2023年班主任工作计划22范文.docx

2023年关于中学班主任工作方案范文 　　一个好的工作方案能够帮助我们实现更大的目标。下面是小编为您整理的中学班主任工作方案范文。 中学班主任工作方案范文一　　寒来暑往，又是一个学期。和孩子们朝夕相处的日子里，有烦恼更有欢乐，有无奈更有惊喜，有牵挂更有数不尽的欣慰与自豪。37个孩子无论是〞白天鹅〞还是〞 丑小鸭〞，都在用自己的内心来感受这个世界，作为他们的老师，又是一位班主任，我觉得自己的担子很重，常常扪心自问，我要给他们什么我能给他们什么最起码的幸福我能给得起吗就这样，在同学们和的相处中，在与他们的交流中，在与家长的沟通中，在书海里畅游中，我学会了用心在教育这广阔沃土中辛勤耕耘。 　　一、爱心、真情----拨动学生内心的琴弦 　　子曰：〞工欲善其事，必先利其器。〞我认为要做好学生的工作，首先就要走近他们的内心。作为一名教师，首当其冲要了解学生并施以爱心，如果说教师的人格魅力是一种无穷的典范力量，我相信师爱是成功教育的原动力，师爱无痕---润物细无声的真正体验。37个学生根本上彼此之间的情感很浓厚，但也有些个别情况，让我无法走近他的内心，所以这学期我要设置〞心灵港湾〞，创设专门的时间让学生走近我，或是我走到学生中去了解他们的所需所想，调动学生用多种形式与我交流，比方发电子邮件等，因为这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者，为他们保守秘密，并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难，为他们优秀之处锦上添花。 　　二、班规有效合理化----班级管理之法宝 　　俗话说得好〞没有规矩不成方圆〞。但我想有规有矩没有人性化，方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的，是属于全班学生的，他们是班级的主人，而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们，时时处处一手抓，并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题，自己成了名副其实的〞 武责天〞，忽略了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规，在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比方一人多岗制，这学期仍设置多种岗位，由学生们竞聘演说，再由学生自发选举，而我的任务那么是做这些新上任的领导者们的助手，引导他们如何有效地管理班级，上学期班里存在个别岗位落实不到位的情况，所以这学期在强化职责的同时，做到〞人人有事做，事事有人做;人人监督，监督人人。〞此外，还要设置几个新的管理方法：1、班主任参与学生卫生工作，与学生共同值日，接受学生考评;2、设立班级日志，由值日班长及当堂任课教师填写，进一步落实学生的学习自觉性，并由学生对每天运行情况做出点评;3、实行班主任轮流制，由班里的同学轮流中选，学期末评选出〞优秀班干部〞。4、设立家校联系簿，由学生及各科老师共同填写。 　　三、弹性化的公共关系----营造优等人才的直通车 　　与学生相伴一生最长久的便是父母，他们总在学生的每一个阶段中操劳着，但往往事与愿违，因为不懂得一定的教育方法，使亲子关系日益紧张，就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说〞一个好汉三个帮。〞及时与家长交流学生的情况，定期给家长做教育汇报，时常举办各种活动，为孩子和家长营造沟通桥梁，此外，还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。积极拉近学科教师与家长间的交流，洞察学生心理，了解学生变化的起因。双方共同努力，让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。 　　四、行动----真知的源泉 　　二月份： 　　1、总结〞寒假生活〞，记录〞个人作业完成情况〞，评选〞假期优秀标兵〞; 　　2、班干部会议，布置本学期工作。 　　3、学习常规，落实一人多岗制，明确职责，完善班规; 　　4、〞爱心保学迎奥运〞家访活动。 　　5、确立班级〞我运动、我健康、我快乐〞阳光体育运动活开工程。 　　三月份： 　　1、 “正班风、浓学风〞主题班会——学习〞文明班级量化考核细那么〞 　　2、班徽、班训、词曲征集与确立 　　3、班级环境建设(阳光体育) 　　4、青春旋律校园集体舞学练 　　5.〞阳光体育〞之歌传唱 　　6、组织参加〞迎奥运，促和谐，在阳光下成长〞书画展 　　7、平安隐患排查 　　8、〞我知奥运 “奥运知识搜集 　　9、〞迎奥运〞春季运动会 　　四月份： 　　1、班级常规总结 　　2、科技模型作品评选 　　3、〞缅怀先烈、鼓励斗志〞清明节扫烈士墓 　　4、迎奥运、促和谐，展风采〞演讲比赛 　　5、〞学会感恩——师长是我的偶像〞主题班会 　　五月份： 　　1、班级常规总结 　　2、开展〞善待生命、珍爱生活〞午休平安教育; 　　3、全国助残日，体验残疾人生活一天; 　　4、舞动青春——五·四青年节歌舞比赛 　　5、学习文明礼仪讲座 　　六月份： 　　1、班级常规总结 　　2、爱眼日，开展〞保护眼睛，预防近视〞宣传活动; 　　3、奥林匹克知识竞赛 　　七月份 　　1、班级常规考核总结 　　2、组织复习，安排假期。 中学班主任工作方案范文二　　第一、班级初始状态与学生根本情况 　　本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特殊家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比较松散，活动懒于参加，常规工作无人过问，学习根底差，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常催促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，在自己以往教学工作总结中总结了一些经验，并为新的工作做了如下工作方案： 　　第二、具体管理措施 　　(一)抓常规管理标准学生的行为习惯 　　早到校、两操、清扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。 　　(二)选拔班干部 　　班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理表达最明显的一局部。在选择班干时，我遵循三个原那么，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有时机实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。 　　(三)实行能级管理 　　我们班级开展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一局部。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任那么鼓励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。 　　(四)营造良好的学习环境 　　现在初中学生的学习、生活有绝大局部时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反响，赏罚清楚，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。 　　(五)个别教育与表扬相结合 　　班级中思想根底和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活泼而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这局部学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他们。 　　以上是作为初中班主任的我所制度的班主任工作方案，将很快进入到学生的学生和生活中，相信一定会取得良好成果。