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2023
班主任工作
女生
青春期
心理
讲座
演讲
范文
学海无涯
班主任工作范文之女生青春期心理讲座演讲稿
亲爱的同学们,大家下午好,来到漂亮的博雅,见到漂亮的女孩们,我特别欢乐!我是我们的心理教师常教师!今天特别感谢我们的曾主任,由于他,才有了我们今天的见面,因而我建议大家用热烈的愉快的的掌声感谢曾主任。〔……〕
恩,我是一个标准的女的!为什么强调这么一点呢,由于接下来的时间里,我们话题都将围绕女生展开,请同学们好好看看,我想请同学们先好好的看看你左边的同学,再看看你右边的同学,有觉察什么了吗?教师:全是可爱的女生是吗?没有觉察男生吧,〔好,我们今天下午就一起来聊聊咱女生那些事儿,一起学会关爱本人。
接下来进入今天的正题,刚刚教师请大家好好的打量打量周围的同学。那同学们,我们十几年了有好好打量过本人吗?如今大家花一分钟看看本人。是不是觉察本人和小时候不一样了,你可能觉得本人比往常高了,比往常胖了,也比往常更多愁伤感了,困惑和苦恼也比往常多了,同学们,那是由于我们正处在一个特别的时期——青春期,这是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速开展的时期,在这个阶段,我们常常会产生各种困惑和苦恼。那么怎么样正确地面对这一时期的各种咨询题,让本人不再迷惘呢?接下来,我将从青春期生理、青春期心理以及释放青春期压力三方面和大家进展一些分享和交流,希望我们博雅的女孩们能做一个生理上健康的,心理上欢乐的,学习和生活上是有梦想的小孩。
首先第一点,关爱青春期生理方面。〔接纳、保护〕
一般10—20岁称为女小孩的青春期,这个时候我们的生理方面会发生一些变化,比方,第二性征明显,乳房发育、身体发胖、出现月经现象、甚至脸上也会长一些青春痘等等,这些身体的变化在向我们传达同一种信息——那确实是我们在成长,当你的身体出现一些变化,我们要学会关爱本人,你能够这么做:
1、月经期间,要留意防寒保暖、不要吃冷、辣等刺激性东西,要多饮用温开水,促进身体排毒,假设有痛经的情况,不要乱吃药,能够吃点益母草颗粒或者对小腹进展热敷,都能有效的缓解。〔关于月经你明白多少之五咨询〕
2、这个阶段常会出现青春痘。你所要明白的唯一关于青春痘的好音讯是,它们迟早会离开你的。你看到有多少成年人满脸痘痘的?在这个时候可能特别多同学都觉得那是丑的不好的,而事实上长痘痘是青春期发育会出现的正常现象,大可不必为此发愁,甚至用尽各种方法去消灭它,能够多吃蔬菜多喝水,少吃油腻食物,不吃辛辣食物,不要用手去挤压它,一段时间后它会自愈不会留痕的。〔为什么长痘痘以及如何保护皮肤〕
3、除了烦人的痘子以外,身体的长胖同样也让我们不少女生忧虑,甚至有的女孩为了减肥而节食,事实上这也是没必要的,自然的、健康确实实是最美的,要做自信的本人,我胖我健康!
