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2023年班主任工作班主任教育案例谁的等待恰逢花开范文.docx
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2023 班主任工作 班主任 教育 案例 等待 恰逢 花开 范文
学海无涯 班主任工作范文之班主任教育案例:谁的等待,恰逢花开   陈庆庆   光阴匆匆,不知不觉间,沙漏已然流过两年年轮。两年的光阴,和小孩们一起度过这充满喜怒哀乐的每一天;两年的光阴,我也渐渐地习惯了这里的生活,同时爱上了这群爽朗可爱的小孩……   这两年,我们一起度过美妙的春夏秋冬,感受生活中的喜怒哀乐,思悟良多……   刚接手班级的日子里,我的“急脾气〞让本人和小孩们吃了大亏。班级里有一个经常迟到和好动的王同学,别人长得瘦小,好动爱讲话,还特别爱迟到。别人特别聪明,但是上课的时候总管不住本人。不是和同学说话,确实是无视老师上课睡觉。跟他坐在一起的同学换了又换,有的遭到他的感染,也都开场不同程度地违背课堂纪律、阻碍任课老师的课堂教学和情绪。关于王同学,任课老师的反响最为强烈,他的行为不仅阻碍违背了课堂纪律,而且严峻阻碍了教学进度和任课老师的教学积极性。他对任课老师的批判教育非但不能谦虚接受,而且还处处找借口,坏习惯更为严峻。任课老师经常向我反映他的不是,也许由于我是班主任的缘故,在我的课堂上他还算能够“识相〞。   我利用课余找他谈话,而他总是这里容许改,转头又管不住本人。我也找家长屡次沟通,共同教育,也都无济于事。因此乎忍无可忍的我把他叫到办公室,各种挖苦和挖苦,并让他的家长领他回家反思一周,由于经常性的向其家长“告状〞,而他的家长也属于脾气暴躁的类型,到校以后,他的爸爸当着我的面打了他,他努力抑制着眼泪,略带“潇洒〞的拾掇东西回家了,正是他的“毫无在意〞深深刺痛了我的心。当天晚上我反复考虑,本人是确实做错了,我不仅损害了这个小孩的自尊,连他心底的希望也“折磨〞的消失殆尽了。辗转反侧,毫无对策之际,我突然想到了这个小孩特别喜爱画画,因此一个方法在我脑海中成型了。   第二天我打询咨询他在家里的表现,并让他接了,我没有咨询他会不会改变,只是咨询他能不能够给老师画一张“百合花〞,画好了就尽快回来上学,老师最喜爱花了,希望尽快看到他的画。第三天早上,他回校上课,难得的没有迟到。一下课他就把画给了我并说了一句“画得不好〞,我抓住这个时机,向同学们展示了他的画,同学们都认为画的特别美丽,我也特别喜爱,顺势夸奖了几句,其他的没有多说。那段时间,他每天都认真地做作业我及时表扬了他。每当他操纵不住本人的时候我就会悄悄地把他叫到无人的角落,做出大姐姐的“风范〞,拿出他的画告诉他:“你确实是最棒的,画画时候的你是最酷的,像画画一样坚持完满自我,你确实是我的〞男神“!后来的选拔第二课堂美术班成员,他特别想参加,我就势告诉他,美术的过程是安静的,假设上学能够像预备画画一样〞时刻预备着“,上课听讲的时候像画画时做一名认真听讲的〞安静的美男子“,你就能够去美术班〞happy“啦。果真,以后的二班增加了一名不迟到、听课认确实〞帅哥“,而我,也由他心目中的〞母老虎“形象转变为淑女的〞庆姐“。   两年的光阴教会了我,教育不是拔苗助长,从播种、浇灌、发芽、成长到满园花开,需要等待,需要坚持更需要渐渐的施爱过程。   刚开场参加工作的本人总是那么繁忙,浑身有使不完的力气,上下楼梯三步并两步,但是感受不到充实,也感受不到来自小孩们进步的欢乐。匆匆一天,我关注的永远是为什么你又迟到了,你又乱扔垃圾,你作业没完成,你顶撞老师,你跑操不喊口号,你确实是班级的〞拖油瓶“……每天都特别累同时满腹委屈却从未想过改变!