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2023
班主任工作
案例
单亲家庭
孩子
一点
偏爱
范文
学海无涯
班主任工作案例:给单亲家庭的小孩一点偏爱〔通用〕
班主任工作案例:对单亲家庭的小孩有一点偏好
首先,案例
去年,我第一次参加第六〔7〕课,我特别有激情。我制定了许多课程规那么并设计了许多团队活动。将这个班级带入文明典范阶层的决心。然而,几天后,我的心脏感冒了一半。只由于班上有一位王东同学总是唱着我。我在讲台上大声说,他在下面低声说,导致班上发誓;我批判他,他忽略了它,没有改变;我试图找到他的优点,并按照奖励制度给了他一个糖。他不屑地扔掉了它。我特别无望。
二,对策
通过家访,我认识到王冬的同学已经降级到小学,他们的年龄比同班同学年龄大1-2岁。他们也比一般人高,同时早期开展。当父母离婚时,家里只有两个父亲和儿子,由于工作关系,父亲常常不在家,而且特别难自律。说话已成为他惯常的惯例。他经常跳课,跳过学校。他与社会的联络更加复杂。他常常呆在网里,随意吃点零食,而且在同学中是霸气的。没有人敢挑衅他。他经常导致欺负同学。为此感到骄傲。
因此,我疑心父母离婚可能是对王冬的强烈打击。我和他屡次交谈,终于得知王东的父母离婚使他自我消灭。他经常一个人呆在家里,觉得这特别无聊,无聊,为了寻求失去的爱和减少苦恼,他经常与社会中的失业人员混在一起,有时会离开几天几夜,甚至他认为没有人是喜欢那些伙伴和姐妹。他特别好。这实际上是一种“近墨黑〞。
首先,我认为在这个时候,我应该从根底开始,并采取爱母爱的教育来阻碍他。寻找所有可能的时机,协助他,关心他。不管是阶级,阶级,活动和娱乐,都要留意他在感受,态度和语言方面的信任,关心和尊重。我谈到了同学,社交热点征询题,课堂建立等。有时我正在为他做作业.让他觉得我不断都在关心他。俗话说:“日常生活〞。他岳母的教育使他逐步愿意接近我并改变他的许多缺点。
其次,我也使用模型教育方法:我们明白这个例子的力量是无穷无尽的,因此优秀学生的言行,行动都是关于王冬的视线,因此我用的是优秀的质量和典范。别人的行为。进展心理教育。采取迂回战术,让优秀学生和他一起坐在同一张桌子上,让优秀的学生和他的团队,让优秀学生的言行可以特别好地感染他,到达“靠近朱占志〞的目的,从而改变他的不良行为。
第三,我采纳立体化教育方法:所谓的立体教育是指学校,家庭和社会的全面教育。只有三者相结合才能构成教育的协同作用,对道德不良的学生进展教育才能有效。在教育方面,我及时与王东的父母获得联络,留意不抱怨,不露出丑陋,报道好消息,不担忧,讨论教育小孩的方法,共同制定详细措施。寻求家长和老师之间的合作,关闭学生和老师,学生和家长,家长和老师之间的关系。并运用多种方法来切断学生与社会不良要素之间的关系,并从消极环境中孤立,使他的一些不良行为逐步得到纠正。
第四,我采纳了鼓舞教育法:留意身体的闪光,并及时表扬和鼓舞。假设你看到王冬关心保护集体,就让他成为一名健康委员会成员。学习进步时,及时赞扬他。让他有一个成功的经历,建立自信,有时小眼,小动作和其他奖励,这将有助于他的进步。
通过一年的努力,王冬在各方面都获得了特别大的进步。我从小学毕业,所有科目都成功。
第三,审查
在班级德育工作中,要注重学生的心理教育。假设班级工作有一个坚实的心理根底,特别容易得到两倍的结果,只需要一半的努力。德国教育家乌森斯基曾说:“教育的主要活动是在心理现象领域进展的。一个好老师应该理解每个学生的人格心理。开展心理诊断,可以客观,准确地识别征询题学生的心理成因,做好学生的德育工作。这个应该是幸福港的家庭应该是学生健康成长的摇篮。然而,随着社会的快速变化,人们的价值观,道德标准,欲望和人际关系发生了宏大变化。越来越多的家庭经历了裂变同时正在瓦解。关于儿童来说,父母离婚的创伤仅次于死亡〔心理学家Lee Sok〕。这种心理损害甚至会阻碍一生,心理阴影难以抹去。更重要的是,发生威胁生命的事件〔自杀和杀人〕。因此,对学生进展心理征询特别重要。因此,我建议:对单亲家庭的小孩给予一点偏好。