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2023
班主任工作
范文
年级
班主任
总结
班主任工作范文之二年级班主任总结
素养教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展,个性专长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学方式,班级授课制是学校教育的根本方式。因而,作为“班集体灵魂〞的班主任应该充分认识到本人所承当的历史重担。
我所带二年级〔1〕班的根本情况:一共有63个学生,男生34名,女生29名。其中,有二名特别学生,六名顽皮好动学生。那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈本人的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立声威。
“谁爱小孩,小孩就会爱他,只有用爱才能教育小孩。〞班主任要擅长接近小孩,体贴和关心学生,和他们进展亲切的思想交流,让他们真正感遭到教师对他的亲近和“爱〞。这是班主任顺利开展一切工作的根底。 研究学生是教育获得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
理解班风、学风,理解全班主要的优缺点并分析其缘故所在,理解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征〔包括才能、气质、性格、爱好等〕,理解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要留意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现本身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜〞,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的声威。那么,你的教育可能获得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。 〔一个班的集体相貌如何,非常大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着“以点带面〞和“以面带面〞的作用,我称他们是“班主任的左右手。〞因而唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。
中选的班干部应具有较强的号召力和自我治理才能。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种方式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,协助小班干部树立威信;其二,在鼓舞班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到典范带头作用,亦即“以点带面〞;其三,培养x部团结协作的精神,要能够通过x部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面〞。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直截了当阻碍到班集体的利益。因而,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练能够通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展〔依照详细情况选择〕,务必使每个学生具有“服从集体,服从命令〞的思想,具有自我约束力,构成适应,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死〞的良好班风班貌。