2023年班级主题班会范文.docx

班级主题班会范文 　　方案一：班级主题班会活动方案 　　一、班会目的： 　　1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 　　2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。 　　3.使同学们敢于面对自我的缺乏，并主动寻求帮助，到达理想此岸。 　　4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。 　　二、班会形式 　　游戏，发言，师生交流，生生交流。 　　三、主持人 　　班级主要班干 　　四、班会地点 　　班级教室，多媒体辅助。 　　五、班会流程 　　1.回忆童年梦想 　　这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始…… 　　2.游戏〞玫瑰征途〞 　　玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途〞便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。 　　游戏是残酷的，可以到达要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。 　　3.梦之航 　　每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。 　　在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也说明了自己将来想要成为怎样的人。 　　通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 　　4.面对缺乏，寻求帮助 　　班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。 　　5.宣誓仪式 　　为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。 　　让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在××中学开展史上写下光芒灿烂的一页。 　　方案二：班级主题班会活动方案 　　课题：我爱我的班 　　时间：2023年3月10日 　　参加人数：17人 　　教学目的： 　　1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的气氛中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴〞——“众人添柴火焰高〞。 　　2、鼓励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想根底。 　　3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。 　　教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 　　教学难点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情 　　教学仪器：计算机、投影仪 　　教学方法：讲授法、分析法，讨论法 　　教学步骤： 　　一、组织教学 　　召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行发动、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。 　　二、引入新课 　　总结上周的各项工作情况 　　(1)劳动委对卫生情况进行总结;(2)学习委员对上周学习情况进行总结;(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)班长进行总结 　　三、讲授新课 　　1、诗诗朗诵我们都有一个家 　　2、互相认识的游戏 　　(1)规那么很简单，一如传统游戏——“击鼓传花〞：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。 　　两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运开工程3、兴趣爱好。4，最想对同座说的一句话。 　　(2)“名人名言〞互赠。 　　3、请几位同学讲一那么爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 　　4、实话实说 　　对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 　　5、班主任总结 　　我常常给我的学生讲一个故事：〞我们有一天出去旅行，突然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好快乐，〞哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!〞大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽方法〞扶住它，不能让房子倒塌〞。一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养，我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁〞，人人尽到对班级的责任。