文艺创作存在的问题、构建中国自主的文艺知识体系、创造和发展中国文艺道路等方面大放异彩。关键词:毛泽东;革命与文艺;《在延安文艺座谈会上的讲话》20世纪30—40年代,无数爱国人士纷纷从全国各地涌入革命圣地延安,其中就包括许多文艺界人士。大量文艺家的到来增长了延安的革命潜力,但部分文艺家在“文艺为群众”和“文艺如何为群众”的根本问题上认识不清,难以创作真正能为工农兵群众服务的革命文艺。为了集中解决延安文艺界出现的问题,1942年5月,中共中央召开延安文艺工作者座谈会,毛泽东出席并发表重要讲话,讲话经整理修改后以《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下称《讲话》)为名发表。毛泽东在《讲话》中开宗明义地指出了革命与文艺的关系,阐述了文艺革命的必要性,规定了革命文艺的特质,为解决文艺界存在的问题指明了方向。重温《讲话》关于革命与文艺的重要论述,对当前理解新·601·作者简介:刘洪森,男,北京师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师;黄家皓,男,北京师范大学马克思主义学院研究生。基金项目:国家社会科学基金项目“当代中国改革话语的演进与建构研究”(项目编号:19BKS116)。DOI:10.14130/j.cnki.mzr.2022.06.013时代文艺工作改革具有重要借鉴,进而在应对当前文艺创作存在的问题、构建中国自主的文艺知识体系、创造和发展中国文艺道路等方面具有重大启迪。一、理解文艺革命的必要性习近平在庆祝中国共产党成立100周年的讲话中从“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”①的视域描述了鸦片战争以来中华民族所遭受的劫难。尤其是“文明蒙尘”的话语,加之随后所强调的“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”论断,加深了我们对文艺革命的理解。以大历史观为根本遵循,把《讲话》放在近代以来“西学东渐”背景中,便能更好理解毛泽东对于文艺革命的重视以及他在传统与现代的张力中推动文艺革命的努力。(一)创造新文明需要推进文艺革命文明是人类在认识世界...

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