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2023年班主任工作范文班级工作中如何抓学生苗头性问题.docxVIP免费

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班主任工作范文之班级工作中如何抓学生苗头性咨询题关于学生而言,有一些小缺点或小错误是正常的,也是必定的。我们汤垟乡学校的学生尤为如此。作为班主任,就要擅长捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。要做到这一点,就必需要用敏锐的目光去觉察苗头性的咨询题并作及时处理。一、擅长捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头“学生都是带着成龙〞的良好愿望踏进学校的。随着时间的推移,少数学生遭到社会上不良习气阻碍,放松了警觉性、自觉性和自控力,出现了早恋、拉帮结派、吸烟、无心向学等不良行为,作为班主任不应掉以轻心,应善捕捉苗头。1、通过观察学生的细节捕捉苗头一个细小的动作或微妙的神情,都可探究出学生的心理。我们班一个学生确实是从他一个不经意的动作...

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