我们不但不能节食减肥,反而要加强营养,由于青春期依然我们身体长高的一个好时机,身高是大家关心的一个咨询题,那么如何才能长高呢?留意营养,不挑食,更不节食,多运动,如多跳绳打篮球能都能协助长高,值得一提的是,要保证睡眠,在每天晚上的10点到半夜2点这段时间最好睡觉,由于这个时间我们人体在分泌长高激素,这个时间睡好了,对我们身体的长高是有协助的,是不是特别奇妙。所以这个时期,随着我们的成长,胸罩成了必需要面对的穿上的衣服了。
4、如何进展自我保护。不能被进犯的部位:腹部、腰部、臀部、大腿内侧、胸部、阴部等。这些部位不能让人触摸,也不能向别人暴露。当有人触摸时,应该大声、凶悍地说“不能够〞“不行〞,并远离这个人,过后告诉家人或教师。
第二点:关注青春期心理健康,做欢乐女生
对的,青春期确实是这么奇妙,它的奇妙不但给我们带来身体上的巨变,同时我们的心理也发生了特别多变化,我们能够理解一下教师最近在我们女生中做的的调查结果。所有这些,都是步入青春期的信号,是心理开场走向成熟的必定。比方,你可能情绪多变: 情绪容易波动,带有明显的极端性。典型的表现是:或冲动兴奋,或烦躁不安或多愁善感。独立认识和自我认识加强:有成人认识,认为本人长大了,关注自我,什么事情都希望发表本人的观点,同时希望观点得到注重和尊重,有时较为叛逆。性别认识加强 :开场认识到本人性别和性方面的东西,对异性表现出吸引力和好奇心,出现“早恋〞。关于周围的男孩的,你可能不爱搭理,不再像小学时那么“友爱了〞,有或者特别喜爱和男小孩们玩,甚至有时还疑心本人是否喜爱上他们了,疑心本人“有爱〞了,为什么会对他有好感呢?我们可不能够早恋呢?在解答这些咨询题之前,先和大家讲一个特别陈旧的故事:〔故事:女人是老虎〕
从前有座山,山里有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,话说这小和尚特别悲伤,都15岁了,还从未下过山,也没有接触过其别人。有一天,老和尚带他下山化缘,他看到一个小姐,特别好奇,咨询老和尚:“那是什么〞老和尚怕他动了凡心,就骗说:“那个是老虎,爱吃人!〞老和尚带他又见了许多没见过的东西。回到山上,老和尚咨询他:“今天带你见了特别多你从来没见过的东西,是不特别快乐,告诉我,你最喜爱什么?〞小和尚相都没想地答复:“我最喜爱那个吃人的老虎〞
1、“好感〞是一种正常的心理现象,正确对待
大家看,不断闭关修行的小和尚也明白得欣赏异性。可见,对异性的好感是人与生俱来的一种特质。是一种特别正常的如今,可能有女孩就在想,我完蛋了,我不正常了,我还没有如何办,等下回去抓紧找一个,假设你有这么的方法,那就不正常了,刚刚说了,青春期是10-20岁,有10年的时间,在青春期会对男消费生好感是正常现象,指的不一定是如今,可能是以后,上高中了,上大学了,因而,你如今有也正常没有也正常。
2、“早恋〞你确实能够吗?上学虽易,学习不易,且学且珍惜!
那么,接下来咨询题来了,假设万一你如今已经对异性产生好感了,该如何办呢,是不是要有所表示,和他在一起呢,早恋你确实能够吗?假设你早恋了,我个人表示理解,但理解并不代表支持,由于青春期是学习知识的黄金期,也许你要说我说教,但请自咨询一下:“当你预备早恋的时候,你是否应该首先考虑一下值不值得?是本人的学业重要,依然眼前这个人重要?或许你会说,教师放心,我会好好学习,天天恋爱的,对此,我表示 额 ,这都是言情剧和言情小说惹的祸,由于他们把爱情描绘的那么美妙和伟大,让人向往,因而请我们女生清醒一点,不要被言情剧给忽悠了,理想特别美妙,现实特别残酷,一位有经历的老校长曾经说过:中学生里谈恋爱能成功的是凤毛麟角的,能好和好散的,不给双方带来特别大阻碍的也只占少数,大多数人都不仅没有得到爱情,而且还搭上学业、前途,惹来许多烦恼,也给以后的生活留下许多后遗症。事实证明,早恋也确实存在特别多弊端,我称之为早恋的副产品:学习下降、朋友远离、情绪情感苦恼。青青年时期是每个人积累知识,增加社会经历的时期,应该分清主次,学习才是这个时期的主旋律。在说了,青春期才刚开场,那么焦急让本人受损害干什么。不管男生女生,都要珍惜友谊,假设有男生喜爱你,甚至向你传递信息,万一收到〞情书“如何办?当你收到来自异性的情书时,就明白本人所应采取的态度,不管你内心是否喜爱对方,接受他们,谈爱情都是不可取的。那么,我们该采取怎么样的答复方式,做到既明确本人的态度,又不至于损害对方的自尊心和感情呢?我们要针对不同的情况、不同的对象,采取不同的方式。比方:尽可能不让除你们之外的其别人鼓吹、泄露他的情感机密会对他构成沉重打击,让人明白了会加重他的精神负担,也会把咨询题复杂化。有的人专门公开何人给你写了情书,否那么鼓吹别人对某某有意思,以此为乐趣,这更是不负责任甚至是不道德的行为。最好当面讲清晰,说明态度,不要留下余地。给对方答复也应本着诚意、平等、坦白、尊重的原那么。本人没有妥善处理咨询题的才能时要恳求你信任的成年人协助。
