2023年班级工作计划四篇范文.docx

班级工作方案范文四篇 在年级中排名的下滑。 　　总结过去的得与失，才能更好的开展下一步的工作。针对以上种种，本着“全面开展学生，开展学生全面〞的想法，本学期拟从以下几个方面着手改进班级管理。 　　一、队伍建设 　　针对上学期干部权力过于集中的现象，本学期打算采用“组长分权制〞和“竞选轮岗制〞两项措施来促进干部队伍建设，更好地辅助班主任和各科老师管理班级事务，为学生营造更好的学习、生活环境。 　　所谓“组长分权制〞，就是在班上按座位设置三个大组长，全面行使班级主要干部的权利，全面开展该组的各项常规工作，班委会成员在班级管理中主要行使监督检查权，这样可以使班干部从具体的班级管理事务中脱身出来，投身于学习中，“一个好汉三个帮〞，三个组长总比一个专职干部要沉着得多。 　　大组长的具体职责：作业收发的监管，清洁卫生任务的布置与检查，课堂纪律的管理、监督等。享受的权利有：大组成员座位的编排（），小组长的任免，对组员的奖惩（以劳动为主要手段），优先考虑学期德育考核评优、入团，参加优秀学生干部的评选等。 　　“分权制〞改变的是干部的职责与权利，不变的是干部的威信，班主任和科任老师不折不扣地支持干部的管理，所以学要服从管理，有委屈可以通过正当途径向上申诉，不能顶撞干部，挑战班干部的权威。 　　所谓“竞选轮岗制〞，就是学生如果对干部不满人数超过一半，即可通过班委会罢免干部，此其一；其二，大组长任期为一个月，任满要通过竞选参加下一轮选举，这样使组内每个成员都有时机参与组内事务管理；其三，为了保持班级管理的稳定，班委会的“八大常委〞（班长、副班长，学习，劳动，生活，体育，文娱宣传，平安）的任期为一个学期，如非必要，不要轻易更换。 　　二、制度建设 　　为了便于常规管理和学期总结，形成稳定的班级管理局面，特建立班务日志记载制度，进一步完善班级管理制度。班上装订一本班务日志，由班委会负责记载每天的监督、检查情况，提出意见或建议，做好每天的量化管理（评分细那么见初一2班班规细那么），每天晚自习前交班主任审阅，及时了解当天发生的情况，做好工作安排。 　　三、继续营造学习气氛，改进“一帮二〞制度，完善“对手赛〞。 　　良好的班风与学风，是对学生最好的回报。为了进一步营造良好的学习气氛，将对以往的学习制度进行改善。 　　“一帮二〞制度原本是在班上执行的互帮互学制度，一个优生带两个差生，由此排定学生座位，大考（指期中、期末考试，下同）之后评选“进步巨大小组〞，即三个组员均有进步便可获此荣誉。结果却事与愿违，全班21个小组只有一个小组到达要求。本学期由于座位编排权下放到大组长，所以组员成了不定系数，那么，原先的“一帮二〞将不再沿用同座位的三人小组，班上前十名自选两名帮助对象，三人互助前进。其他学生可以自组三人团体成立互助小组，大考过后根据情况进行设奖，三人均有进步，从班费中拨资金每人奖励五元。 　　完善“对手赛〞。上学期根据学校要求，实行了“对手赛〞，因为准备仓促，未及细细规划，只以上期中考试成绩为根底，以期末考试总分成绩为依据，自定对手挑战或应战。学生也是初次尝试，有的人连自己在年级中的地位都不太清楚，有的对手是临时指定，有的还以自己为对手，所以对手赛也就流于了形式。本学期将在奖励挑战成功者之后，进一步完善“对手赛〞。把对手赛落实到每个学科、每次单元检测中去，学生根据自己的学生特长分别寻找对手，一旦结对，各自准备一份相同的奖品（以训练本、练习本为主），以考试成绩为依据，以老师为裁判进行赛后奖励，以便以更饱满的热情投入到新一轮的竞赛中去。 　　通过以上举措，在班上形成一种比学赶帮的学习气氛。 　　四、德育工作根据学校德育工作的要求，以情感教育为中心开展工作，开展“五种教育〞，以活动为载体突出情感教育的特色。 　　⑴、规那么教育：以七年级学生日常行为标准为主要依据，重点抓好“养成道德习惯〞的教育。 　　⑵、感恩教育：以母亲节、父亲节、三八妇女节、五一国际劳动节、教师节等节假日为教育契机，对全体学生进行感恩教育。 　　⑶、礼仪教育：注重培养有教养、知礼仪的人。 　　⑷、诚信教育：通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的根本内容，懂得诚信是做人的根本准那么，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。 　　⑸、成才教育：本学期把成才教育作为青少年思想品德教育的重要内容。让学生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也许明天的北大、清华学子就是我。 　　具体工作安排： 　　二月份： 　　1、开学前准备工作，开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。 　　2、开学典礼。 　　3、开好第一周班会；办好第一期黑板报；举行好第一次升旗仪式；调整、组建好班委会；制定好班级新学期方案。 　　4、完成。 　　三月份： 　　1、学习守那么和标准，制定个人学习方案。 　　2、礼仪教育和感恩教育。 　　3、礼仪教育和感恩教育的主题班会和主题专刊。 　　4、表彰上学期各类先进，小结上学期表彰活动小组。 　　四月份： 　　1、开展“成才教育〞活动。 　　2、期中考试发动。 　　五月份： 　　1、结合“五四〞运动，开展以国歌为主题的歌咏比赛。 　　2、结合“六一〞儿童节，开展辞别十四岁、心系共青团系列教育活动。 　　六月份： 　　1、期末考试发动。 　　4、德育等级考核：评先进工作，班级学生档案填写工作。 　　七月份： 　　1、散学式。 　　2、暑假创新活动安排，平安教育工作。 　　3、交流德育科研成果。 　　4、组织快乐家访。 　　【篇二：中学班主任工作方案】 　　自从大学毕业后，我就开始了自己的教师生涯，这一当就是十几年，而且以后的岁月一直要工作下去，因为我热爱教师这一工作。 　　由于我自从毕业后就担任班主任，现在也已经积累了很多的经验，每个学期我都会制定一份新的合理的工作方案，让自己在一个学期里有很好的工作日程，一个学期的工作才会有条不紊。 　　班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首〞的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一〞，而应是“合打一〞。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作方案如下： 　　一、思想情况 　　1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，局部学生不懂事是其一，局部家长不支持也是其一。