终于,某一天,某一位成绩还不错的同学,由于我的〞暴政“在里发表了一条说说:〞班主任也太烦人了,就明白清扫卫生、背课文,下课也不让出去玩,作业还布置那么多,烦死人了!“然后把我〞无情的“删除了!我翻看了一下本人发表过的说说,各种今天小孩们表现的不好,各种又扣分了、不争气等等,本人都有看不下去的感受!因此乎,从那天晚上开场,我删掉了所有的负能量说说,有时间就记录一下小孩们成长、进步的瞬间,能量缺乏的时候,再次翻看本人的说说就会充满动力! 记得本人发表过这么一篇说说:一个月前我买了一棵牡丹花,发过来只是一棵枯树枝,我感受我花了大价钱,即便买确实实是棵死花,也要试试看它能不能发芽。因此我用了两个小时时间兑生根粉、选花盆、培植上。一天又一天,三周过去了,每天回家我都会和它说话,我说你要好好长、开最美丽的花,惋惜她它不明白我的语言,我以为它死了,还难过了好几天,我想反正也没人和我说悄悄话,我就把它当成听众吧。终于如此的鼓舞发挥了作用,前天它变了模样,今晚就蓦然觉察它抽出的嫩绿枝芽,原来它不动声色的积蓄了这么久的力量——是棵真正的牡丹,早晚都会发芽开花!假设你是一朵花,那就期待你绽放出最美的模样,亲爱的小孩们,假设你们也是花朵,希望你们抓紧储藏能量,吐露你们最美的芬芳!发表完说说,特别快收到一个小孩单独的聊天:〞老师,我能成为一棵开花的牡丹吗?“〞所以能,花团锦簇必经扎根之苦,你不过是在积累力量,我等待着你花开绽放、最耀眼时刻的到来“一句话增加了一名大美二班埋头学习,认真踏实的好小姐!   、、相机里,不再单纯的是成绩、通知,而是拥有了你们可爱的笑脸,记录了你们成长的瞬间。   春天,我们一起爬山,欣赏春光明丽。   春风拂柳,春暖花开的日子,我们互相庆贺生日,感恩成长,特别感动。   夏天我们一起倾听窗外的斜风细雨、虫鸣蛙叫。   炙夏酷暑,蝉鸣荷香的日子,你们做好方案度过充实的假期,特别幸福。   秋天我们一起分享甜蜜硕果。   秋风飒爽,黄叶飘飞的日子里,有你们陪伴的老师节,特别欢乐。   冬天,我们漫步校园,欣赏雪之精灵。   雪舞飞扬,冬寒难忍的日子里,你们淘气而又纯确实微笑感染了校园,特别快乐。   请原谅老师曾经的〞匆匆“。   我只看到了你考试成绩不好的一面,却没有看到你干活时纯确实笑脸……   我只看到你书本脏乱差,却没看到你由于上课跟不上而哭泣……   我只看到你的淘气,却没看到你默默躲在老师身后也想和老师交流的心情……   我只看到你们倒数的成绩,却没看到你们接受批判时的垂头丧气……   往常的我总是在某个时间无限放大你们的缺点,对你们失去耐心,甚至大发脾气,而你们总是默默站在我的一侧,为我加油鼓气!   放慢了脚步的我,默默翻看着过往的照片,才觉察运动会、合唱竞赛、经典诵读、艺术节等活动留下了你们的辉煌战绩,教室卫生、班级文化、流淌红旗是你们的不懈追求,各类大小考试,你们全力以赴,认真备考,力争优秀!在我给你们讲解各类成长成人长才的故事时候,你们单纯的眼神,无一不让如今的我感怀至深!   亲爱的小孩们,如今的我们不是最优秀的,如今的我们仍然咨询题百出,但我一直相信,如今的我们是不断奋斗的我们,如今的我们是不断完善的我们,如今的我们是追求无悔、不断向上的我们!生活给与的挑战仍然艰苦,责任给予的压力仍然严重,而我——只求我最亲爱的小孩们,永远葆有最灿烂的笑容,享受生命带来的奇观!谁的等待,恰逢花开,我在这里,静静地陪伴着你们,等待着你们的发芽、成长,等待你们的花团锦簇!

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