总之,好感不是爱,假设硬要说是爱,那也是盲目的爱!你初二喜爱小A了,到高二可能又喜爱小B了,最后小C才是那个你真心喜爱的。
因而说,我们所谓的喜爱或者爱什么的都是浮云,早恋多是自寻苦恼,只有学习才是王道,好吧,我明白,一谈到学习,咨询题有来了,学习技术哪家强,博雅依然成章强!开个玩笑,有的女生一提学习,感受压力特别大,事实上有压力也不一定确实是坏事,话说有压力才有动力,当压力超过一定限度,让你感到紧张、烦躁时,就应该要学会调理了,那么如何化解学习压力呢,下面我也来分享一二:
第三个咨询题:释放青春期学习压力
关于第三个缓解学习压力的咨询题,我认为主要是要做到有梦想目的;留意学习方法,缓解考试压力;保持自信、拥有好心情。
1、做个有梦想的女生
哈佛大学做过一个特别著名的关于目的对人生阻碍的跟踪调查。这个调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果觉察:3%的人,有十清楚晰的目的。10%的人,目的比较明晰; 60%的人,目的模糊;27%的人,完全没有目的;25年后他们25年后的生活情况十分有意思。那3%有明晰目的的人, 25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。他们大都生活在社会的最上层。那10%的人,也比较有成就,他们都成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。他们大都生活在社会的中上层。那60%目的模糊的人,他们大都能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。他们大都生活在社会的中下层。剩下的27%完全没有目的的人,他们的生活都过得特别不如意,常常失业,靠社会救济,同时常常在抱怨别人,抱怨社会。他们几乎都生活在社会的最下层。
调查者因而得出结论:目的能够加强学习的动力,有了目的的支撑跨越生活的阻力,协助人们克服困难,一步步走向成功,能够说,你选择什么目的,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。
总之,有梦想有目的,才有学习的动力,用马云的话说:梦想是一定要有的,万一实现了呢?因而,你的梦想是什么呢?〔彩色小纸条〕
2、 留意学习方法,考试心理调理
留意学习方法:
初中学习和小学大不同,科目更多,也要花更多的时间,但是一天24小时并没有由于我们的科目变多而增加,因而有效的学习方法也是化解压力的良方,结合我们学校自主高效的教学形式,你必需要做到课前预习,课堂上多做笔记,课后有不明白的要多咨询教师,及时复习,有的同学总喜爱等到快要考试了再来复习,平时无所谓,这种学习方法被称为集中复习,他的复习效果不好,往往人累的要死,分数也是少的悲伤,要养成分散复习的适应,每天学一点每天复习疑点,值得一提的是,晚自习写作业前,一定要先复习,在做作业,如此的学习效果好。
考试心理调理:
1、考试焦虑表达在对考分的过分看重,学会将每一次考试看做对本人知识掌握的检测,如此心态就会平缓一些。
2、调整心态,防止产生心理偏向:焦急、过分注重、漠视、焦虑。
〔1〕焦急:有些同学认为本人什么都会了。可一闭上书本就什么也忘了,因而内心就焦急,就想如此下去可如何能参加考试呀,越想越急,越急越学不下去,堕入恶性循环。由于急躁,学生在复习的时候就不能安下心来,认真细心地按照教师的安排和本人的方案去做,不能扎扎实实的去学。这实际上就等于浪费了最后的复习时间。
〔对策:不用担忧也不要焦急,而应感到欢乐。由于这说明学生的学习已经进入了一个关键期,马上发生质的飞跃。这时学生应静下心来,放松本人,变模糊的会为明晰的会,真正的会。〕高原效应
〔2〕过分注重:有的同学认为:反正也就没几天了,拼上这百天也要考个好成绩。因而废寝忘食、手不释卷。〔对策:最后一个月预备考试时间了,尽管时间不多,我们仍然要按部就班,订好方案,按部就班。不要过分担忧,也不能只学这两门,落下另外学科〕
〔3〕漠视:有的同学认为:反正我根底不好,能得多少分确实是多少分,再也不会提高了。〔对策:只要努力,一切都不晚!实际上最后这几周不但能提高成绩,而且还能大幅度的提高。〔近因效应〕〕
〔4〕有的同学讲本人如今心态特别浮,情绪不稳,脾气特别坏,该如何调整?先