一定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。 　　2、长期的沟通了解本班的局部学生相比照拟淘气、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活泼，班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的依赖。 　　二、工作目标 　　1.争取期末被评为先进班级体。 　　2．全班团结一致，遵守学校规章制度。 　　3．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 　　4．差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 　　三、主要工作 　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 　　2、第二周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力量，建立帮扶。 　　3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。 　　4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 　　5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 　　6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 　　7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 　　8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 　　9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。 　　10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 　　11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 　　12、尝试实施班干部轮换制度。 　　13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争意识，开发创造力。 　　14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 　　15、力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 　　16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目标。 　　17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 　　总之，希望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 　　同时，班主任不应充当班集体的“保姆〞，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。 　　班主任的工作就是这样，虽然比较繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一天天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天，照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我相信我会做到的。 　　【篇三：初二班级工作方案】 　　新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与缺乏，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。 　　本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。 　　一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评 　　二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级〞的荣耀称号。 　　一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着缺乏 　　一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。 　　二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能防止偶尔的扣分状况 　　三、宿舍纪律方面根本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。 　　四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少局部不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。 　　五、教室日常卫生、大扫除工作根本到位，但需要经常的提醒。 　　六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活泼。 　　七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。 　　八、班级的课外活动还不够丰富。 　　综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面： 　　一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约〞，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。 　　二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约〞以此来约束、标准同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。 　　三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。 　　四、做好宿舍成员