2023年职业规划设计机电学院.doc

职业生涯规划 职业生涯规划 机电10301 参赛人：。。。。。 前 言 我 的 职 业 规 划 作为一名大学生，面对充满诱惑的大学生活，如何让自己的大学生活充实且不迷茫？在竞争日趋剧烈的现代生活中，面对如此严峻的就业形势，如何让自己跟上社会前进的脚步，使自我价值得到体现？西方有句格言：如果不知道航向，任何方向的风都不会是顺风。起初听起来觉得没什么。其实，他说出了一个浅显易懂的道理，那就是：对自己的现在和未来如果没有一个规划的话，自己就等于是在大海上漂泊，没有一个目标，永远都不知道在哪里靠岸，即使在自己面前有很多的岛屿可以靠岸，依旧只有一个结果，在茫茫大海上慢慢的消失！因此，自己的人生是需要一个规划的，只有有一个好的规划，自己的人生轨迹才不会偏离，就算自己的起点比别人的低，我相信，最终一样会越走越远。 职业规划的目的不仅是为了找到一份适宜的工作赚钱养家糊口，而应该是正视自我，根据主客观条件设计出合理、可行的职业生涯开展方向，制定人生目标，最终实现自我价值。职业规划不应是复制他人的成功范例，而是在自身性格、职业能力、优势劣势、和所处环境等综合分析的前提下，以切合实际为原那么，在总结他人成功经验的根底之上设计出自身特定的职业规划。 这份职业规划书不仅是写给别人看，更主要是自己的行动。它是我在大学期间挖掘个人潜能、拾遗补缺、增强个人综合实力的GPS，更是毕业后自己在社会上的指南针，指引我实现本人终极职业目标——成为一名能开上BMW的成功人士，实现人生四个作为：为人子，为人夫，为人父，为人长。 第一局部 自我认知 1.1.1个人成长经历简介 我来自拥有“董永故里〞之称的孝感，我们那里经济没有武汉这么兴旺，虽说这几年的变化很大，但那里肯定是缺乏以实现我的梦想的！ 回想高中的失败，那不是一个巧合，现在想想那是必然的。失败的原因归结为一点：自己没有一个明确的大学，觉得自己怎么都会上个二本以上的学校。到最后，自己的想法与现实的差距太大了。 当然，本人从未懊悔来到这所学校，如果总是懊悔，那自己总是永远活在昨天 。而且，这所学校是我所喜爱的，因为我比拟喜欢动手，不太愿意只学理论，那实在是太枯燥了！ 在武汉职业技术学院一年的学习，套用同学们的一句话：做武职人，我无悔！ 小结：高考的失败曾经是我失去了人生的目标，感觉高中毕业就等于失业一样。但它也使我意识到了规划人生的总要性，人不能走一步算一步，这样才不至于迷茫。高中三年我浪费了太多时间在无关的事物上，这使得我学习起来比别人吃力，但同时也锻炼了我的耐心。 1.1.2 自我评估 1. 兴趣爱好：历史、人物、军事、台球、生活实用技能的图书，新闻报刊和杂志，打篮球,还有象棋。 2. 价值追求：施展个人才能，挖掘自身潜力，广结良师益友，把握机遇实现个人价值最大化。 3. 性格特征：内、外向并兼，对事物偏于理性认识但缺乏严密的逻辑思维，生活积极乐观，为人热情，太重感情。 4. 个人优点：坚持原那么、富有责任感；善于培养兴趣，重视实践与探索；待人真诚、尊重他人；有理想、且有自知之明；热爱生活、遇事积极乐观，善于取他人长处弥补自身短处；从不自暴自弃。 5. 个人缺点：英语水平弱；做事时有时不够周全，话有时太多；有时不太自信。 1.1.3 老师评估 1. 优点：做事认真，有热情，能负起责任；有学习新事物的欲望，成绩良好，有上进心；同学关系较好。 2. 缺点：做事有点急躁，有点糊涂；英语能力薄弱。 1.1.4 父母家人评估 1. 优点：做事认真投入；喜欢亲身实践，动手能力较强；观察能力强；遇事比拟乐观，比拟勤快，会做各种的家务事。 2. 缺点：缺乏一定的生活常识；遇到抉择时缺乏一定的主见；遇事情绪化，思想太单纯不够成熟，有一点小成就就容易骄傲 1.1.5同学朋友评估 1. 优点：乐于助人，为人有正气，有礼貌，能活泼气氛，想象力丰富，重感情， 2. 缺点：有时做事过于追求完美；遇事情绪波动较大；有时很执迷。 1.1.6 评估小结——提高与弥补 1. 保持乐观的生活态度，与人和蔼，扩大自己的交际圈结识更多的朋友。 2. 