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2023年班主任工作范文四年级班主任教学总结.docx
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2023 班主任工作 范文 四年级 班主任 教学 总结
班主任工作范文之四年级班主任教学总结   在本学期本人担任四年级的班主任工作, 本班50名学生,男生少,女生多,而且后进生落后面非常大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生根底特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他能够几天不交的情况。现就这半学期工作总结如下:   一、常抓常规治理,初步养成良好适应   我班有29名学生在校住宿,学生在校一日的常规是否标准、文明,阻碍到良好集体的构成及学生各方面的开展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培养学生良好的学习、生活适应,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就依照班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进展总结评比,表彰日常行为标准好的同学,把他们的名字写到荣耀栏里,以此不断强化,协助学生初步养成良好的学习、生活适应。   二、关心保护每个学生   做一位欢乐成功、受学生欢送的班主任是我不断努力的目的,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为适应自制力较差的学生;3、既学习困难又行为适应自制力较差的学生。然而,他们表现出来的根本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得教师非常在乎他们、非常看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内进展表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自决心。在班内,我还常开展评比活动,看谁觉察别人优点最多,并互相说一说。我一直深信,以情动人、以理服人是最有效地班级治理方法。本学期,我一直爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有非常大提高。本学期,我班在“我的理想〞演讲活动中也获得了一些成绩,罗义杰获得三等奖,周雨晴获书画类金奖等等。   三、以身作那么,为人师表,加强平安、行规的教育。   我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他教师要多得多,因而班主任的一举一动,都将对学消费生较大的阻碍。俗话说:“身教重于言教。〞因而,我在教学中,修改作业认真细心,字迹端正清晰,及时纠正错误。平时,我都严格要求本人,做到“要学生做到的,教师先要做到〞。关于四年级的小孩来说,正是接受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎么样做人,平安认识警钟长鸣。   以上确实是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。所以我做的还非常不够,有待于进一步提高,相信在以后的工作中,我将会以更大的决心和热情投入到其中。

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