体育科技2022年(第43卷)第6期80高职学生身体活动及社会生态环境的现状研究王长梅赵壮壮张之海孙宇(南京城市职业学院,江苏南京211200)22ResearchontheCurrentSituationofPhysicalActivitiesofHigherVocationalStudentsWANGChangmei,etal.(NanjingCityVocationalCollege,Nanjing211200,Jiangsu,China)摘要:运用问卷调查法对高职院校学生身体活动和社会生态环境状况进行调查,结果发现学生体育锻炼项目和日常体力活动类型呈现多样化,学生一周身体活动水平中等偏上,学生从事身体活动的家庭社区支持环境和校园支持环境较差,教师支持环境和体育态度、价值观较好。建议今后学生身体活动促进工作应立足于系统改善社会生态环境,当前阶段应侧重于科学地建设运营校园体育场地设施、整体营造校园体育文化、共建共享校园社区的体育资源。关键词:高职;学生;身体活动;社会生态环境;现状基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金一般项目:基于TPB理论和FIT模型的大学生运动健康软件使用及与锻炼行为的关系研究(2021SJA0848);南京城市职业学院校级科研一般项目:南京城市职业学院体育场地与学生体育锻炼的相关研究(KY202023),《江苏省大学生体能考核指导标准(试行)》教学效果研究—以南京城市职业学院为例(KY202022)。作者简介:王长梅(1984-),讲师,研究方向:体育教学与管理、学生体质健康。通讯作者:赵壮壮(1987—),讲师,在读博士,研究方向:学生体质健康促进、体质测量与评价。身体活动不足是影响健康的第四大独立危险因素,最新调查表明中国人群身体活动普遍不足。[1]规律的身体活动可以显著改善个体体质与健康水平,但2021年教育部发布的调查数据显示大学生体质健康不及格率约30%[2],全国第八次学生体质与健康调研结果也表明大学生体质健康状况整体下滑,形势不容乐观。《中国人群身体活动指南(2021)》[3]提出了“动则有益、多动更好、适度量力、贵在坚持”“减少静态行为,每天保持身体活跃状态”“身体活动达到推荐量”“安全的进行身体活动”等总原则,给出了不同群体身体活动建议。《指南》推荐大学生每周应至少进行150-300分钟中等强度或75-150分钟高强度有氧活动,每周至少两天进行肌肉力量练习,保持日常身体活动,增加日常身体活动量。学生身体活动行为受到多种因素的影响,多维度的相关因素及其交互作用共同构成了学生身体活动的总生态环境。以往提出的理论模型在解释学生身体活动行为时,多侧重个体心理认知维度。随...