保持认真负责的工作态度，进一步提高工作效率，克服自己的不够自信。 3. 进一步加强与人沟通交流的能力，特别是说服他人的能力。 4. 为人处事要客观，遇事耐心细致。 5. 做事要明确目标、要果断、作风要凌厉、要有决断力、要积极听取他人意见、多考虑他人利益和感受、手段要灵活多变。 6. 学会留意身边的人、事、物，多听、多了解、多思考，注重积累生活常识，多读有思想深度的文献资料，增加自身的思想深度。 7. 注重培养自身良好习惯，注重与人交往礼仪，增强自身人格魅力，增强亲和力。 8. 增强自我控制能力，学会自我约束，学会管理自己的时间和金钱。 9. 继续保持团体的热爱，但要尽量摆脱有点小依赖的毛病。 1.2 职业兴趣分析 1.2.1 霍兰德职业兴趣倾向分析结果统计图 技能型 17 研究型 10 事务型 15 文艺型 8 企业型 15 社会型 17 1.2.2 霍兰德职业兴趣倾向分析结果 测评结果显示，本人的优势职业类型是技能型(A型)，该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，老实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。 1.2.3 技能型职业分析 <一> 技能型根本特征 1. 该类型的人身体强健，做事手脚灵活，具有较强的动手能力和动作协调能力。 2. 该类型的人很现实，追求安定、舒适的生活。 3. 该类型的人可能在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际。 4. 该类型的人思想较保守，情感体验也不太丰富。 <二> 技能型职业特征 1. 该类型的人喜欢户外活动，热衷于通过自己的双手来创造出新鲜事物。 2. 该类型的人喜欢运用工具、机器从事一些操作性工作。对要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、动植物相关的职业有兴趣。 3. 该类型的人偏好于具体任务，各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作可能会适合您。 4. 该类型的人更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道，因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。 5. 在职业开展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点，不断提高自己的技能、技巧；此外，要注意增强抽象思维的能力和与人交往、沟通的技能。 6. 推荐职业:录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表师、计算机硬件人员、测绘员等。 1.3 职业人格分析 1.3.1 职业人格MBTI 根据测试结果本人的人格类型为：ISFP〔外向 感觉 思考 知觉〕。 <一> 人格特征 1. 通常彬彬有礼，外表安静，而内心很热情，待人友好，心思敏感，为人善良。比拟谦虚，对不同的意见常常保持沉默，不会把自己的观点和价值观念强加于人。能平静愉悦地享受目前的生活，做事不慌不忙，不愿过分紧张和劳心伤神。善于观察、讲求实际，了解现实和周围的人。有耐心，易通融，很好相处。能以实事求是的态度接受他人的行为，人际关系和睦。 2. 不喜欢寻找和发现那些自己认为不存在的可能性,建议在一定高度下考虑问题，学习做长远规划，开展前瞻性，更好地安排时间和精力。总是难以拒绝别人，有时为了满足他人的需求而拼命地工作，以至无视了自己。建议必要时学会说“不〞，更直接地表达自己的内心感受和观点。 3. 有时无视事物之间的内在联系和逻辑思考，建议尽量客观公正，思考成熟后再采取行动，不要过于个人化或情绪化。容易相信别人，但需要更注重自己的需求，而且要对别人的行为加以分析。在分析中参加一些客观和疑心的态度更准确地判断人的性格。 <二> 工作中的优势： 1. 