2023年班主任工作范文班主任在资优生培养方面的要求.docx

班主任工作范文之班主任在资优生培养方面的要求一、正确归因，寻找标杆。1.班主任要依照学生考试情况统筹确定资优生名单，并依照学科互补原那么组间资优生互惠小组，完善资优生开展档案，及时记载2.制定本班级资优生培养个体开展方案，与科任老师一起，分析资优生的优势及薄弱学科的缘故，协助资优生选择各学科学的学习标杆和竞争对手。二、同伴互惠，取长补短。1.对资优生互惠小组进展简要培训，定期召开资优生会议，理解情况。2.及时理解资优生的薄弱学科，理解资优生的学习状态，将他们的情况向任课老师反响，每周至少要和任课老师沟通一次。3.资优生互惠小组内部及小组间要经常围绕作业等进展讨论研究，并发挥传、帮、带作用，壮大班级优生人数，促进班级学业水平的整体提高。三、加强统筹，及时反响。1.班主...