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2023
班主任工作
小学
二级
读书
计划
范文
学海无涯
班主任工作范文之小学二年级读书方案
一、目的:〔阅读的要求、摘抄才能要求、表达阅读才能的活动方式、阅读的字数等〕
为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加阅读量和识字量,提高学生的阅读才能和理解才能,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求学生以阅读课本为主,以蘑菇出来戴草帽、汤姆叔叔的小屋、格林童话故事等儿童读物为辅助刊物,进展分阶段分要务施行。
1 、能借助工具书及有关材料独立阅读程度适宜的读物,理解主要内容,体会作者的思想感情,学会读书。
2 、学习依照需要搜集有关材料,在老师的指导下以摘抄型、归纳型读书笔记作为写作重点,逐步养成读书记笔记的好适应。
3 、通过故事会、朗读会、读书笔记交流等方式交流读书心得,使学生将语文应用于现实生活的才能得到提高。
4 、阅读一定数量的短文和古诗词,能大体理解这些内容的意思,并在熟读的根底上进一步积累语言材料。使学生对课外阅读产生兴趣,阅读量不少于5万字。每天诵读或背诵一首古诗或诗歌。
5、通过阅读丰富语言积累,提高学生的读写速度和读写才能,培育学生热爱祖国语言和优秀文化的思想感情。
6 、将阅读和其他学科结合起来,理解文中介绍的科学知识、说明的科学道理,感受文中的科学精神和人文精神,培养审美认识。
二、推荐书目
1、必读书目〔配套课外读物、日有所诵〕
2、选读书目〔课外三本〕〔附推荐书目的内容及理由〕
蘑菇出来戴草帽、汤姆叔叔的小屋、格林童话故事
内容:蘑菇出来戴草帽、汤姆叔叔的小屋故事较多都是童话故事,还有一些描写小孩生活的故事。
格林童话是世界著名的童话,大多都是反映外国的生活。
理由:故事内容短小精悍,符合儿童年龄特点,学生易于读明白,比较感兴趣,可以丰富小孩的生活,暖和小孩的心灵,开阔小孩的眼界,增添智慧。
三、详细操作〔各阶段安排〕〔包括时间、阅读内容、老师指导方式、成果展示方式〕
第一阶段:
阅读内容:蘑菇出来戴草帽……
要求:
1、 学习简单的读书方法,明白得读书记笔记,学会一定的读书方法。
2、 每天看书半小时以上,要求在书本上做一定的读书符号,每周至少写2篇读书笔记〔以摘抄为主〕。
3、做一次“你最喜爱看的书〞的调查。
老师指导方式:指导学生如何进展摘抄
成果展示:在阅读课上,进展摘抄本交流和评比。
第二阶段:
阅读内容:汤姆叔叔的小屋
要求:每天看书半小时以上,每周写2篇读书笔记。
老师指导方式:如何选择适宜本人年龄和爱好的书。
成果展示:在阅读课上,介绍本人最喜爱看的一本书。
第三阶段:
阅读内容:格林童话故事
要求:
1、 每天看书45分钟以上,看一个童话故事,做好笔记。〔归纳型〕
老师指导方式:如何做归纳形读书笔记。
2、成果展示:在阅读课上,进展日有所诵的朗读竞赛。
3、进展讲故事竞赛,选出优胜者。
4、 成果展示:在阅读课上,将本人一学期以来阅读摘录的。