对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣，喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境。为人热情慷慨，对您很关心的人和组织非常忠诚，而且主动愿意支持组织的目标，您没有领导别人的愿望，往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。 2. 有稳定平和的心态，能够全身心地投到此时此刻的工作中，能够注意到重要的细节，尤其是那些有关他人的细节，并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反响；很有爱心，在工作中乐于助人，甘于奉献； 3. 能够准确评估目前形势，分析什么是最需要保持稳定的；仔细评估风险和试用新方法时的灵活性和主动性； <三> 工作中的劣势 1. 有时忽略事物深层暗示的倾向，观察不到目前还没有出现的潜在时机；在适合的时候，主动承当一些工作对您的开展更有利。 2. 不喜欢过多的规那么和结构过于复杂的机构，可能会被大量的复杂任务压的喘不过气来；有时斗志缺乏。 3. 不愿意为坚持自己的想法和立场而冒险打破与他人的协调关系；不愿直接拒绝或批评别人；有时对矛盾和异议很敏感，对他人的批评会感到生气或气馁，有时容易过分自责； 4. 不愿提早准备，一般只做短期方案而不制定长期目标，对于不喜欢的事采取拖延战术，可能无法很好地利用自己的时间，不能按时完成任务。 5. 做决断往往是比拟困难的，特别是在与自己的感受相矛盾时很难做出符合逻辑的决定。 <四> 适合职业 1. 希望有独立工作的自由，工作中没有太多的规那么、结构、僵化的程序，并且富有激情。 2. 喜欢在活泼的、合作的环境下工作，周围人际关系和谐，彼此积极支持。工作不要求例行公事的公开讲话，不需要总是拒绝别人。希望通过具体的、切实的方式帮助他人、奉献社会。 3. 做事灵巧、细致，那些户外的，可以接触实事，变化丰富的工作也是可以考虑的。 1.4 职业能力分析 1.4.1 交际能力 测试结果：本人的人际交往能力较弱，性格比拟开朗，不习惯和陌生人打交道。虽说能与周围的人相处的很好，也有比拟多的朋友和自己的圈子，但那局限于自己熟悉的。有时会把人际交往看作自己的负担，有时在人际交往方面存在困挠。 人际交往包括多环节、多方面的内容。人际交往是你来我往，即包括接收他人给出的信息，也包括向他人发出信息；人际交往中有各种各样的情境，需要不同的处理方式。具有良好的人际交往能力有利于生活许多方面的适应。人际环境是我们生活的重要空间。建造良好的人际环境，对于个人的幸福生活非常重要。 1．4.2 适应能力 适应能力是人的一种综合心理特性，是人适应周围环境的能力。遇到新环境、新情况或遭遇挫折时，每个人都会做出本能的适应努力。 <一> 测试结果 适应能力很不错。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，虽然会感觉不适，有时还会犯愁，但通常能够克服困难来应对新的情境。具有一定的独立性，虽然有时也会跟风，有时也能够提出自己的观点。在新的环境中，不会对人保持距离，但仍然与别人交往存在问题。 <二> 适应能力强的特征： 一是有独立自主的个性； 二是能借鉴过去成功与失败的经验教训； 三是具有明确的人生目标，并且深知取胜之道； 四是具有稳定的性格，且确立了一定的价值尺度； 五是有较强的判断力和自我克制力； 六是善于体察别人的利害关系和有关情况。总之适应能力强的人更适合现在开放的社会环境。 <三> 适应能力的提高方法： 首先，要客观地认识自我，树立起信心； 其次，是建立起一个现实的期望，扬长避短，争取成功； 再次，是对生活采取开放态度，适时换位思考，切忌自我为中心，要胸襟坦荡，善于接受别人及自己； 最后，在工作中及与人交往上做好自我调节，平衡心理，才能在剧烈的竞争社会中得到开展，保持良好的身心适应能力；要注意不要过分压制不良情绪。 1.4.3 谈判能力 对于大学毕业生来说，求职的过程本身也就是一个谈判的过